我们的班级纪念册以什么内容坏人形式呈现?写一写场景

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 00:33:15
我们的班级纪念册以什么内容坏人形式呈现?写一写场景
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我们的班级纪念册以什么内容坏人形式呈现?写一写场景
我们的班级纪念册以什么内容坏人形式呈现?写一写场景

我们的班级纪念册以什么内容坏人形式呈现?写一写场景
1.说:想想在小学生活里,曾经发生过哪些让你难忘的人或事?可借助照片,小组互说,指名全班交流.勾起回忆,引起共鸣.
  2.忆:难忘的小学生活
  类别 内容 难忘的理由
  难忘的老师
  难忘的同学
  难忘的一节课
  难忘的一次活动
  难忘的运动会
  难忘的……
  二、依依惜别
  1.难忘小学的基础上讨论接下来活动内容.
  给老师和同学临别赠言
  制作“班级纪念册”
  筹办毕业联欢会
  2.组织实施活动.
  给老师和同学临别赠言
  【活动主题】真诚祝福——临别书情
  一、出示六年生活学习场景的照片,激情引入.
  二、学写赠词:
  (1)出示教材中赠言,自由朗读,说说自己的感受.
  (2)交流写作特点,引导学生从以下方面体会:
  ①运用以物喻人、排比等方法来抒情;
  ②有真情实感;
  ③语言简练优美;
  ④能抓住人物特点.
  (4)听过了刚才同学们读的赠言,看过了同学们写的赠言,你有什么启发?
  (5)独立写赠言.
  (6)美化赠言,真诚祝福.
  三、如何美化自己的赠言,小组合作讨论.