写给三年后的自己作文

精选作文:写给三年后的自己作文

亲爱的李x海：

   你好！

   李x海，我想你现在已经在为考初中做准备了吧。你想去哪个学校呢？你现在的钢琴学到几级了？不要告诉我你已经不练了。你要加油，别等下了分数，告诉我考得不怎么样哦。你现在的老师还是王老师吗？你现在的小屋还是原来的模样吗？爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷他们现在都还好吧！

   还记得上一年级的时候咱们班的同学们一起在这个温馨的大集体里读书，一起在操场上奔跑，在体育课上活动做各种游戏，那时候咱们班是有福同享，有难同当。现在的你一定没有忘记吧。

   钢琴你已经学了五年了，可能你已经不记得开始学琴的日子了，只记得每天你的爸爸妈妈无论多么辛苦多么忙都坚持带你去学琴。有一次，你晚上练琴时发现一首曲子不会，于是你弹了一晚上这支曲子。第二天为了看看自己学会了吗，你一早5点钟就爬起来开始继续练，直到弹得非常流利，这时你高兴得蹦了起来。

   想说的太多了。总之我们要加油哦，为了三年后的自己更加出色，为了我们之前的付出和努力不白费，为了三年后我们的老师和父母能以我们为荣。

   最后祝你好好学习，天天向上，永远开心！

最佩服你的李x海

2014年10月1日

篇一：写给三年后的自己

写给三年后的自己

亲爱的：

你好！一直关注着别人的，一直感受着别人的评价和祝福，一直在揣测别人的意图，一直在想着别人的处境，唯独忘了自己。无论何时，自己是自己最好的伙伴，自己是自己最亲近的人，自己是自己最可靠地人。过去和很多人聊天，听音乐，嬉闹，唯独没有静下下来自己一个人好好的和自己谈谈话，一直没有聆听过自己内心的声音，一直把自己冷落着，一直为别人而活，为别人而奋斗，忘记了为自己的幸福和未来考虑。现在，我想和未来的自己的好好谈一谈自己，能够认真聆听内心的呼唤。

我一直在别人面前掩饰着自己的懦弱和无能，没有勇气面对自己的不足。很多事情的处理都是优柔寡断，畏畏缩缩，并不象别人一样张扬和开朗。自己总是用沉默逃避着对自己的伤害。沉默是一件武器，让自己避免陷于不必要的麻烦。自己干任何事情的时候，太多的顾虑和小心，让自己丧失了很多的机会。性格是一个内向，追求平稳，安于现状，是一个喜欢热闹，却需要被人时刻重视。稍微的冷落，会让自己变得非常的难受。自己是感性的人，很容易受情绪的控制，做任何事情都会受到情绪的干扰。情绪的不稳定决定着自己做任何事情是随缘性很强。干事情是一种短时间的热情。自己是一个很自卑的人，时刻用自负、专制和刚愎自用来掩饰自己的自卑。其实，自己非常害怕被别人冷落，被别人看不起。这和童年的经历是分不开。童年留给自己太多的痛苦记忆，让自己现在很难走出这些阴影。童年的家庭是

一个孤立的个体，受着太多人的歧视。尤其是不能理解的是，来自于本家叔父的孤立，让我从很小就和堂哥、堂姐、堂弟、堂妹没有任何感情，而且还有一丝仇恨在里面。我始终没有理解当时父母间的恩怨，为什么要殃及幼小的我呢？同时，童年的我，看见了村子里的人冷漠和自私，更本没有人与人之间的情意，更多的是落井下石。童年，让我深刻体会到，贫穷需要付出代价，贫穷低人一等。现在，家里的情况逐渐好转，我从内心很难原谅本家叔父们曾今对我们的冷漠，很难原谅曾今的乡亲们。他们现在的热亲和讨好，更让我看到他们丑恶的嘴脸，我更感到他们的可怜。现在，看到曾今不可一世的土霸王沦落成孤苦伶仃，我内心没有丝毫的可怜，反而更多的是诅咒。我现在不喜欢回到故乡，因为故乡留给我太多痛苦的回忆。即使偶尔回去，我也不愿意和这些冷漠、自私的人主动打招呼，我讨厌他们的势力和落井下石。父亲一直告诉我，要多和家乡的人联系，能帮忙就帮忙。我似乎做不到，因为很难走出自己心中的阴影。一个人的童年会影响人一辈子。自从走上教师工作岗位，自己时刻提醒自己，时刻保护孩子们，尽量不要让他们的童年蒙上阴影。

自己是一个不喜欢群居，尤其是哪一种单纯的取乐或者是有某种目的的聚集。自己不喜欢和别人坐在一起说别人的坏话，抱怨社会的不公，想一些不切实际的事情。自己也不喜欢和别人一起赌博，聚众喝酒。我喜欢喝酒，喜欢和能说来话的人在一起小酌，纯粹是喝酒，没有任何的目的。自己很少到大众场所和别人争论和闲聊，喜欢一个人待在家里看一会闲书。现在，父母亲总抱怨自己不去和别人交往，而

是躲在书里面。他们很难理解，现在自己还这么看书有什么意思呢？我只是苦笑，自己给自己的答案，可能是自己需要一个精神的安慰或者是躲避世俗风雨的一个好去处。“百无一用是书生”，自己没有必要到外面去和一些不能够理解自己的人去解释什么，更没有必要和这些暴发户去争辩挣钱多么有意思，当老师有什么好，守着几块死工资有什么用呢？更没有和官迷们讨论谁会主政什么地方，谁有什么关系？与我何干？因此，躲在家里翻一两本闲书，充实自己贫乏的精神世界。

自己是一个不善言谈的人，也是一个健谈的人。见到陌生人，自己很难很快融到一块。大多数时候，简单的一笑就算是一种问候。碰到不熟悉和不投脾气的人，自己感觉到谈话氛围的凝固和僵硬。我不知道和他们谈什么？他们喜欢的东西，可能是我不擅长的。一般的闲聊都是家长里短的，或者是最近的见闻。很少关注这些东西，聊起来总是感觉到很吃力。如果偶尔碰到一个懂教育的家长，和自己谈一谈教育孩子的方法，自己总有很多说不完的话。多少时间都感觉到不尽兴。现实中，重视教育的人很多，但是懂教育的人很少。我们大多数人把教育简化成分数，简化成名次，简化成大学，简化成工作，如果谈这些东西，我感到自己没有任何话可说。我们周围老师很多，可是懂教育，愿意思考教育的老师很少。老师们都被家长“绑架了”，把教育简化成分数了。老师们也被教育行政部门“强奸”，时刻看着教育行政部门的脸色行事。老师们都简化成知识的机器。他们不愿思考教育，只想怎样考一个好成绩？身在教育圈中，却感到非常的孤独。

工作五个年头，自己有过很多的想法，有过很多的行动，能够坚持下来的不是很多。自己总希望自己能够有朝一日能够影响中国的教育。随着从教时间的增长，自己对教育的惰性也在逐渐的增加，有了更多的依赖和敷衍，对于教育的热情确实逐渐在减少。面对学生没有刚工作时热情，总是感觉做任何事情很麻烦。自己的眼中有了职称、名利的幌子，总是在自己的眼前晃来晃去，让自己的心不能够静下来。自己眼中不断上演着荒唐的教育闹剧，让自己对教育逐渐丧失信心。校长强奸民意，校长不为学校发展考虑，只是为了钱和仕途。老师们为了职称争得你死我活，老师为了少上一节课不断的闹情绪??教育行政部门的无理调动，让很多城区地方老师人多为患，而偏远的地区却无法开课！每次开学，开着很多老师的调动，心中不是滋味，因为这意味着这些老师的血汗钱被“抢了”??太多的教育闹剧不断重复上演，而且愈演愈烈，怎么让人能够静下心来教书呢？很少能够静下心来写一份属于自己的教案，很少能够静下心来和学生谈心，很少静下心来记录一下教学反思。自己开始麻木了，变得安于现状，也随大流了。

工作的五年中，自己的脾气变得非常的暴躁，处理问题的方式简单，没有经过大脑的思考。脾气的暴躁和无理由的发脾气伤害了身边的亲人，尤其是父母和妻子。他们对我的包容，让我感到羞愧！自己已经为人父，应该控制自己的脾气和情绪，千万不能让自己负面的东西伤害到自己的孩子。

五年中，多了很多的书，很杂、很乱，订了好几种杂志，但是阅读的深度和思考的深度很欠缺，有待于提高。一直不断的坚持网络记录自己的生活，但是很少坚持摘抄一些优秀的文字，没有整理意识。读书笔记的书写一直是自己的软肋，几乎没有做到。自己的读书很随意，没有任何的目的。

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上面是自己真实存在的问题，没有办法回避。既然没有办法回避，就选择面对。三年后的自己，要在这些方面有所改变。

1、心态平和，不要麻木。经过时间的洗礼，应该对很多事情看得开，不要太过强求，也不要安于现状，更不能以一个老教师的心态去面对教学，而是以一个有经验的老师去面对教育。

2、博文的数量超过1500篇。这个数字不是很难完成，因为现在已经有了500多篇，需要这三年中继续坚持去写作，去记录。我现在认为，写作是一种自我的救赎，让麻木的自己能够清醒，让安于现状的自己能够有个刺激。写作的过程是一种自我的锤炼过程，是一种自我毅力的考验。坚持本身就是一种收获和成功。

3、自己的硕士学位高质量的通过。要做一个合格的硕士生，不要名不副实。高质量的硕士学位需要大量的阅读和自我的独到思考，需要付出，需要忍受寂寞。

4、自己的阅读的质量应该提升一个层次，阅读的深度要加大一点。阅读的范围应该涉猎一些哲学、心理学、历史学的东西。阅读有一定的主题，并且写出一定数量的高质量的读后感，作为阅读的痕迹。

篇二：写给三年后的自己

写给三年后自己------七（8）班储凌睿

致凌睿：

别来无恙。望你开封之际，莫要惊奇。我就是三年前的你。我们就开门见山，不兜圈子了。

我希望，那时的你不要在平静安逸的路上，悠闲地散步，丧失了进取心。而是要将自己置身于各种艰难与问题之下，敢于挑战自己，这样才能创新与蜕变。不要像现在的我，一度在束缚下一次次放弃生活的一搏。

我希望，你能承受住胜利的喜悦，面对成功能够虚怀若谷，面对失败也决不气馁，时刻把握这种微笑与自信。成功了更要去进一步实践，做一个实践家而不是空想家，而不要像我常常只是用愿望替代行动。

我希望你不要甘居人后，对任何人都卑躬屈膝，也不要对他人都感觉自己高高在上。飞扬跋扈，趾高气昂只会引起别人的冷眼相待。别像我，一心只想征服别人，而忘却了如何征服自己。

我希望你活泼而温文尔雅，毅力顽强而柔情荡漾，千万别像我把粗鲁看成了强壮，油滑看成了诙谐。

我希望。。。。。。

我希望。。。。。。

无论我对你有多少的希望，也不能把你塑造成一个完人。但我还是希望你在人生的道路上走的那么更加坚定、厚实。

人生如同大海，时而波涛汹涌，时而平静如镜。无论起多大的风浪，都将归于平静。

好吧，莫问前路，但问耕耘。不论前路如何，就让我们迈开双腿，朝着目标，出发！

三年前的你

2013年9月13日

篇三：写给三年后的我

写给三年后的我

亲爱的***：

你好。

还记得你

篇四：写给三年后的自己

致三年后的自己：

三年后的刘文利，你好！

请原谅我用如此庸俗的方式和你打招呼。作为16岁的我，你会是怎样的呢？是活泼可爱、大方开朗；是矜持含蓄、游刃自如；是受人褒奖、身兼数职，最重要的是你有没有在济外留下属于你的独特记忆呢？

你是否考上了你理想的高中，是否有了一个全新的起点？现在的我已经上初中了，在学校呆的每一天我都过的充实而又愉快，你呢？全新的初中生活和六年的小学生活有了巨大的变化，学校里人才济济，各路“豪杰”在学校里争得“你死我活”，让你不得不在这种情境下努力的学习知识。

三年的时间，转瞬即逝，在这段时间里，你的生活都发生了那些变化呢？你有没有在学校当上了“大官”呢？有没有你欺负你呢？你有没有好好学习啊？我无法想象三年后的我会成什么样子？是继续这样大大咧咧，还是变得心思缜密。

不知道三年后的你还记得，自己认认真真的一遍遍静下心来预习初一知识吗？还记得，每天放学后拖着疲惫的身躯坐在公交车上么？还记得，自己那一直割舍不断的小学同学吗？……

16岁的你，看待事情会有和现在的我不一样的视角吧？不管是看人或看事都会有自己独特的想法吧？在初中这三年遇到的事，你都能一笑而过，不深深的埋在心里么？学习上的事情，其实那些东西我都会，也都理解了，可我就是做不对稍微需要心细一点点的题。其实

我真正需要的，仅仅是个过程。

16岁的我，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹗且桓鑫粗淖约海液苄⌒囊硪淼囟阅闼祷埃幌朐?5岁那天拆开这封信，可以体会到今天的我那些小小的心思……16岁的我，请一定一定不要让我失望啊！