作业帮《成语故事》的读后感&&&成语故事的读后感、谁能告诉我?ノ亅丶…………急呀!无语!……ing……
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 13:50:29
《成语故事》的读后感&&&成语故事的读后感、谁能告诉我?ノ亅丶…………急呀!无语!……ing……
《成语故事》的读后感&&&
成语故事的读后感、谁能告诉我?ノ亅丶…………急呀!无语!……ing……
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成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外, 还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目.让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固.
“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者.《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还可以一边补充对三国的认识.
有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自己最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自己,你儿子榜上无名.趁机显露了自己的才华,但其实在别人看来,滑稽了点.
“程门立雪”更是印象深刻,因为看了《恰同学少年》的缘故,看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么一定要一动不动呢?特别是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一直站在门口,下雪也不进去,这种行为其实可以称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和我们不一样,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了.
“害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原来治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了.朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已.这个以小见大的道理,就那么简单.
一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了!
《中国成语故事》读后感
读了《中国成语故事》这本书,我不仅学到很多成语,还认识了很多人,比如孔子、孟子、曹操、曹丕等.
中国的汉字真是巧,几个字拼在一起,就能成为一个词,而且一个词或许有好几个意思.另外祖国有丰富的世界遗产和美丽的风景吸引了许多游客.
书中的孔子知识渊博,总能从他的话里挑出几句好句,他的回答彬彬有礼,他是我们学习的好榜样,而且他的学子,是无所不知,很厉害.
这些故事里我最喜欢“得过且过”这个故事.寒号虫夏天的羽毛很美丽,说凤凰不如它,很骄傲,也不想以后冬天,羽毛没了,自己怎么说.原来还得意洋洋的它,到了冬天,因为不做长远打算,所以只能在树丛深处哆哆嗦嗦地叫“得过且过,得过且过”了.
这个故事告诉我们：不要因为一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!
我喜欢这本《中国成语故事》!