1.全文是按____的结构写的?2.而中间的主体部分则是按____顺序说明的.3.用一段话描述一下佛印的情态.4.选文中说"鲁直.如有所语",想像一下鲁直在说些什么?

1.全文是按____的结构写的?2.而中间的主体部分则是按____顺序说明的.3.用一段话描述一下佛印的情态.4.选文中说"鲁直.如有所语",想像一下鲁直在说些什么?
1.全文是按____的结构写的?
2.而中间的主体部分则是按____顺序说明的.
3.用一段话描述一下佛印的情态.
4.选文中说"鲁直.如有所语",想像一下鲁直在说些什么?

1.全文是按____的结构写的?2.而中间的主体部分则是按____顺序说明的.3.用一段话描述一下佛印的情态.4.选文中说"鲁直.如有所语",想像一下鲁直在说些什么?
1.文章采用“总—分—总”的结构模式
2.开头是总说：介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就,指出雕刻品“核舟”的主题.“能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石”,说明所用的原材料体积很小,而表现的范围极广,可见他有多方面的成就；“罔不因势象形,各具情态”,说明他构思精绍之后,接着就指出雕刻品“核舟”的主题：“大苏泛赤壁”.这就明显地表示了本文的意图,即以具体作品来证明作者对王叔远技艺的评价是合乎实际的.
中间是分说：详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名.可分两层
3.本文语言平实、洗练,特别是摹写舟中人物情状,画相结合的写法,不只貌似,而且传神.例如：写苏东坡与黄右手执卷端,左手扶鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.”这令人不只现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底段,又是极细腻的文笔.写佛印是“绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视”,突出了这个出家人形象的特征,与读书人苏、黄
这些描地感到核舟雕刻技艺的精妙,使读者深为赞叹.
开头,概述雕刻家王叔远的精湛技艺,点出“核舟”所雕刻的内容.第一句就介绍这位“奇巧人”及其“奇巧”的所在——在很小的木头上能雕出各色各样的景物,而且形神毕肖,第二句点明“核舟”所雕刻的内容是“大苏泛赤壁”,为下文张本.
4.“山高月小,水落石出”“清风徐来,水波不兴”