冀教版四年级下册语文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:20:23
冀教版四年级下册语文
为什么氧离子带一个单位的负电荷? 有50块棱长是2.5分米的立方体大理石,每立方米大理石重2.5吨,如果用载重4吨的汽 有50块棱长是2.5分米的立方体大理石,每立方米大理石重2.5吨,如果用载重4吨的汽车一次运往工地,这些大理运完要几次?(得数保留整数) 我们怎样初步测定空气里的氧气的含量 下列条件可以确定一个圆的是?A:已知圆心 B:已知半径 C:已知三个点 D:已知直径 下列条件,可以画出圆的是( ) A.已知圆心 B.已知半径; C.已知不在同一直线上的三点 D.已知直径 有两个圆,已知一个圆的半径R=4两圆的圆心距是6,那么另一个圆的半径r满足什么条件时这两个圆外离? 如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始,到弹簧压缩到最短时,N一定是2mg吗我只有高一水平,帮我讲的彻底深奥点! 自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧有最大形变的过程中,机械能怎么变? 一个铁球从竖直立在地面上的轻质弹簧的正上方某处下落,接触弹簧后将弹簧压缩至最短设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v,小球受到的重力和弹簧测力计的合力为F,则(A)F不断变小,v不 2.08这个小数的计数单位是(),它含有()个这样的计数单位 1molO2的质量是一个氧分子质量的几倍? 为什么1molO2质量是1个氧分子质量的6.02*10^23倍 1molO2-(氧离子)的质量为16g对吗不应该氧离子和氧分子一样是16g吗 为什么有人回答是和氧分子一样是32g呢 氧气的质量单位是什么 1mol O中氧原子 的数目和 1molO2 中氧气分子的数目一样多 这句话对吗?为什么 一个自由下落的小球,从他开始接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和所受合外力的变化情况为A 速度一直减小到0 B速度先变大 然后变小到0C 合外力一直变小方向向上 D合外力 如图所示,自由下落的小球质量为m从它接触的弹簧开始,到弹簧被压缩到最短时,小球所受合力一定为2mg吗限于我只有高一水平,帮我讲的透彻深奥点!如此图 力学 计算题起重机吊着体积是0.5m³的铁块,以0.2m/s的速度匀速上升,求起重机钢丝对铁块的拉力是多大.(p铁=7.8g/cm³) 物理力学计算题质量为m的物体,在水平力F(F平行于地面)的作用下,沿倾斜角为x的粗糙斜面向上做匀速运动,试求水平力的大小 质量为2t的汽车驶过一座半径为50m的圆形拱桥,当它到达桥顶时速度为10m/s.求此时车对桥面的压力.当该车以相同大小的速度在水平路面上行驶时,该车对路面的压力是对桥面压力的几倍? 能够测定空气中氧气含量消耗氧气的化学反应方程式 物理..力学简单计算题一个木块放在22度的斜坡上..一个200N的力垂直作在木块上..把这个力分解..我知道很简单就分解到.但是我不理解的是方向..什麽时候有负号..什麽时候不是 自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩到弹簧的最大形变的过程中只有弹力和重力对小球做功,为什么小球机械能不守恒? 自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大形变的过程中 小球的动能逐渐变小为什么不对. 楼板是水泥预制板吗 小球自由下落,从接触弹簧到把弹簧压缩到最大形变过程中,以下正确的是A小球机械能守恒B小球的机械能增加C小球和弹簧的总势能先减少后增加D小球的动能先减小后增大 利用三角尺可以画出圆的直径,为什么?你能用这种方法确定一个圆形工件的圆心吗 在说明圆的两条半径相等时,有没有必要要事先说明下O为圆心,然后在说这两条半径相等.还是可以直径说明好烦啊 帮帮还是可以直接说明 打错 怎样证明在一个圆中任何一条不过圆心的弦都没有直径长为了证明一个圆中任何不过圆心的两条弦不可能互相平分 (几何原本的一个问题) 如何找出圆的直径和圆心?想一想,车轮为什么要设计成圆形 明明在纸上用一个圆盖子然后想画出它的直径和半径,但圆心在哪里呢?你能用什么方法找到它的圆心