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我有我的态度,走自己的路3000字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 21:50:35 字数作文
我有我的态度,走自己的路3000字作文字数作文

精选作文:我有我的态度,走自己的路3000字作文

  有的人在对待某件事情时,内心会很矛盾,也毫无头绪,可是,有的人对待着同一件事却显得十分冷静:做自己,有态度,勇敢去面对。事实证明:“不同的人对待同一件事情可以显示出不同的态度,有的人则会选择:走自己的路,保持我的态度,不要看别人的脸色!

  态度决定于高度,而高度则不一定决定态度,我听过一则故事,所讲述的是:一个出身高贵的男士,也是今天流行语‘高富帅’,但是在国外出差时,却做出一件毫无头绪的事,则就是不敢在外国人的面前讲话,总觉得其人高于他一等,直到会议结束,也无一句言语。这则故事告诉我们高度不一定决定态度,在高度的人如果没有用态度勇敢去争取去面对,那么到头来亦是‘空’!而另一则故事则是:一位身患残疾的女职工变成了一位经理,那是因为面试时扶起了一把小小的扫帚,只是这一小小的举动却显示这个人的美与其美好的态度,这种无谓的精神与品格,面对价值很低也毫无生命东西时的态度,品质人格的态度而走向未来,决定高度!

  我十分佩服身患残疾的女职工的态度,虽然,世界很精彩,路也很遥远,可是没有什么路可以走向未来。虽一时精彩,可不会永远绽放未来。而相信自己,走自己的路,坚持自己的态度。不管在什么时候都应该有自己的态度.勇敢的去面对。把每一件事都给通通的淡化,不要管别人怎么看,只要自己尊重自己的人格和品质,态度决定高度,GO!绽放未来,爆发你心中的小宇宙吧!

    高一:王雨倩

作文走自己的路

心无旁鹜,虚怀若谷kp

但丁说:“走自己的路,让别人说去吧!”然而又有一句古话说:“常问路的人才不会迷路。“这两句话看似矛盾,实则相辅相成,人生之路,修远漫漫,泥泞之路,坎坷不断。理想就在远方,既然选择了远方,不论路途多么遥远,便只顾风雨兼程。然而你是否想过,如果能向他人虚心求教,我们离理想是否更近了一步?

实现理想的方法无非两个,一个是排除杂念,坚持内心的目标;另一个则是虚怀若谷,向他人虚心求教。如果我们能将这两点融合在一起,我们与理想的距离将不再遥远。

心无旁骛,虚怀若谷,各有特色。心无旁骛能使我们坚定自己的理想,勇往直前。摒弃一切杂念,无视一切风雨,无视坎坷,只顾风雨兼程,到达理想的彼岸。虚怀若谷则能使我们在前进的过程中,遇到障碍或是挫折时,向他人虚心请教,获得解决问题的途径,从而找到通往理想的捷径。两种要素特点互补,缺一不可。我们在实现理想的过程中,应使心无旁骛与虚怀若谷结合在一起,使他们发挥出更大的作用。

实现心无旁骛,虚怀若谷的有机结合,我们需要有理性的思维,在做任何事之前,我们都应思考做这件事的原因,或是这件事带来的结果。明确我们的目标之后,才能为我们的理想的实现指明一条道路。

实现心无旁骛,虚怀若谷的有机结合,我们需要拥有自信和勇气。在我们实现理想的过程中,自信能使我们最大化的发挥出我们的力量。自信能使我们轻松的越过阻碍我们的障碍。如果没有自信,各种消极的思想便在心中滋生,从而破坏我们达到理想的决心。勇气能使我们坚强的面对生活、面向社会、面向未来。勇气能使我们更容易获得他人的帮助。没有勇气,何谈虚心求教?没有勇气,何谈获得帮助?没有勇气,何谈成功?

实现心无旁骛和虚怀若谷的有机结合,我们需要坚毅的性格和谦虚的态度。通往成功的道路上充满荆棘,如果没有坚毅的性格,我们无法走完这条充满艰险人生之路。在穿过这条荆棘之路时,有时我们会遇到无法解决的各种问题,这时便需要我们拥

有谦虚的态度,当别人对你的行为提出建议时,你就要虚心地接受,这对于我们不走或少走弯路是很有帮助的。

心无旁骛,虚怀若谷,对于无用的闲言散语,无需理会;对于有用的建议,谦虚接受。坚定目标,不断努力,理想就在眼前。

【解析】

试题分析:这是一道材料作文题,对于材料作文,考生写作时应全面理解材料,真正吃透材料,总结出材料的主旨,紧扣材料,从材料的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点,才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法,熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本题给了两则材料,可以分别领悟两则材料的主旨,综合考虑,得到立意。

材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神,要听从他人指导。两者谁是谁非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将两者结合起来,就既全面而有很合理。因此,可以提炼这样的观点:既要有“走自己的路”的坚定信念,又要有“常问路”的虚心精神,才能走好自己的人生之路。

从文体上看,本题限定写议论文,考生在写作中要注意观点鲜明,论据典型、新颖,论证有力。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

心态话题作文

作文(60分) ①一个人的心态很重要。一个幸运儿,如果心态不正常的话,可能身在福中不知福;一个命运坎坷的人,如果有良好的心态,照样可以笑口常开。②知足者常乐,知足是种心态;不知足者常乐,不知足也是种心态;走自己的路,让别人去说吧,是种心态;把苦难视为一笔财富,从而笑对人生,是心态;视苦难如畏途,避而远之,则是种不正常的心态??③同样的风儿,同样的花儿,有人说:风含情,水含笑;有人却说:风亦悲,水亦哭。不也是心态所致吗?

阅读上面材料,请以“心态”为话题,联系自身生活体验写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目。②自定立意。③自选文体,且文体特征鲜明。

温馨提示:书写潦草卷面不洁,酌情扣2-5分;每有一个错别字扣1分。

【审题分析】

所给材料由三部分组成:①谈心态的重要性,用正反对比强调了良好心态对人有积极的影响;②列举了心态的几种表现形式,其中有积极的,也有消极的,最后的省略号给我们留下了发挥的空间;③用面对同一件事物人们的心态不同这个例子,再一次点明良好心态对人的重要影响。通过材料和话题本身,我们不难把本次作文立意为“人

要有良好(积极)的心态”。为了使作文不单调、空洞,我们还可以从“什么是良好积极的心态”“良好心态对人有什么样的积极影响”“怎样才能拥有(保持)良好的心态”“在人生不如意时如何做到从容淡泊”等几个角度切入来构思文章。

无论作为议论文还是议论性散文,都需要“过硬”的例子,例子可从我们学过的文章中信手拈来。如《归去来兮辞》中的陶渊明,如果没有淡泊名利的心境,怎么可能“不为五斗米折腰”而辞官归隐?如果没有安贫乐道的心态,怎么会“审容膝之易安”?又怎么能体味到别人享受不到的“或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘”的“绿色”田园生活?再如陷于“乌台诗案”险些丧命的苏轼,如果没有豁达的胸怀,怎能写出“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭”的旷世奇语?又怎能创造出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄放的意境?其实很多例子可以用在不同的立意中,只要我们在使用的过程中,注意转变一下叙述的方式和角度,就能把不同的例子“扭”到不同的立意上去。如,同是课本中苏轼、张衡、陶渊明等人的例子,在上次享受“过程”的话题中可以使用,在本次作文中“睿智”的“处理”一下亦可使用。

欣赏王洪旗老师的两篇下水文。

(一)善待过程 享受过程

德国诗人海涅曾发问:“诗之于人是否同珠之于牡蛎?”我国也有谚语曰:蚌病成珠。由此看来,蚌历尽艰辛苦苦孕育的那个壮美的过程更能打动人心。跟结果比起来,过程是漫长的,甚至是痛苦的,但它却是美丽的、充满意义的,我们要善待过程,享受过程。(由名言谚语简洁地引出论点)

人处在痛苦中想要享受过程,需要有一个淡泊宁静的心境。诸葛亮在《诫子书》说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”唯有从容淡静,才能活出潇洒,活出旷达,活出风采,才能体味出“过程”的美。

“一蓑烟雨任平生”的苏东坡,身贬荒凉瘴疠之地,过着囚徒般的生涯,他没能实现自己的壮志宏图,却仍能泛舟赏游赤壁,“颂明月之诗,歌窈窕之章”,畅谈人生哲学,留下《赤壁赋》这样的千古华章。因为他能用从容淡静的心境来度过、享受人生的过程,他的苦难历程因之变得完美,他没有实现心中的目标,却实现了更为弘远的目标。

“下笔秀辞,扬手文飞”的张衡,终生仕途暗淡,“所居之官,辄积年不徙”,但他“从容淡静”,“致思于天文、阴阳、历算”,作浑天仪,造地动仪,令万世敬仰,成为世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。古代的中国,“学而优则仕”,他并没有取得传统意义上仕途上的成功,但他没有从此丧魂落魄,而是以一种“从容淡泊”

的心境走在了文学和科学的路程上,享受着过程的精彩,于是在中国历史上留下了浓重的一笔。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》??我相信屈原们在写完作品的刹那,更会想起著书过程的艰难与不易,他们会感谢上天赐予的这个苦难的过程,他们更会欣慰自己没有虚度这个过程,而是善待并享受了它,他们也因此诠释了“过程”的真谛。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这是屈原眼中的过程;“穷且益坚,不坠青云之志”这是王勃眼中的过程;“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”这是周恩来眼中的过程??

青春也是一个过程,我们应该如何度过这“满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活”的青春,实现我们的理想呢?(联系到自身体验) 青春的我们呀,需要——善待过程,享受过程。

(二)从容淡静

——读《张衡传》有感

范晔的《后汉书?张衡列传》中,谈到张衡“常从容淡静,不好交接俗人”。好个“从容淡静”,这是一种理想的心态,天下举凡成就非凡者,莫脱得了这四个字所蕴含的大境界。(直接切题引出论点)

何谓从容的心态?(将“心态”具化为从容,下面再提出从容就没有离题之感了。)

“采菊东篱下,悠然见南山”“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,是一种从容;“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,是一种从容;“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”,是一种从容;“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,是一种从容;“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,是一种从容??

从容,是一种理性,一种坚忍,一种气度,一种风范。只有从容,才能临危不乱;只有从容,才能举止若定;只有从容,才能化险为夷;只有从容,才能宠辱不惊;只有从容,才能风云在握??(谈从容的作用)

诸葛亮在《诫子书》中有这样一句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”要想做一个优秀的人,做一个成功的人,需要“从容淡静”的心境。唯有从容淡静,才能活出潇洒,活出自由,活出旷达。(引出下面例子)

张衡,“不慕当世,所居之官,辄积年不徙”,终生仕途暗淡,但他以从容的心态,“致思于天文、阴阳、历算”,作浑天仪,造地动仪,令万世敬仰,成为世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。

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心态话题作文

作文(60分)

①一个人的心态很重要。一个幸运儿,如果心态不正常的话,可能身在福中不知福;一个命运坎坷的人,如果有良好的心态,照样可以笑口常开。②知足者常乐,知足是种心态;不知足者常乐,不知足也是种心态;走自己的路,让别人去说吧,是种心态;把苦难视为一笔财富,从而笑对人生,是心态;视苦难如畏途,避而远之,则是种不正常的心态??③同样的风儿,同样的花儿,有人说:风含情,水含笑;有人却说:风亦悲,水亦哭。不也是心态所致吗?

阅读上面材料,请以“心态”为话题,联系自身生活体验写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目。②自定立意。③自选文体,且文体特征鲜明。

温馨提示:书写潦草卷面不洁,酌情扣2-5分;每有一个错别字扣1分。

【审题分析】

所给材料由三部分组成:①谈心态的重要性,用正反对比强调了良好心态对人有积极的影响;②列举了心态的几种表现形式,其中有积极的,也有消极的,最后的省略号给我们留下了发挥的空间;③用面对同一件事物人们的心态不同这个例子,再一次点明良好心态对人的重要影响。通过材料和话题本身,我们不难把本次作文立意为“人要有良好(积极)的心态”。为了使作文不单调、空洞,我们还可以从“什么是良好积极的心态”“良好心态对人有什么样的积极影响”“怎样才能拥有(保持)良好的心态”“在人生不如意时如何做到从容淡泊”等几个角度切入来构思文章。

(一)善待过程 享受过程

德国诗人海涅曾发问:“诗之于人是否同珠之于牡

蛎?”我国也有谚语曰:蚌病成珠。由此看来,蚌历尽艰辛

苦苦孕育的那个壮美的过程更能打动人心。跟结果比起来,过程是漫长的,甚至是痛苦的,但它却是美丽的、充满意义的,我们要善待过程,享受过程。(由名言谚语简洁地引出论点)

人处在痛苦中想要享受过程,需要有一个淡泊宁静的心境。诸葛亮在《诫子书》说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”唯有从容淡静,才能活出潇洒,活出旷达,活出风采,才能体味出“过程”的美。

“一蓑烟雨任平生”的苏东坡,身贬荒凉瘴疠之地,过着囚徒般的生涯,他没能实现自己的壮志宏图,却仍能泛舟赏游赤壁,“颂明月之诗,歌窈窕之章”,畅谈人生哲学,留下《赤壁赋》这样的千古华章。因为他能用从容淡静的心境来度过、享受人生的过程,他的苦难历程因之变得完美,他没有实现心中的目标,却实现了更为弘远的目标。

“下笔秀辞,扬手文飞”的张衡,终生仕途暗淡,“所居之官,辄积年不徙”,但他“从容淡静”,“致思于天文、阴阳、历算”,作浑天仪,造地动仪,令万世敬仰,成为世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。古代的中国,“学而优则仕”,他并没有取得传统意义上仕途上的成功,但他没有从此丧魂落魄,而是以一种“从容淡泊”的心境走在了文

学和科学的路程上,享受着过程的精彩,于是在中国历史上留下了浓重的一笔。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》??我相信屈原们在写完作品的刹那,更会想起著书过程的艰难与不易,他们会感谢上天赐予的这个苦难的过程,他们更会欣慰自己没有虚度这个过程,而是善待并享受了它,他们也因此诠释了“过程”的真谛。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这是屈原眼中的过程;“穷且益坚,不坠青云之志”这是王勃眼中的过程;“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”这是周恩来眼中的过程??

青春也是一个过程,我们应该如何度过这“满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活”的青春,实现我们的理想呢?(联系到自身体验) 青春的我们呀,需要——善待过程,享受过程。

【教你几招】

1、在写议论性文章的时候,光泛泛地议论是不行的,必须要有“过硬”的例子(例子的来源在

中已列出)来支撑文章的骨架。根据表达和字数的需要,那种出彩的“硬”例子有3-4个即可,再多了就有堆砌和凑字数之嫌了。

2、在使用任何例子之前,都必须清醒的知道自己的论点是什么,这样用例子前才能心中有数,才能在叙述时有所侧重,才能有意识地朝着“论点”的方向主动走过去;另外,叙述完一个例子后,不要扔在那里就完事了,那样例子就失去了“生命力”,要在每个例子后加上一点自己评论的话,这样既使例子“活”了起来,又很好地扣了主题。

3、审题时,要审出所给材料的规定性、限制性和导向性,命题人的意图往往隐含在材料中,如果只注意到话题,就很容易走题;作文里的一些要求也不能忽视,如其要求“联系自身生活体验”,就不能天马行空,乱编故事,给人以无病呻吟、脱离生活之感。

【其它例文】

大海·小溪

漫漫人生路上,有多少人追求着轰轰烈烈,有多少人倾心于出类拔萃。其实只要有一种平和的心态,平淡的人生也很精彩。

学习中,力争向前当然重要,然而刻意逼迫自己时时事事出人头地则大可不必,因为我们不可能人人都出类拔萃。只要我们尽了最大的努力,得到的结果就是“最好的”,不必苛求比别人更高,只要能超越昨日的自己,那就精彩。

事业上,不必渴求别人的羡慕,是块砖,你就坚实路基;是块瓦,你就遮挡风雨。如果人人都苛求自己站在“世界经济大会”的讲坛上,出现在“诺贝尔奖金”的的颁奖典礼上,我不知道我们这个世界会是个怎样的世界!放平心态,功到自然成,没有谁会永远落后于别人。

生活上,不必寻求“总统式”的豪华,不必期盼故事里的温馨、浪漫、轰轰烈烈,生活有时是一杯烈酒,酣畅淋淳;有时是一杯咖啡,苦涩中,透出一股清香;可更多的时候则是一杯白开水,虽然平淡无味,却是生命的

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