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初中作文怎么写作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 06:15:34 初中作文
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精选作文:初中作文怎么写作文

初中作文怎么写

初中生作文怎么写

首先最重要的是不要怕写不好一定要多练,然后拿给老师评价,再修改再评价,直到满意为止。我相信老师不会烦的,这还有几点需要注意:

一、作文就是用笔说话

1.说什么就写什么

2.要说真话,写真话

3.怎么说就怎么写

二、学会留心周围事物内容”(写什么)决定形式”(怎么写),作文材料是排在第一位的,是压倒一切的。

写作文时,无话可说,没的可写,这是最让人犯愁的事。俗话说得好,巧妇难为无米之炊。那么,怎样才能使作文有话可说、有话可写呢?出路有若干条,其中学会观察,养成留心周围事物、留心生活的习惯,是最为重要的途径。法国大作家巴尔扎克曾说:生活,无非是一堆细小情况,而最伟大的热情就受这些情况管制。” 有人可能会抱怨说,现在的生活很单调,自己生活的周围更是枯燥、乏味,没有什么可观察、留心的。

事实果真如此吗?生活本身就是一个百花筒,今日的生活更是丰富多彩,充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番,就会发现周围有许许多多的事物可以入文;只要我们热爱生活,留心周围的生活,认真地想一想,就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事,但确确实实是很好的作文素材。简而言之,生活中有写不尽的内容。可以说,生活处处皆文章。就怕蒙住自己的眼睛,塞紧自己的耳孔,视而不见,听而不闻。学会留心周围事物,不是一件太容易做到的事,需要迈好三步

第一步,学会跟踪观察;

第二步,学会定向观察;

第三步,学会随机观察。

4.学会跟踪观察

5.学会随机观察随机观察,初中生作文就是在自己的生活领域内,面对五彩缤纷的大千世界,随时随地留心观察,及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物,及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。随机观察,事先不可能有什么准备,也不可能有什么专门的目的、方向。因此,这种观察是比较难做到的,是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段,当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。因为,作文中的材料,决大多数来自随机观察。这就要求我们,不管什么时候(在家或是在外),也不论走到哪儿、干什么(上学,遛商场,走市场,串亲戚,看电影,外出旅游,参观等),时刻注意着耳()、着眼()、着手()、着心()。总之,自己生活的领域有多大,就把随初高中海量作文大全

6.从观察中积累素材

7. 从生活中积累素材

8.从阅读中积累素材

观察的范围扩展到多大;处处留心,做生活的有心人;要把随机观察纳入生活,使它成为生活的一部分,彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法。留心处处皆学问,留心处处皆文章。著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出:在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯,是一种准备工夫,不写文章,这样的习惯也得养成。如果养成了,对于写文章大有用处。” 

三、注意积累作文素材要解决作文没的写的难题,学会观察,养成留心周围生活的习惯,这是前提。在此基础上,初中生作文题目还在学会积累素材。积累素材,就是把自己看到的、听到的、想到的内容,或亲身经历的有意义、有意思的内容,及时笔录手记,储存起来。积累素材,可以加强记忆,同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来,时间一长,也就模糊、淡忘了。获取、积累的材料越多,作文时,对材料进行优选、筛选的余地才越大。脑海空旷如野,作文时自然也就不会有好的材料可选。另外,加强积累,能逐步提高自己的认识。认识能力提高了,作文水平自然也就容易上去了。积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子,以记录素材,储存作文信息。这个本子就是个材料库,等到需要写作文的时候,翻一翻,找一找,提出信息。这样,就再也不用愁作文时没的可写了。积累作文素材的途径很多,主要有:在观察周围生活中积累,在自身的生活中积累,在与他人的交往中积累,在课内外阅读中积累,在自己写过的作文中积累。

 

篇一:初二作文

SeedEnglishSchool内部资料翻版必究写一篇关于你将来想做的职业,并且介绍你的朋友的梦想职业,至少介绍两位朋友。要求词数在80词以上。

Ihavesomefriends.JulieandKenaremybestfriends.OnedaywetalkaboutourNewYear'sresolutions.IwanttolearntoplaythepianobecauseIwanttobeasinger.Iwilltakesomesinginglessons.AsforJulie,shewantstobecomeasoccerballplayerandsheisgoingtoplaysoccerballeveryday.Shehasaplanthatshewouldtoteachotherstudentsafterschool.KensaidthatheisgoinghislearnHisdreamjobistobeacomputerprogrammer.

注:1.oneday有一天

2.talkabout

3.wanttobe想成为

4.asfor

5.tryhisbest’sbesttodosth.

以为题,写一篇作文

foryournextyear?Canyousaysomething

First,IamgoingtospendmoretimestudyingEnglish,becauseIwanttoimproveittogetgoodgrades.IwillpracticetoreadEnglisheverymorninganddosomeEnglishwritingeveryevening.Next,Iamgoingtotakemoreexercise.Iwanttokeepfitbydoingit.Iwilltakewalkswithmymotheraftersupper.Finally,Iamgoingtomakemorefriends.SoI

SeedEnglishSchool内部资料翻版必究canbehappierandlearnmorestrongpointsfromthem.Iwilltakepartinsomeactivitiestomeetmorepeopleandmakefriendswithsomeofthem.注:1.spendtimedoingsth.花时间做某事情

2.getgood/greatgrades取得好成绩,取得优异的成绩

3.First,.......Next,.......Finally,.....首先,......其次,......最后,......

4.takepartin参加(活动)

5.makefriendswithsb.和......交朋友

假如你是Sandy,明天是你的生日,些帮助,请你给Dave

要求:1.词以上。

DearDave,

Sandy

注:

需要某事物needtodosth.需要做某事

2.helpsb.dosth.帮某人做某事

3.不可数名词的表达方式数词+量词+of+不可数名词

4.ontheway在路上

5.getto到达

SeedEnglishSchool内部资料翻版必究你和你的父母将要去旅行,留一封信息给你最好的朋友李明,请他帮助你照看你的家。

DearLiMing,

MyparentsandIaregoingonvacationtomorrow.Iwenttoyourhouse,butyouweren’tinyourhome.Ineedsomehelp.Couldyoupleasefeedmylittledog?Andcouldyoupleasetakecareofmygoldfish,watermyflowersandcleantherooms?Oh,don’tforgetcareofmylettersandnewspapersinontime.I’llseeyouThentakeThanksalot.

注:1.begoingonvacation2.Couldyoupleasedosth?

3.takecareof

4.ontime

浇花

词左右的信。要求如下:

1.

2.你学习很忙,疲劳时,你会打开收音机收听这个节目。

3.你从英语歌曲里学了很多英语单词。

4.你最喜欢Myheartwillgoon这首歌,希望能得到这首歌的歌词。

YucaiMiddleSchoolNovember2nd,2012Dearsir,

SeedEnglishSchool内部资料翻版必究I'mamiddleschoolstudentinYucaiMiddleSchool.Ioftenlistentoyourmusicprogram.Ithinkyourradiostationisthebest.Youhavethefriendliestservice.Ilikeyourmusicprogrambest,especiallyEnglishsongs.

I'mbusystudyinglessons.WhenIamtired,Iwillturnontheradioandlistentoyourprogram.IlearnedmanyEnglishwordsfromEnglish

SeedEnglishSchool内部资料翻版必究

Wedidasurveyofourclassmatesandthisiswhatwelearned.ThebestradiostationisEasyListening97.9FM,themostbecauseitplaystheloudestmusic.isTown注:1.doasurvey做调查

2.asfor3.because还可以用becauseof

5.本文中体现的形容词高级的变化规则:(1)直接加most.eg:most规则化

eg:good--best,many/much--most,

篇二:初二作文

1.当今世界,人们的业余生活赿来赿丰富,例如:看电影、看比赛、上网、欣赏音乐等。请根据自己的实际,写一篇短文,描述自己的业余生活中所看的一部电影或电视剧,观光过的旅游胜地,或看过的一场比赛等。词数80左右。

Iusuallyspendmyfreetimeinseeingafilm,watchingthematchesandlisteningtothemusic.

HaveyoueverseentheTVplay-----LiangJian?Isawitlastmonth.Itwasveryexcitingandthebattleswereveryfrightening.Itwasanenjoyableplaythoughitwaslong.

LiYoubinisagoodactor.HeplaysLiYunlong.ThesceneswithLiYunlongareveryexciting.Andsomeofthemareveryfunny.

Inmyopinion,itistoolong.Butexceptforthis,itisanexcellentTVplay.Ifyoudon’tseeit,Iadviseyoutoseeit.I’msureyou’llenjoyit.

2.随着人们生活水平的不断提高,人们的业余生活赿来赿丰富,想必你的业余生活也同样五颜六色吧?请你以Myfreetime为题写一篇短文,写出你自己丰富多彩的业余生活,词数限制在80左右。

Myfreetime

Ihavemanyspare-timehobbies,suchasgoingfishing,reading,playingcomputergamesandchattingonthenet.

Amongthehobbies,Ilikechattingonthenetbest,becauseIcanmakemanynetfriends.WhenIamintrouble,Iaskmyfriendsforhelp.ButitisbadformyhealthtospendtoomuchtimeontheInternet.

Myspare-timelifeiscolorful.Ioftenenjoymyself.

3.北京是中国的首都,它有着悠久的历史,有多处名胜古迹。有很多外国朋友来到北京,请你用最简洁的语言向他们介绍这个世界知名的旅游胜地。要求不少于100词。

BeijingisthecapitalofChina.Itisamoderncitywithalonghistory.ItliesinthenorthofChina.MillionsofpeoplefromdifferentpartsoftheworldcometoBeijing.Theycomeheretotastethefamousfood---BeijingRoastDuckandvisittheplacesofinterest.

Therearemanyplacesofinterest.Takeabus,andyoucangettotheGreatWall,theMingTombsandtheTian’anmenSquare.FromthemyoucanlearnalotaboutChinesehistory.Ofcourse,youcanalsovisitthemuseumssuchasMuseumofChineseHistory,BeijingMuseumofNaturalHistory.

IfyouwanttolearnmoreaboutChina,welcometoBeijing.

4.TheheroinMyheart

NormanBethunewasbornin1890inCanada.HecametoChinain1938.HegavehislifetohelpingChinesepeople.

NormanBethunebecameadoctorin1916.HetookpartintheFirstWorldWarandsavedmanylives.WhenhecametoChina,therewerefewdoctors.Hehadtoworkhard.Heopenedhospitalstotraindoctorsandnurses.Once,heperformedoperationsfor69hourswithoutstoppingtorest,andsaved112people.Intheendhediedbecausehedidn’tstoptotakecareofhishand.

Wewillalwaysrememberthehero----Dr.NormanBethune.

Theheroinmyheart

Inmyheart,theChineseastronaut,YangLiweiistherealhero.Hewasthefirsttogettothemooninourcountry.Andthetriptothemoonwassuccessful,thoughtherewerequiteafewdifficulties.Also,hebroughtusthecourage(勇气)aswellastheknowledge(知识).Asan

astronaut,Yangworksveryhardinordertofinishthespecialtripperfectly(完美地).Soweshouldlearnfromhimtobuildourcountryintoastrongerone.WeChinesepeopleareproudofhavingsuchawonderfulspacehero.

5.暑假就要到了,我好高兴。但是老师会教育我们在愉快度假的同时,别忘了学习。所以,针对即将到来的假期,以

增强了,校园生活丰富了。请以SportsinOurSchool为题给校刊写一篇报道。

内容要点提示:1.timeforsports2.kindsofsports

3.changeofstudents'

healthandstudy4.changeofschoollife

要求:1.80词左右,可适当发挥。

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称等相关信息。

SportsinOurSchool

Sportsinourschoolhavechangedalot.NowwehavemorethanthreeP.E.classesaweek,andwehaveatleastonehourtoexerciseeveryday.

Studentsgetsoexcitedatthesechanges.Moreandmorestudentstakeanactivepartintheballgames,running,andjumpingontheplayground.

Ourschoollifeisbecomingmorewonderful.Doingsportsisagoodwaytorelaxandkeepfit.What’smore?Ahealthybodycanhelpusstudybetterandliveahappierlife.

9.根据问题提示,以“Festivals”为题写一篇不少于八十个词的英语短文,谈谈你最喜爱的节日和对赿来赿多的中国人庆祝外国节日这一社会现象的看法。

Whatisyourfavouritefestival?Andwhenisit?

Whydoyoulikeit?Andhowdoyoucelebrateit?

WhatisthemostpopularWesternfestivalinChina?

WhatdoyouthinkaboutmoreandmorepeoplecelebratingWesternfestivalinChina?

TheSpringFestivalisaveryimportantfestivalinChina.It’sonthefirstdayofthefirstlunarmonth(阴历一月的

Almosteveryonehasahobby.Ahobbycanprovideuswithinterest,enjoyment,friendship,knowledge.Differentpeoplehavedifferenthobbies.Somelikepaintingpictures,singingpopsongs,dancingorenjoycollectingcoinsorstamps;otherslikegoingfishing,goingshoppingorspendtheirtimeonsports.

Ilikesportsverymuch.SometimesIplaytennisorgoswimming.SometimesIexercisealoneandgorunninginthemorning.IthinkifIkeepexercising,Iwillbesuretoimprovemyhealth.

12.暑假将至,同学们就自己暑假生活安排进行了交流。请你用英语向美藉教师MrBrown介绍有关情况以及自己的暑假计划。内容应包括以下要点:

1)有的同学打算外出旅游,放松一下。

2)有的同学计划在家中多读书,为将来的学习做准备。

3)有的同学准备参加体育锻炼,保持身体健康。

4)谈谈自己的暑假安排。

Summervacationiscoming.Wehavedifferentplansforit.Someofmyclassmatesaregoingtovisitsomeplacesofinterest.Somearenotgoingout,instead,theyaregoingtodomorereadingandprepareforthefuturestudies.Somewanttodomoresportstokeepfit.Iplantotakepartinasummercamp.It’sagoodchancetomakemorefriends.Icanlearnsomethingimportanttohelpmystudyandlife.I’surethatI’llspendaperfectsummervacation.

13.你的加拿大朋友Danny,也是一位中学生。他希望了解你的暑假打算。这此,你把你的想法写成短文,发E-mail给他。暑假生活包括以下内容:

1)坚持锻炼身体;

2)根据个人兴趣和需要安排学习;

3)帮助家人做家务,学做一些简单的菜。

Summerholidaysarecoming.Duringtheholidays,thethingisthatIwilldomorningexerciseseverydayasIdidatschool.Andintheafternoon,ifIamfree,Iwillgofishinginthepark.Ilikereading,soI’dliketospendsometimereadingbooks.Iwillalsotrytostudymaths,forIamnotgoodatit.Duringtheholidays,I’llhelpmyparentsdohouseworkasmuchaspossible.Ialsowanttovisitsomeofmyfriendsandrelatives.

I’msureI’llhaveapleasanttimethissummer.

14.请以“Mypleasanttrip”为题,根据提示和要求写一次你记忆中愉快的旅行。

提示:请叙述本次旅行的时间、地点、人物以及有哪些活动等;体现出是一次愉快的旅行。

Mypleasanttrip

OnedaywhenIwasinGrade7,Iwentto-------parkwithmyfriendsbybike.Firstweclimbedthehill,thenweflewkites.Atnoonwesatonthegrasshavingapicnic.Theweatherwasprettyfinethatday.Intheafternoonwemetseveralsoldierswhowereonlyalittleolderthanus.SOwecouldplaygamestogetherandtheyalsotoldusinterestingstories.Welaughedandlaughedhappily.

Whatapleasanttrip!Iwillneverforgetit.

本文来源于:http:///yyzw/czyyzw/201204/12212.html

篇三:初中作文怎么写

如何做到有效审题

关键的有两点:一是要准确审题,二是要点题扣题。关于审题,我们不妨从以下三个方面来做准备。

【写作指导】

这个题目要先审好题,所给题目已限制了我们的选材范围,必须是自己的事,必须写自己的经历、感受。因此,这是我们写好这篇文章的关键点。在文体上我们可以选择自己擅长的文体。在行文构思时,可以先将作文题进行转换,“战胜自己”可先转换为“自己遭遇到的问题或困境”,再叙述“战胜自己”的过程,而在叙述这个过程时要言之有物、言之有理、言之有情。同时,这个题目要求我们在构思时要更关注自己精神方面的成长。拟题时,要重视题目中的提示语,它们往往不仅暗示了写作的范围,还有利于我们打开写作的思路。

基本功

材料:1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料。

(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西)

2.材料在于积累。

审题:1.审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。

2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。

3.辨别清楚是写人记事,还是写景状物。(包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感)

立意:1.文章要有一个明确的中心。

2.中心是文章的灵魂。

3.中心一定要健康。

4.提高确定中心的能力,贵在提高思想认识水平。

选材:1.选材要围绕中心。

2.选材要典型、有代表性。

3.选材要新颖,有时代感。

构思:一、想好再写。

1.先根据题目确定中心。

2.其次考虑为表现中心,挑选恰当的材料。

3.要想如何组织、安排、挑选的材料。

二、编写提纲。

1.先确定中心思想。

2.然后明确段落大意。

3.最后确定详略主次。

技巧:一、开头的办法。

1.提出问题开门见山。

2.交待时间、地点、人物、事件或描写环境。

二、结尾的办法。

1.自然结尾或照应前文。

2.总结全文或发出号召希望。

三、过渡的方法。

1.语言过渡或时间过渡。

四、照应的方法。

1.首尾呼应或开头和中间照应。

五、详略的写作。

1.与中心密切相关的详写。

2.与中心关系不大的略写。

六、描写的写作。

1.用生动形象的语言描绘人和景物的特征与状态。

2.写具体些可以使描写的对象更鲜明、更形象。

七、动静的写作。

1.动中有静,静中有动。

修改:一、中心的修改。

1.通过对材料和详略的调换,使中心更完美。

二、结构的修改。

1.通过对逻辑和层次的调整是使结构更合理。

三、语言的修改。

1.通过改错补漏,增删调换,使语言更准确。

四、标点的修改。

1.正确运用标点符号。

记事

写一件事:1.遵循记事作文六要素。(时间、地点、人物、起因、经过、结果)

2.掌握记叙的方法。(顺序、倒叙、插叙)

写几件事:1.弄清楚究竟要写几件事。

2.围绕中心选择材料。

3.拟定提纲,突出详略。

4.重点突出,主次分明。

活动:1.写活动也是记事,遵循六要素原则。

2.要突出活动的特点。

3.要积极参加活动,了解活动的目的、安排等。

4.安排好表达顺序,选择纵向或横向的安排。

5.点面结合,将活动局部和全局结合起来写。

场面:1.围绕文章的中心。

2.概括写具体写相结合。

3.观察的顺序有定点观察,由主到次和移步换景。

4.景物和人物活动相结合。

5.表达要有条理。

写人

外貌:1.抓住人物的特点。

2.有重点的写外貌。

3.有顺序的写外貌。

4.灵活的描写外貌。

行动:1.写好连续动作。

2.间隔的写连续动作,中间穿插其他内容。

3.具体写出动作的特点。

4.精选动词,描写准确。

5.写好动作细节。

语言:1.语言要符合人物身份,反映人物职业、性格。

2.语言要简洁、实在。

3.语言要符合生活实际。

4.语言有四种书面形式。(a.小敏说:“…………”b.“…………”小敏说。c.“……”小敏说:“……”d.“…………”)

5.注意语言形式和变化。

心理活动:1.写清产生心理活动的起因。

2.注意些心理活动的层次。

3.通过幻觉和梦境描写心理活动。

4.注意写心理活动的人称。

写景

观察:1.确定观察目的。

2.直接目的和间见目的。

3.选择观察角度。(环视、仰视、俯视、透视……)

4.掌握观察方法。(顺序法、连续法、比较法……)

5.积累素材。

抓住特征:1.抓住景物最突出的地方。

2.根据中心需要描写景物。

3.写景的文章写景是为表达思想,抒发感情。

4.写人记事的文章写景是为人物或事件服务。

5.抓住最突出的景物特征。

描写顺序:1.按时间顺序描写景物。

2.按空间关系描写景物。

3.时间顺序和空间关系相结合描写景物。

4.以景物的内容为序。

描写方法:1.对比描写法是将同一景物前后对比或不同景物相比较。

2.粗笔描写法重在描写景物轮廓。

3.工笔描写法精用佳,细刻地描写景物。

4.直笔白描写法质朴精练地描写景物特征。

作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。

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篇四:初二作文教学设计

初二作文教学设计

教学目的:

1.提升学生写作能力2.引导学生写作,使学生了解自身写作上的不足,以便今后更好地进行写作。

写作上的缺陷:

一、作文态度不端正,随便应付。

1、字数不够2、字迹潦草3、乱堆素材,随便立意4、抄袭严重二、标点符号使用混乱1、标点符号描写不正确2、滥用逗号,一逗到底;或者不标句号和逗号,无法阅读

三、句子意思表述不清1、不标逗号,导致多个句子叠加,无法释读。

2、不恰当使用字词,大乱了句意四、段落、层次不分明。

叙述事情有起因、高潮、结尾,三大段的经典模式。

——以《石壕吏》为例。

五、选材不当,堆砌材料1、记流水账。反而把一些典型材料淡化,或者抹杀了。

2、题材与文章主题不合

六、主题不鲜明。

1、偏题现象突出。

写“父爱”,到最后给人感觉是“我的父亲”了。

2、大都是平铺直叙,缺乏自己的见解和评论。

没有提炼出一个具体而鲜明的主题思想。关于“战争与和平”呢,材料堆砌得很多,但没有深挖其中蕴含的深意。

人们为什么要打仗,人们为什么不能平心静气坐下来对等商谈呢?这个根本问题,很少有人去思考;思考这个问题,对消弭战争有许多启示。

3、有些作文从始至终缺乏主题。

其实“战争与和平”一个基本基调是“热爱和平,反对战争”。但有些作文连这个基本思想都没有表述出来。

建议:

一、转换作文态度

作文在考试中占分数比例很重,对考试至关重要,不能放弃。

具体要求:

1、字数写满2、字迹力求工整3、不抄袭了事4、写作前细心布局思考5、正确使用标点符号

每一个标点符号占一个格子。

二、精心拟题

标题是作文的眼睛,题目新颖脱俗,使人对本文一见钟情。

例如:

写“战争与和平”时,有一篇作文的题目为“圆明园的遗迹”。它没有写“战争”,却使我们一看,就知道全文肯定写到了战争的巨大破坏,对全文有大致了解。

三、确定中心思想

许多作文写的松散拖沓的主要原因,就是没有中心思想。

写一篇作文总有一定的思想,主要情感倾向,或者你就某件事迫切地想要说明一个道理,这就四中心思想。

1、着意求新:

“新”的要求是跳出陈旧的思维框架。

同学们的典型毛病是不愿意求新,导致思维僵化。比如说,写“爱”这个话题,大部分以“父爱”,“母爱”收场。很少有人能跳出这个狭小的圈子,难道除了父母对你的爱,朋友、兄弟、同学、邻居,大致国家之间的友邦关系就不能写了吗?答案是否定的。

2、逆向求异许多同学写母爱,都写到了自己在细雨绵绵的夜晚生病,我看了之后,很奇怪,为什么大家都选择要在细雨绵绵的晚上生病。而且,这还不够,都是清一色的写到“我不吃药,然后妈妈在一旁细致耐心的劝导我‘你吃点吧,你吃点吧’。”这样的描写刚开始还能吸引我,后来这个例子重复太多,我就纳闷了:怎么你们写母爱,总是要写到自己生病呢,不生病,难道就不足以表达出母爱吗?为什么你们总要把自己的妈妈都写成一个模子呢,难道你们的妈妈都是亲姐妹?

再重要点,你们就没有想过,假如把这个生病的人,换成是你们的妈妈;为了表现母爱,妈妈即使生病了,仍然不顾自己身体,来给我做营养丰富的早餐,或者为我默默地做其他事情,你再把其中的场景细致描绘出来。

这样转换思路,难道不是更好吗?!当然了,也有成功转换了思路的,如有一位同学写到:战争使人进化。

四、写真情实感。

1、写作文时,应做到说真话、诉真情,讲叙亲身经历。

2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。

另外在写作文时,有时从自己的经历中找不到恰当的材料;再者有时必须对自己经历过的事作一定加工和改造。

具体来写时,你们可以模拟相应的生活情景,把自己置身其中,想象一下:假如是自己在那个时间、那个场地,遇到那样的事会怎么样?五、语言描叙准确1、注意措辞。

写好后,看看这个词用在这个句子中,是不是恰当。再者,不能用一些生僻的词,要求新,但是不要求怪。

2、多用生活用语。

平时是怎么说的,就怎么写。比如你肯定有过这样的经历,把一个很幽默搞笑的事讲给同学听。你想一想,当时,你是怎么样围绕“幽默”两字写文章,也就是说,你是怎么样把这种“幽默、搞笑”传递给你同学的。如果说我现在要你们写一篇“一件有趣的事”,你当时是怎么说的,你就怎么写。

3、多用修辞手法。

修辞手法有很多中,比喻,借代,设问,反问,反语,引用等等。

平铺直入是大家的常用手法,但是我们写作文不只是为了应付了事,一切为了尽力得高分。所以,有必要在作文中使用一些修辞手法,它能使作文更加的生动。

当然了,许多同学在“爱”这个话题作文里,在开头都使用到了“引用”。引用一首歌的歌词来表现爱。以及引用一些比较优美的段落,做适当的修改,当然,你不能引用的太多,太多,我会说你抄袭的。

还有赵迪同学在自己的作文的结尾,使用了一个比喻,如果我没有记错,应该是这样的:和平鸽洁白的羽毛一旦沾染上了战争的鲜血就无法再飞翔起来了。

她这个句子马上引起了我的注意,如果我给其他同学75分的话,赵迪同学就能得到80分。当然,你们的分数不是我给的,分数低的同学,下课后不要来找我麻烦。

这就是使用了修辞手法和没有使用修辞手法的区别。

六、注重平时积累。

1、多看点文学方面的书籍。

普遍的毛病是文学素养不够,掌握的词汇太少,一些典型的句式不会用。

在看一些书的时候,尽量找些篇幅比较小,文章中既有小故事,又有哲理思考的看。比如:《青年文摘》、《读者》

2、多观察生活,尤其是与你生活息息相关的那部分生活。

面对生活,你总该有些感受吧,你总该有些想法吧,你把这些想法和感受写进你的作文中去,这就是宝贵的素材。

我发觉你们就是平时观察生活太少,觉得你们的生活可能不值一提,其实凡是最伟大的哲理和思想都是寓于最平常的生活中的。你不要总想着要表现母爱就非得生场大病不可,不要总想写战争就一定要写大场面,没有写到历史上的鸦片战争,没有写到美国如何炸伊拉克,这“战争与和平”就无法进行下去了。你写妈妈轻轻地摸摸你的头不行吗,你写我现在自由自在、安安静静坐在家里看电视享受生活,不需要担惊受怕,不行吗?

七、突出个性。

1、写出自己的个性。

在文学史上,凡是伟大的作家都是些个性非常鲜明的人。可以这么说,个性不鲜明的人一般是不可能写出好文章来的。像李白,他一生最大特点就是特行独立,追求自由理想,不愿意受到丁点束缚,所以我们看他的诗歌,非常的雄壮、飘逸;再看看杜甫,他思想比较深沉,又非常的忧郁,所以他的诗歌写得抑扬顿挫,深沉雄浑。还有一个生动的例子,伟大的一代文豪鲁迅,他在白色恐怖下经

常更换笔名,但是因为他的文章有自己独特的个性,因此无论他使用什么样的笔名,读者只要一读到他的文章,就知道,这肯定是鲁迅写的无疑。

这就要求我们自己发觉自己的个性,然后在作文里面表现自己的个性。有些人的作文为什么没有特色?!那就是因为他们没有写出自己的风格。

像有些同学非常的调皮,非常的善于活跃气氛。那么只要你能够把自己的个性融入你的作文,写出那种俏皮、幽默的味道出来,那我真的很佩服你。

2、放开手脚大胆写。

我们的作文从来不会因为你写得太多而指责你,怕的就是你咬着笔杆子半天写不出一个字。其实只要你大胆放手去写,你的笔就会越练越熟,思路自然会流畅,肚子里的话就自然地流出来了。老师本人就有这种经历,没动笔之前感觉自己一个字也写不出来,一旦动笔了,写了那么两三行,想收笔都不行,实在太有感觉了。

初中作文