一心以为有鸿鹄将至的后面一句和意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:13:50
一心以为有鸿鹄将至的后面一句和意思
甲乙两人同从东村出发,走向西村,甲每分钟行120米,乙每分钟行100米,结果甲比乙早5分钟到达西村,东村到西村的路程是多少米?最好用算术解和说明原因! 甲从东村去西村需10分钟,乙从西村去东村需行15分钟,两人同时动身相向而行,相遇时离中点150米,求两村间距离.用算术法 东村到西村,甲要行15分钟,乙要行12分钟,两人分别从两地相向而行,甲先行3分钟.乙出发后几分钟两人相遇? 甲乙从东村并从西村同时出发,相向而行,甲每分钟行30cm,乙每分钟行40cm,丙每分钟行50cm乙丙相遇后又过2.5分钟甲丙两人相遇,求甲丙两村相距多少米五年级奥数,急急急急急急急急急急急急急 当x为何值时,1、4/8-x有意义 2、分式1-x/2x^2+1的值为负数 3、x+2/x的绝对值-2的值为-1? 下列分式中的字母满足什么条件时分是有意义.x的绝对值-3/x^2-2x-3 若a、b都是有理数,且满足a²+b²+5=4a-2b,则(a+b)的2014次方=_________. 甲、乙在米跑道上炼跑步,甲每分钟米,乙每分钟米求第一次相遇时间是多少为什么甲-乙乘以相遇时间等于跑道 若a,b为有理数,多项式(1/4a的三次方+2b)(1/4a三次方-2b)+2(2b-4)(2+b)的值与b的取值有关吗?试说明理由. 甲,乙两人在一圆形跑道上跑步,甲跑一圈40秒,乙反跑每15秒和甲相遇一次,求乙跑一圈用多长时间(详解) ∠1==2,∠3=∠4,∠A=100°,求x的值. 角1=角2,角3=角4,A=100度,求X值 角1=角2,角3=角4,角A=100°求X的值. 解有理数:(-1/5的2012次方)*(-5的2013次方)+2=_____. 如果有理数a,b满足Ia-1l+(b+1)的平方=0,求a的2013次方+b的2013次方的 如图,角1=角2,角3=角4,角a=100度,求x的值. 如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=100度,求x的值. 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的2倍(1)如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过多少秒两人首次相遇?(2)如果甲 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙的2倍如果甲乙在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过多少秒两人首次相遇 已知XX--5X+1=0,则xxxx+1/X的4次=? xx-3x+1=0求xxxx+1÷(xxxx)=?我没有数学符号工具,题目是x平方减3x加1等于0,求x的四次方加x四次方的倒数是多少? a的平方+b的平方+4a-2b+5=0,则(a+b)的2011次方等于 甲乙两人在周长为400米的正方形环形跑道上练习骑自行车.甲的速度比乙快,当他们在同一起点上向相反方向骑时,每隔40秒钟就相遇一次,当他们向同一方向骑时,就每隔400秒钟相遇一次.1,求甲乙 甲、乙两人在400米的环形跑道上练习长跑,同时同向同地点出发,甲的速度是5米/秒,..甲、乙两人在400米的环形跑道上练习长跑,同时同向同地点出发,甲的速度是5米/秒,乙的速度是6米/秒,甲跑几 关于X的方程(a-1)x2+2x-a-1=0的根都是整数 求整数a(a-1)x^2+2x-a-1=0(a-1)x^2+2x-(a+1)=0[(a-1)x+(a+1)](x-1)=0其中第二步到第三步怎么得到 若关于X的方程x2-2x(k-x)+6=0无实根,则K可取的最小整数为? 关于x的方程(a-2)xx+2x+1=0有实数根.求a的取值范围 已知X Y属于(-π/2,π/2)且tanX tanY是方程XX+(3根号3)X+4=0两个根,则实数X+Y为? 关于x的方程25-∣x+1∣-4*5-∣x+1∣-m=0有实根,求m的取值范围.关于x的方程25-∣x+1∣(-∣x+1∣上标)-4*5-∣x+1∣(-∣x+1∣上标)-m=0有实根,求m的取值范围。 初中数学:设a,b为有理数,且根号[a平方+根号12a(根号12和a分开)+3]=-b+根号3+3,求1/根号(a+b)的值 若关于x的方程25^x-a*5^x+a=0有两个不同实根,求a的取值范围 前面打错了小杰、小丽分别在400米环形跑道上练习跑步和竞走,小杰每分钟跑320米,小丽每分钟走120米,两人同时由同一起点出发,问几分钟后,小杰与小丽第一次相遇