小学生优化作业

在三角形ABC中,AD平分∠BAC,AB＝AC+CD,则∠B与∠C的度数比为?马上, 把一个小数的小数点去掉后,这个数就比原来的大57.6,原来的小数是多少 把一个小数点去掉后,这个数就比原来大57.6,原来的小数是多少? 把一个两位小数小数点去掉,得到一个新数,它们相差57.42,原数是多少? 一个两位小数的小数点去掉.就把这个小数（）,得到一个新的数,新数与原来的差是57.42,原两位小数是（） 如果x的平方-5xy+6y的平方=0则y分之x的值是请写出过程 谢谢A.2分之一或三分之一 B.2分之一或三 C.2或三分之一 D.2或3 *是什么意思 已知：三角形ABC内接于圆O,AB为非直径弦,角CAE=角B.求证：AE与圆O相切于点A 已知：△ABC内接于圆O,AB为直径,∠CAE=∠B,求证：AE与圆O相切于点A 一个小数的小数点向右移动一位后,得到的数比原来的数大61.2,这个数是多少?怎么解,简单点.谢谢. 在Rt三角形abc中,∠BAC=90°,AB=3,M是BC上的中点,连接AM,将△ABM沿直 已知x²-5xy+6y²=0,则y比x等于 已知:三角形ABC内接于⊙O,AB为非直径的弦,∠CAE=∠B,求:AE与⊙O相切于点A?详解.谢老... 在RT△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,△ABM沿直线AM翻折后,点B正好落在AC的中点,那么点M到AC的距离是多少, 在Rt三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3,M为BC上的点,连接AM,如果将△ABM沿直线AM翻折后,点B恰好落在边AC的中点D处,那么点M到AC的距离为? 在三角形ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c已知cosA-2cosC/cosB=2c-a/b1.求sinC/sinA的值2.若cosB=1/4，三角形ABC的周长为5，求b的长 在三角形ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c已知cosA-2cosC/cosB=2c-a/b(1)求sin 要过程在直角三角形ABC中,角BAC=90,AB=3,M为BC上的点,连接AM,将三角形ABM沿在直角三角形ABC中,角BAC=90,AB=3,M为BC上的点,连接AM,将三角形ABM沿直线AM翻折后,点B在AC中点处,那么M到AC的距离 在直角三角形ABC中,角BAC等于90度,AB=3,M为边BC上的点,连接AM.如果三角形ABM沿直线AM翻折后,点B...在直角三角形ABC中,角BAC等于90度,AB=3,M为边BC上的点,连接AM.如果三角形ABM沿直线AM翻折后,点B恰好落 已知：三角形ABC内接于圆O,AB为直径,角CAE=角B.求证：AE与圆O相切于点A 已知,如图,在△ABC,E是AB延长线上的一点,AE=AC,AD平分∠EAC,BD=BE,求证：∠ABC=2∠C 如图,∠B=∠E,∠BAD=∠EAC,AC=AD,求证:AB=AE 在三角形abc中abc分别是内角abc的对边已知cosA-2cosC/cosB=2c-a/b(1)sinC/sinA的值(2)若cosB=1/4,b=2求三角形ABC的面积S 如图△abe中ab=ae,ad=ac,角bad=角eac,bc,ed交与点o 在△ABE中,AB=AE AD=AC,∠BAD=∠EAC,BC与DE交于点O.求证BC=ED 如图已知ab=ad,ac=ae∠bad=∠eac是说明bc=de 小学六年级苏教版语文下册有什么难点 等腰三角形ABC中,AB=AC, 在三角形ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c已知cosA-2cosC/cosB=2c-a/b 1.求sinC/sinA的值 2.若cosB=1/4,b=2,求三角形ABC的面积 已知,如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AD平分角EDC,且角E=角B,DE=DC,求证：AB=AC 已知：如图所示,在△ABC中,D为BC上的一点,AD评分∠EDC,且∠E=∠B,ED=DC,求证：AB=AC. 已知：在△ABC中,AB=AC,点D在边AB上,以DC为底边做等腰三角形EDC如图,当AB=6,BC=4,点E在AC边上,且DE平行于BC时,求DE的长 x^2+y^2+2x-6y+10=0求xy的值