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猜成语比赛(佳作赏析)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:58:39 作文素材
猜成语比赛(佳作赏析)作文作文素材

精选作文:猜成语比赛(佳作赏析)作文

猜成语比赛(佳作赏析)

【榜上有名】

四颗星得主:黄禹豪、吴呈熙、强子译、史昕怡、史以恒

三颗星得主:童亦舟、虞 越、姚智禹

两颗星得主:梅峻豪、沈培晔、褚  炜、耿  好、狄 成、史忻怡、宋佳一、李静然

一颗星得主:胡歆桐、管林堉、崔文婷、史佳艳、张译雯

【妙词佳句】

我昂首阔步、大步流星地迈上了讲台,二话没说就抽了张纸条。可当我定睛一瞧,我的天哪,不看不知道,一看惊呆了。我真的是倒了八辈子霉呀。为什么?为什么我就抽了个超难表演的——心急如焚!唉,只好死马当活马医了。我指了指心脏的位置,然后神情焦急地蹦来跳去,又用手空画出一堆“火”。嗨,这一演不得了,班里同学笑倒了一片。——黄禹豪

“袁锦皓!”袁锦皓先是愣了一下,然后便笑眯眯地走上了讲台,一看纸片,脸突然僵硬了起来,又抬起头看看我们,接着嘴巴一张,舌头一伸,眼睛一瞪。“啊啊啊!”“哈哈哈!”全班立即笑倒一大片,就连曾老师也不禁捂住嘴巴笑了起来。这袁锦皓的杀伤力可真强呀!史以恒一个鲤鱼打挺,举起手来:“张口结舌!”——吴呈熙

我深吸一口气,突然,我一边“哇呜哇呜”学鬼叫,一边伸出双手,在空中乱舞,就像要把人生吞活剥了似的,怪吓人的。我情不自禁地张开血盆大口,牙齿不停地碰撞着,头不停地摇晃着,在地上乱窜,活像一个大魔王,立刻把大家逗得有的哈哈大笑,有的捧腹大笑……——史以恒

曹益诚上场了。他瞄了一眼纸条上的成语,便用手在眉毛上挤来挤去,揉来揉去,再拉拉眼皮,看得我们是丈二和尚摸不着头脑,一头雾水的。曹益诚急得直跺脚,拼命做动作,后来,还是位“神人”帮他解决了难题。——史昕怡

黄禹豪自告奋勇,冲锋陷阵,可他表演得却很奇葩:他的身体一直在颠,逗得我们哈哈大笑,都以为他在表演“发神经”。倒是姚智禹和他配合默契,一眼就看出了其中另有玄机,马上回答:“心急如焚!”——童亦舟

大家看到这戏剧性的一幕不禁捧腹大笑起来。——史忻怡

黄哲这一系列生动传神的动作,搞得我们全班同学哄堂大笑。——梅峻豪

曾荣无奈地“啊”的一声,便拘谨地表演了起来:他五指并拢,双手放在口袋上,像是在练站姿似的。眉头还不停地颤动着,五官挤成一团,一副愁苦至极的模样。——强子译

黄哲成了第一个幸运儿。他走上讲台,拿起一张纸条,边看边思索,然后放下纸条,开始表演。只见他用地震逃生的姿势——半蹲包头,向门外跑去,嘴里还不住地发出“叽叽”的鼠叫声。——耿好

史以恒疯狂地晃起头来,双手不停地向前挥动着,还点点牙齿。怎么看都像僵尸,惹得大家狂笑不止。——狄成

黄哲又猫着腰,弓着背,手抱着头,在讲台来东逃西窜。——沈培晔

曹益诚用手挤着眉毛、眼睛,样子很是滑稽。我一头雾水地看着他,心想:什么?嗯,挤眉毛?——李静然

我兴冲冲地来到讲台,随意选了一张纸片,打开一看——大摇大摆。嗯,该怎么表演呢?哎,有了!我摆起手臂,抡起腿,趾高气扬地走了起来。——虞越

他一边嘴里念念有词,一边用手在台上摸出了一张纸片。他简单看了一下,就把纸片放一边开始做出动作。他很急躁地跺着脚,双手抱胸,还没表演完,就有同学猜出——心急如焚。——宋佳一

黄哲灵机一动,发出了老鼠的尖叫声,然后抱着头,弯着腰,东逃西窜的。——褚炜

最后第三组勇夺冠军,而我们“名落孙山”。尽管落败,但我们还是非常享受答题的乐趣。——姚智禹

 

篇一:最近两次话题作文训练佳作赏析

【作文题一】阅读下面的文字,按要求作文。

在人类的追求中,“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有

段经典的广告词:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人

生。”一位著名企业家也说过:“世界上最难以征服的是自己,每前进一步,都是一个新的高度。”

请以“高度”为话题,写一篇不少于800字的文章。(诗歌除外)【佳作展示1】超越自我,创造高度

蚕,破茧而出,尝到了飞翔的快乐;种子,钻出深深的土层,长成了参天大树;雄鹰,不断搏击,练就直插云霄的双翅??

自然万物都在超越自我、创造高度,更何况人呢?历史是一面镜子,东坡让文学闪光——

聆听雨滴穿林打叶,一双芒鞋,一根竹杖,东坡在雨中吟啸徐行。遭“乌台诗”案后,被贬黄州的他也曾迷惘失落过。但他没有因此被打倒,他面对着官场、世俗的鄙视和诽谤,跨过了心灵受伤的那道坎,在雨后初晴的小路上,道出了“一蓑烟雨任平生”的豁达,道出了“萧瑟处,也无风雨也无晴”的乐观。夕阳的余晖,将苏轼的身影拉长,他,超越了自我,创造了文学的高度,让后人深深地景仰!

生活是一场考试,海伦·凯勒让人性的光辉彰显、升华——

海伦·凯勒,亦是超越了自我,一个生活在没有阳光、没有色彩、没有鸟声的世界里的坚强女孩!试想,看不到世界的斑斓,听不到悦耳的音乐,唯一认识漆黑的颜色,那是怎样的痛苦?但她却以内心的坚强与乐观,在旁人体会不到的世界里活得多姿多彩。试想,倘若她没有逾越过痛苦和绝望这道坎,又怎能在《假如给我三天光明》中抒写着那一份乐观的祈愿,又怎能记录下依然精彩的点滴生活?她,超越了自我,创造了人性的高度,让全世界都为之肃然起敬!生命是一个高度,人类在不断地超越、创造——

五月,中国的四川地动山摇!在那断壁残垣的废墟下,跳动着多少坚强的生命?那黑若点漆的眸子,曾望见过多少惊心的生离死别?那柔弱的身躯,曾经受住多少楼房的重压?那小小的生命,又该如何重新热烈地跳动呢?四川的孩子们,在灾难中留下的心灵阴影,或许是他们人生中最惨痛的记忆吧,但他们却没有因此被打倒,他们在心中呐喊着坚强,超越自我,一次次地创造了生命的奇迹。他们,被磨练得不平凡!他们,创造了生命的高度,让所有的人都为之深深感动!

或许,人生有许许多多的困难,但只要你能够超越自我,困难又算得了什么呢?正如一名企业家说过:“世界上最难以征服的是自己,每前进一步,都是一个新的高度。”人,要不断地学会超越自我的智慧,创造新的高度,让人性的光辉在你人生的巅峰闪光!

【点评】这是一篇情理兼胜的文章,体现了作者一定的生活积累、思想沉淀和较强的语言驾驭能力。开篇不俗,起兴、排比句信手拈来,文采斐然,并顺势提出作者的观点;再以苏轼、海伦·凯勒、四川地震中坚强的孩子们为例展开深入论证,很有说服力;结尾呼应开头,强调中心论点。全文一气呵成而又自然从容,抒写出独特的生命体悟,不少的精彩语句让文章熠熠生辉,展现了较好的文学素养。

【佳作展示2】

给梦想一个高度

给梦想一个高度,如同给梯子增加一个横档;给梦想一个高度,好比给满弦的弓箭搭上一支锋利的箭;给梦想一个高度,就像给雄鹰一对翅膀;给梦想一个高度,生活也会因此不平凡。

郎平,已是国人耳熟能详的人物。她不愿囿于一方小的天地,她要去寻找一个更大的舞台。事实证明,郎平找到了,2008年,郎平带着她的“郎家军”——美国队在奥运的赛场上展现了满载激情的活力,国人也为之呐喊、助威。是的,我们崇拜有梦想的人,我们看到的郎平就是追求梦想的艰难跋涉者,她亲手给自己的梦想增添了一个高度。

菲尔普斯,有谁不知。他是2008年奥运会最闪耀的冠军之一。他在比赛之前就发誓要夺得八金,此语一出,石破天惊。他并不是狂妄,为了这一高度,他已经付出甚多。每天不分昼夜的训练,每周累计要游上八万千米。一个充满斗志,不服输的菲尔普斯终于登上了梦想的高处。我们看见了菲尔普斯斩获八金的灿烂而又腼腆的笑容,北京的天空仿佛也显得格外澄澈。正是这梦想的高度,才鞭策着菲尔普斯不断地前进,散发出璀璨的光芒。

俞敏洪,新东方的创造者。他把自己的理想称之为“穿越地平线的渴望”。正是因为有这样的梦想,有这样的渴望,这个农村孩子在失败的情况下不消磨继续高考的锐气,最终被北大录取,开始了一段人生的新纪元,并在若干年后,创造响誉中国大江南北的“新东方”。俞敏洪的人生是不

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最近两次话题作文训练佳作赏析

断给自己设置有高度的梦想的过程。每个阶段,每个历程,都承载着他无上的梦想与付出。他就像摘苹果的顽童,爬得越高,摘得越多,人生也因此变得充盈丰润。

给梦想一个高度,它能让你避开脚下绊人的荆棘杂草,避免我们跌倒在污浊的泥潭之中。拥有一份有高度的梦想,我们一定能把琐碎的日子堆砌起来,铸就我们人生的金字塔,并在塔顶品读自己与众不同的人生!

【点评】本文的亮点之一是巧用修辞,如开头扣住“给梦想一个高度”连用三个排比,既点了题,又增添了不少文采。另一个亮点是,紧承社会热点,选择典型新颖的事例做论据,如选择奥运明星郎平、菲尔普斯和新东方的创造者俞敏洪为论据,有力地证明了中心论点:给梦想一个高度,生活也会因此不平凡。

【佳作示例3】在苦旅中寻找

济宁市实验中学2011级高一17班魏玉霜

掬一捧阳关的雪,挥一把敦煌的泪,在漫漫人生苦旅中,我前进着,试图触摸那近在咫尺的璀璨星辰。

拾级而上,落叶飞舞,仰望苍穹,我渴望创造出属于自己的人生高度。

想到贝多芬。这个双耳失聪的巨人,这个天才的音乐家。维也纳的冷酷没有将他湮没,反而铸就他无与伦比的灵魂。月光之下,娓娓传来的音符涤荡着路人的心灵,莱茵河重焕生机。大殿之中,欢乐颂歌唱着自由圣洁的女神,经久不息。

他用音符,用旋律铺就了音乐的高度。

想到拿破仑。这个英勇的将军,这个马背上的行者。战场上,他所向披靡,无所畏惧,用刀剑铸就自己传奇一生。滑铁卢,滑铁卢又算得了什么?赢过,胜过,就足够了啊!嘶鸣的怪物,发指的战争将他推向法兰西帝国的巅峰。

他用勇气,用魄力铸就了战争的高度。

想到李叔同。这个遁入空门的法师,这个笑看红尘的老者。世事沉浮,沧桑难耐,弘一法师怎能做到这般?他竟在文学、建筑学、医学等许多领域都有建树,样样称得上大家。老年伴着青灯佛影,安然圆寂,这又何尝不是一种“闲看庭前花开花落,静望天上云卷云舒”的豁达与坦然?

他用佛经,用灯影攀登人生的高度。

我不是驰骋沙场的将军,也不是才华横溢的艺术家,更不是禅悟人生的法师,我只是一个只想前进,不敢退缩的梦想家。“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”,或许我谈不上高尚,但总愿秉承最初的心愿,行走在阳关路上,驼铃声声,黄沙漫漫,遮住了双眼,却涂改不了本心。追寻,追寻,渴求抵达自己的高度,那里应该鸟语花香,令人向往。

苦旅,苦旅,或许年少轻狂,或许任性妄为,那梦寐以求的高度始终如那一页缺角诗行,等待着我去填补,我想那会是一个绝美的韵脚。

【作文题二】

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

人生中很多时候,我们或许很难达到某种高度,但绝不能放弃最后的底线。可以忍受贫困,不能丧失人格;可以追求财富,不能背弃道德;可以发表异议,不能拨弄是非;可以不做君子,不能去做小人;可以接受平凡,不能容忍庸俗;可以没有学位,不能没有品位??

请根据你对以上材料的理解和体会,以“底线”为话题,选准角度,自选文体,写一篇作文,不少于800字。

【佳作示例1】坚守底线

济宁市实验中学2011级高一17班魏玉霜

朝代更迭,不变的是那昂然耸立的风骨。

风云变幻,不变的是那气吞山河的情怀。

登高望远;俯瞰,观颜。无论处于风之巅,还是坠落孽之渊,人,永远不能抛弃自己的人生底线。

“零丁洋里叹零丁”的抗金名将,面对摇摇欲坠的大宋江山,面对势如破竹的蒙古铁骑,他何尝退缩过?何尝屈服过?宁肯战死在元军马下,也不要奴颜卑膝地屈从于蒙古人的脚下。听叮咚雨声,感身世浮萍,叹世事沧桑,留青史功名。

文天祥,汗青中终有你烫金般不朽的姓名。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,“不为五斗米折腰”的隐士,面对浑浑噩噩的官场,面对贫苦不堪的百姓,他没有去迎合权贵,没有去奉承上级。而是携一把纸扇,扛一把铁锄,行走在月光下。挥毫的双手在宣纸上留下深深浅浅的磨痕,也在悠悠青史上留下了浓墨重彩的诗行。

陶渊明,或许你会叹息无人懂你,但你坚守的人生底线终会成为你人生的屏障,风华绝代。

易水河边萧萧远,渐离击筑瑟瑟寒。

“壮士一去不复返”的荆轲高唱着离别之歌,奔赴那注定

会血染其间的秦王宫殿。刺杀失败,亦是他意料之中的结果;魂断刀下,亦是他无可奈何的结局。但临死前的大笑,命丧前的豪言,却彰显了她的底线。无论结果怎样,绝不屈服。燕国勇士,看到那漫天的落舞飞旋了吗?那是为你而落。

荆轲,英雄衣冢前终有你易水边上的残泪。

李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,易安“至今思项羽,不肯过江东”,稼轩“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”。这是你们的美,你们的歌,不忘底线,不忘道德。

毕竟人非圣贤,有人坚守,有人退缩。那些选择退缩的人怎堪容忍,怎做栋梁?历史会骂他,人民会骂他,自己的良心也会谴责他。

底线,我们看不到摸不着,却能凭心感知,它存在于世间的每一处角落,回响在每一个人的内心深处,触碰,灼热。

【佳作示例2】坚守那一条底线

济宁市实验中学2011级高一17班律玉玉

如果你还在坚守底线,那么没有任何事情可以打倒你。——题记

有一种底线叫做坚持,有一种底线叫做诚信,有一种底线叫做意气,有一种底线叫做淡泊??当一种坚持,坚守的让人敬而感叹,也只好艰苦跋涉,不断前行。爱迪生发明电灯虽屡经挫折,但决不放弃,终于给人类带来了光明;因为坚持,屈原无论遭受什么样的打击与陷害,但他总是执著地努力着,所以司马迁赞美道:“推此志也,虽与日月争光可也。”把握住坚持的底线,你就会领悟:潇洒地战胜挫折,从容面对生命中的不幸,不停地跋涉,才会越走越宽阔。

当一种诚信,坚守的让人称赞颂扬,也只好辛勤耕耘,呼唤弘扬之。孙水林、孙东林兄弟正是因为有守信至上的人生信条,才在雪夜里上演良心接力,感动无数华夏儿女。一位慈祥的老人,无怨无悔地照顾亡妻家人三十余年,风雨无阻,只为曾经许下的生死承诺。把握住诚信的底线,你就会领悟:呼唤诚信,拥抱真诚,世界就会变得更加和谐,明天就会更加美好。

当一种意气坚守的让人高叹拜服,也只好“书生意气,挥斥方遒”之。“韩信点兵,多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发,可我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意气和气概让他压下心中的怒火,才成就了今日的辉煌。充满意气的人是勇敢无畏的,他们不怕牺牲,勇往直前,在生命中奏出壮烈,走出辉煌。把握住意气的底线,你就会领悟:在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章,在生命中扬起,到中流击水,看时代风光。

当一种淡泊,坚守的让人无从品味,也只好叹之惜之,赞之赏之。庄子,淡泊一切,与道合而为一,只偏执于那淡淡的清白,摆脱那天的诱惑,忘却那或苦或甜的香醇,平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路。把握住淡泊的底线,你就会领悟:何必在乎那权势之争,以至于在人们高枕无忧之时不会迷失。

心有所求,心有所属,心有所依,漫漫人生路上,你会走得很坚定,走得很坦然,因为坚守的那条底线叫做坚持,叫做诚信,叫做意气,叫做淡泊??【佳作示例3】守住忠贞底线

济宁市实验中学2009届高三14班王召军

大丈夫生于天地间,顺天时知天命,扬名天下。但是一生中最重要的是坚持自我的底线,不随波浮沉。

如果你是一位企业家,就请守住道德底线,别让我们的孩子喝含“三聚氰胺”的奶粉,吃含“瘦肉精”的火腿;如果你是一位政府官员,就请守住爱国爱民、反腐倡廉的底线,别让中那些目光炯炯的英豪;守住尊严的底线,我们要学习不屈的抗争,舍我的拼搏。

当千载古风在如今的世界里单薄的将要消亡时,我们的根,我们内心的坚守也在一步步的退

缩,我们将不明白尊严的力量。像仁者一样在人间行走,守好我们尊严的底线。

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篇二:2014年郑州市高考

三看特征。立意深刻,或内容丰富,或语言生动形象富有表现力,或在构思上有创意,就可以在特征方面打高分。不要求面面俱到,只要有一方面即可。特征分一般在内容和表达项的基础上进行浮动,高低一类或同类打分,但不能跨类。

注意事项:①明确文体:考生可自由选取文体,一旦选定文体,就要按所选文体作文。②自拟标题:一定要有标题,没有标题扣2分。③字数:不少于800字。400—800之间的,可根据文章分项正常打分,每少50字扣1分;不足400字的,只给总分,不再分项打分。④错别字:每错1字扣1分,重复的不计,扣满5分为止;标点符号错误较多的(如句号点实点,一逗到底等)酌情扣分,最高扣2分。

另外需要强调的是,教育部出台的《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》规定:“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。”因此,作文中如出现繁体字、甲骨文等,需提交作文复查组,由专家处理。考生作文中如果出现网络词汇,如“有木有”等,应扣1分;如出现“打酱油”“俯卧撑”等,在“表达”项里酌情扣分。

经典素材:

1.杨振宁毅然放弃了自己不擅长的实验物理,转而投向理论物理学的研究,取得了累累硕果。

2.身为篮球运动员的姚明,因为伤病,不得不离开心爱的赛场,但是华丽转身,转而成为篮球队的老板,改变的是方式,不变的是对篮球运动的热爱。

3.无臂钢琴师刘伟,当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他用双脚在琴键上苦练,终于弹奏出天籁之音。他用扬长避短的智慧和不懈的努力在缺欠旁树立了一座丰碑!

4康多莉扎·赖斯从小就显示出超强的音乐天赋,后来她进入大学学习钢琴演奏。大二暑假,在音乐节上,她欣赏了几个音乐奇才的精彩表演后,意识到自己若还坚持朝原方向发展,将永无出头之日。她毅然放弃了为之奋斗近20年的音乐梦想而改学政治。2000年年底,她成为美国

转换思维需要有强大的内心和顽强的意志。

部分高分作文数据统计(每个作文要两人评分):

582人次

570

565人次

5518人次

5447人次

53123人次

52276人次

51544人次

501062人次

存在问题:

(1)审题偏颇,立意跑偏。例如《缺陷也会很美丽》﹑《创意无限》﹑《利用自己的缺陷》等。

(2)泛化立意,没有抓住要害。比如,样卷中《勤能补拙是良训》(45分)只谈到笨鸟先飞、勤能补拙,泛泛而谈。没有扣紧材料谈发展特长,回避短处。

(3)事例论证不严谨不准确。一是事例不能很好地证明论点;二是例证不准确,材料有误;三是例证太长,叙述过多,不会概括。例如《努力,我的未来不是梦》一文引用《爸爸去哪儿》里的可爱的kimi被磨练的独立努力的例子,就显得不够简洁,论证不够,此文得分46分。

(4)另取炉灶,字数严重不足。有的文章不谈材料,另外谈对其他文章的理解,有的文章另取炉灶写逆境造就人才自古英雄多磨难等,有的文章不足400字,没标题,这些文章都在及格分以下。

【佳作展台】

扬长避短,让生命绚烂(54分)

郑州考生

百灵自知没有苍鹰那叱咤苍穹的力量,她苦练歌喉,最终在林中婉转歌唱;小鸟自知没有大海那波浪滔天的壮阔,她映天色,闻鸟鸣,最终在山间涓涓流淌。

有了短处并不可怕,重要的是要学会扬其长,避其短,让生命有绚烂盛开的芬芳。

要扬长避短,就要有舍弃短处的勇气与坦荡。

杨振宁先生是享誉世界的理论物理学家,他一生对于理论物理贡献巨大,并因与李政道一起提出伟大的“弱相互作用下的宇称不守恒理论”而获得诺贝尔物理学奖,成为华人的骄傲。然而,正是这位誉满全球的物理学家早年却在芝加哥大学研究实验物理学,那是一段不堪回首的狼狈岁月,杨振宁坦言:“我对于实验似乎没有别人那样的天赋,实验仪器出现故障后,别人依靠近乎直觉的本能,很快就可以找到原因,而我们却急得满头大汗,束手无策,正是动手能力的逊色,让杨振宁日后有了“哪里有爆炸,哪里就有杨振宁”的笑谈。但聪明的一番考虑之后,毅然放弃了实验物理,转而投身于理论物理学的研究,硕果累累。

在劣势面前,机智的杨振宁能另辟蹊径,实则是一种敢于舍弃的智慧和坦荡。

要扬长避短,就要有不畏困难的毅力和追寻梦想的决心。

古有陆游投笔从戎的铮铮铁骨,今有鲁迅弃医从文的坚定理想。因为有理想在胸,困难面前他们毫不退缩;因为有理想在胸,他们换一种方式也要追逐理想。篮球运动员的姚明,因为伤病,不得离开心爱的赛场,转而成为篮球队的老板,他改变的是方式,不变的则是对篮球运动的热爱和传承的信仰。艾特金森先生也正是出于对演绎事业的热爱,在他的演绎事业遭受重创时,他转而以丰富的肢体动作和夸张的面部表情,给人们带来无限欢乐,也给自

己的人生插上一双翅膀。

困难是有限的,但解决困难的方式是无穷的,因为对于理想的执着,才有了扬长避短的智慧。

要扬长避短,还要付出艰苦的努力。

凡天下事,没有刻苦努力决不能成。正如陈欧所言“你只问到我的香水,却没有看到我的汗水。”我们只惊叹刘伟用双脚弹奏出的天籁之音,却不曾看到他昼夜不停地在琴前练习时那劳累的背影。我们只羡慕史铁生那发人深思的哲语,却不曾体味过他因残病而几近崩溃的内心。

史铁生,刘伟,他们都有了一种缺陷,但他们用扬长避短的智慧和努力,在缺陷旁又树立起一座精神的丰碑。

每个人都有这样那样的短处,但也有闪耀光芒的优点。让我们学会扬长避短,让生命之花在枝头开得绚烂。

【点评】结构严谨,层次井然值得称道。“要扬长避短,就要有舍弃短处的勇气与坦荡”“要扬长避短,就要有不畏困难的毅力和追寻梦想的决心”“要扬长避短,还要付出艰苦的努力”从三个层面上强调“扬长避短,让生命绚烂”的内涵。文章语言简洁老道,富有诗意之美,很有气势,这篇文章磅礴大气。另外例证丰富典型,紧扣中心论述,很有说服力,是一篇很有文化底蕴的文章!

回避短板培养优势(55分)

郑州考生

盈盈月光,我鞠一捧最新的,落落余晖,我拥一缕最暖的,灼灼红叶,我拾一片最热的,芳草萋萋,我采一束最灿的。漫漫人生旅途中,我们要发掘自己最优的,回避短板,培养优势。

回避短板,培养优势,憨豆先生正是回避自己口吃的短板,培养搞笑表情和动作优势,才取得成功,成为世界级的喜剧明星。

回避短板,要有敢于舍弃的胆识。

虽说语言对于演员十分重要,但艾特金森敢于承认自己的不足,并依然舍去语言在表演中的作用。范蠡懂得兔死狗烹的定律,深知官场的勾心斗角不是自己的强项,于是弃官从商,发挥经商的才能,获得陶朱之富;柳永知晓自己没有经营仕途的心力,于是充分发挥卓荦超群的才气,将官场的险恶化作笔尖的浅吟低唱。他们懂得自己的短板,又深知自己的优势,在人生旅途中选择适合自己的道路。

回避短板,虽然范蠡舍去高官厚位,却收获人生的财富;虽然柳永放弃仕途,却收获吟诗作赋的快乐。回避短板要有敢于舍弃的胆识。

培养优势,要有不懈的坚持和专注。

君子之学贵乎一,一则明,明在有功。艾特金森专注于研究表情和动作,使他在优势上获得突破。东晋大书法家王羲之专注于习笔炼字,常常忘我的研究,用手在衣衫上笔画,日积月累,衣衫都破了。西汉董仲舒因专心致学,三年不窥园。更有甚者,阿基米德在罗马士兵进入自己的住宅时,仍然专心绘制几何图形,并说:“请你们等一等再杀我,我不能给世人留下不完美的公式。”这些先贤,用专注的精神研究自己所爱,充分发挥自己的优势,为后世留下绚烂璀璨的光芒。

僧者曾云“智者无为,庸人自缚,心若无异,万法如意”培养优势,需要不懈的努力和专注的精神。

回避短板,培养优势,要形成自己独特的风格。

艾特金森回避自己的短板,培养自己的优势。突破语言在喜剧中的作用,创新在表演形式,用独特的风格俘获世界的笑话。常言道:“合是相生,同则不继”细数历史的风云,我

们会发现魏晋风骨,竹林七贤的不羁,五柳先生的隐逸,会发现汉唐的高风,李白的潇洒,杜甫的沉郁,白居易的清新,会发现宋代的气节,东坡的大江东去,清照的梧桐冷雨,稼轩的挑灯看剑,会发现明清的不俗,板桥的洒脱,曹雪芹的悲歌…..唯有君子卓尔不群,方能显名士风流。

君子和而不同,周而不比,回避短板,培养优势,要形成自己独特的个性和风格。

上帝关上一扇门,会为你打开另一扇窗。在中国梦不断壮大的今天,每个人都有展现自己的机遇,回避自己的短板,培养自己的优势,实现自己的梦想,登上人生的顶峰。

【备考建议】

高考作文备考建议

(1)注意备考重点是新材料作文

2014年作文命题一定会以2013全国高考命题为风向标,所以材料作文仍然要作为备考重点,但是命题作文也不能忽视,做到有备无患。平时都要训练,可以系统地训练学生的得分意识。“新材料作文”的训练仍然是复习备考的重点,但“新命题作文”(新命题作文的主要命题形式是“题目+限制”或“引导语(或阐释语)+题目+限制”)的训练不能舍弃。

(2)审题上要审出最佳立意

同学们在作文审题时,往往见仁见智,似乎“答案是丰富多彩的”。然而总有一种理解是最接近题意的,这就好像是一个靶子,纵然有八环、九环,但毕竟有个十环。这就需要比较选优,破解题意,保障作文符合最佳题意,方能获得高分。

(3)注意夯实基本功

要加强议论文规范写作训练。选例要准确、典型、多样、新鲜;叙例要简明概括、角度适当、倾向鲜明,要会扣题。

写文章一定要点明中心。建议考生写明白文,开头或结尾要点明中心;或运用抒情句或议论句点明中心。如果写议论文,最好在

高二下学期作文佳作赏析(一)

2014—2015学年高二下学期作文佳作赏析(一)

高二作文组

一、【2014惠州三模】阅读下面的文字,根据要求作文。

反种族隔离斗士、南非首任黑人总统曼德拉曾于上世纪60年代初被捕入狱,在长达27年的铁窗岁月里,中国革命的因素影响着曼德拉。他通过美国作家埃德加?斯诺的《红星照耀中国》这本书,对中国革命、长征、毛泽东、中国共产党有了深刻的了解。他说:“我二十多年在罗本岛狱中生活的精神支柱来自中国!”

用自己的笔带着自己通往自由;曼德拉经过27年铁窗岁月,当他走出监狱大门,却放下仇恨,放下武器,向世界伸出了橄榄枝,也将自己真正从狱中解放了。

他们是拿着橄榄枝的斗士,为人间播种信仰,几十年的铁窗有多寂寞、有多漫长?当他们将痛苦与怨恨推开,一心于自己的信念,几十载孤独也成为财富,让他们成为历史的守望者,人类和平的守望者,在一派安澜中让生命到达前所未有的高度。

放下武器,伸出橄榄枝

武器是冷酷的战争与掠夺,而橄榄枝是爱与希望,当我们以爱拥抱世界,世界还我们爱的阳光,

1990年2月11日,遭囚禁27年后,71岁的曼德拉以胜利者的姿态走出监狱大门。正当外界担心一场“复仇”不可避免时,曼德拉选择了宽容与和解。他说:“当我走出囚室迈向通往自由的大门时,我已经清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”他告诉一些激进的黑人组织,现在不是要把白人赶入大海,而是把你们的武器扔进大海。

曼德拉的言行事迹引发了你怎样的思考?请联系你的生活体验与认识写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。

【2014惠州三模】材料核心词语:“宽容与和解”

【优秀范文】

将橄榄枝当作武器

至少人心得到了救赎。特瑞莎修女说:“人人都想去往神的天堂,而现在我们就能与神同在,与神同在意为如他一般爱人,如他一般给予??”在中国西南神灵毓秀的美丽石门坎,柏格理找到了离天堂最近的地方,他从未怨恨生命的不长、生活的苦难,他在异乡大山深处传教二十年,直到那个松香弥漫的清晨,他听到山坡上的人们唱起圣歌。没有屈服,没有对教会和人民的怨恨,他怀着爱,赠与每个人橄榄枝,在小小的石门坎传递着和平与希望。

放下武器,伸出橄榄枝吧。

一次生命里有多少痛甘、不公、屈辱;又有多少多余的时光拿来仇恨?挫折袭来,不如坦然面对,将自己幻化成一棵树,绿意盎然,顺从自己的心意笔直地生长,用自己的温度融化一冬冰雪、一江怨仇。将橄榄枝当作武器,洒播爱的种子,通往自由。

刀剑相对,我自立于这天地之间。

你击我以刀剑,我还你以橄榄枝。如椎冰般剁骨的利刀在带着阳光的温度的绿意下融化,温和

的力量在时光的冲洗下愈显强大。

【简评】55分。文章充满理性思考,辩证而不偏激,句式变化多端,语言生动流畅有力,如

痛苦是连绵阴雨,怨恨是层叠乌云,而复仇则是将痛苦与怨恨无尽放大的疾风闪电。屈辱与煎

开头“你击我以刀剑,我还你以橄榄枝”就化用《诗经》“投我以木桃,报之以琼瑶”;“痛苦是

熬无可躲避,有人这样屈服,有人选择报复。屈服的人败给生活,而报复的人最终两败俱伤。生命

连绵阴雨,怨恨是层叠乌云,而复仇则是将痛苦与怨恨无尽放大的疾风闪电”比喻生动,很有感染

如百衣苍狗,等闲平地起波澜,如何面对?

力。

放下武器,伸出橄榄枝吧。

放下武器并不代表屈服,橄榄枝也不象征软弱,这是一种积极的反抗,是一场无言的斗争。太史公忍受屈辱,狱中月下作“史家绝唱,无韵之离骚”,他没有选择默默屈服,也没有伺机报复,

二、【2014深圳二模】阅读下面的材料,根据要求作文。

有统计数据显示:2013年,中国游戏产业规模超过了831.7亿元人民币,全球游戏产业规模超过了700亿美元,许多国家游戏产业早已稳坐文化产业

篇三:近几年高考材料作文立意参考及佳作赏析一(整理精校版)

近几年高考材料作文立意参考及佳作赏析一

作文辅导

050110:55::

近几年高考材料作文立意参考及佳作赏析一

【题目一】

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2015届高考模拟海南、宁夏卷)

小兰和妈妈都喜欢听小鸟唱歌,看小鸟飞翔。母女俩

要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

审题立意:这道高考作文题从饮料的味道中来品味我们的生活,这三种饮料就是生活的滋味。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题立意:这则材料作文,给考生提供了一个科学故事,故事的核心与创造有关。考生只要注意故事后面的“有人评论说”,就不难立意。既可以从“抢抓机遇”方面切入,亦可以从“执著”精神方面入手。不过从“创造并不难,创造其实离我们很近”这方面立意可能会更好操作一些。如果能在文章中彰显“生活中人人都有着一种潜在的创造力”或“要让潜在的创造力量发挥出来,必须要关注现实生活”以及“在现实生活中,对自身力量毫无了解、缺乏信心,不思创造的人,永远不会成功”等稍深刻的主题,再加上准确而又形象的表达,相信会得高分的。

【题目五】

阅读下面这首诗,根据要求作文。(2015届高考模拟安徽卷)

吴兴杂诗

[清]阮元

交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。

[注意]①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。

审题立意:就该材料来说,其蕴含的哲理当在后两句“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”。我们可以从不同的角度悟出不同的道理:一、从溪流的角度看,可以得出:①做事情要从实际出发,因地制宜,按客观规律办事;②要科学合理地选拔人才使用人才;③家庭教育应得法,即根据孩子的自身特点和发展规律因材施教;等等。二、从植物“菱”、“稻”和“荷花”的角度看,可以得出:①每个人都有用武之地;②天生我才必有用;③寻找合适的人生位臵;等等。三、综合溪流和这几种植物来看,可以从“和谐”的角度来构思,如:和谐才能实现双赢;和谐是一种境界,等等。

【题目六】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(2015届高考模拟辽宁卷)

513网上论坛。主题:明星代言。

甲:有明星代言的东西应该更可信。有人调查,47%的人在选购同类产品时,会优先选择名人代言的产品。我就是这样。

乙:现在明星代言广告多,相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查,91%的人对虚假代言表示愤怒。

丙:明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。明星不知情,也是受害者。

丁:明星代言,实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万,多的上千万,代言产品出问题就没有责任?

戊:产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题立意:辽宁高考作文采用了多角度材料作文的形式,多角度材料作文也叫新材料作文,对于这类的作文,考生最关键的是要找准主流立意,通过抓住一个关键词或者是一个关键句。甲乙丙丁戊各自从不同的角度表达了自己的观点,为考生立意的角度提供了参考。如材料中“甲”的观点,考生可提炼出明星做代言人是由于商家考虑到明星的社会角色,他们的社会影响力,出于这样的角色,和要承担的社会责任,明星做代言人就更需要谨慎不应该随便说话。再如材料中“丁”的观点,很多明星代言的产品出了问题以后明星则以“不知情、受害人”等说辞推脱责任,这就反映了责任诚信等社会热点问题。最后,材料中“戊”的观点中又从侧面反映了我国在明星代言方面立法、执法方面还存在漏洞。总之,考生只要结合五段材料抓住关键词,找准立意,跑题的可能性不大。当然考生还可以另行立意,只要扣住明星代言这一话题就行。

【题目七】

阅读下面文字,按要求作文。(60分)(2007年北京卷)

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界……

请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定角度。②除诗歌外,文体不限。③全文不少于800字。

审题立意:

这个材料给了我们些什么信息呢?一联唐诗、五种理解、自己的体会、展开联想。用这个题目中所给的内容进行立意,至少有以下几种思考:

1.春天般的品格(和风渐染、润物无声,引申出人间的各种真情)

2.恬淡也是一种美德、一种气度、一种境界等

3.面对寂寞需要一种超然的心态,寂寞需要忍耐于执着,不为人知又何妨等

4.大音无声,大爱无言,默默无语并非无所作为,多一些默默奉献,少一些哗众取宠等

5.追求功利导致社会的浮躁,缺少淡定做人将会失衡等……

沉默的父爱

6岁。

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。

「点评」

沉默的父亲,沉默的爱。

那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励,狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是这沉默的父爱,指引着一步步成名,成长为一个像父亲一样的,如山一般的男人。我想,纵使走到天涯海角,他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神,因为这眼神中有一种无形的力量。

沉默的儿子,沉默的倔强。

父爱无言,我想:儿子能感悟到这无言的内涵,是父亲最值得欣慰的事情吧!有子如此,当骄傲,当自豪。这种无言的理解与沟通,最令人心动。

细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是

寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷朦的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎得浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎得铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

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