5.仔细阅读下列表格,概括从表格中获取的信息.(2分)“十五”时期城乡居民生活改善状况(单位:元) 指标 2001 2002 2003 2004 2005城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422
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![5.仔细阅读下列表格,概括从表格中获取的信息.(2分)“十五”时期城乡居民生活改善状况(单位:元) 指标 2001 2002 2003 2004 2005城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422](/uploads/image/z/10725016-40-6.jpg?t=5%EF%BC%8E%E4%BB%94%E7%BB%86%E9%98%85%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E5%88%97%E8%A1%A8%E6%A0%BC%2C%E6%A6%82%E6%8B%AC%E4%BB%8E%E8%A1%A8%E6%A0%BC%E4%B8%AD%E8%8E%B7%E5%8F%96%E7%9A%84%E4%BF%A1%E6%81%AF.%EF%BC%882%E5%88%86%EF%BC%89%E2%80%9C%E5%8D%81%E4%BA%94%E2%80%9D%E6%97%B6%E6%9C%9F%E5%9F%8E%E4%B9%A1%E5%B1%85%E6%B0%91%E7%94%9F%E6%B4%BB%E6%94%B9%E5%96%84%E7%8A%B6%E5%86%B5%EF%BC%88%E5%8D%95%E4%BD%8D%EF%BC%9A%E5%85%83%EF%BC%89++++++++++++++++++%E6%8C%87%E6%A0%87+2001++2002++2003++2004++2005%E5%9F%8E%E9%95%87%E5%B1%85%E6%B0%91%E4%BA%BA%E5%9D%87%E5%8F%AF%E6%94%AF%E9%85%8D%E6%94%B6%E5%85%A5+6860++7703++8472++9422)
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5.仔细阅读下列表格,概括从表格中获取的信息.(2分)“十五”时期城乡居民生活改善状况(单位:元) 指标 2001 2002 2003 2004 2005城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422
5.仔细阅读下列表格,概括从表格中获取的信息.(2分)
“十五”时期城乡居民生活改善状况(单位:元)
指标 2001 2002 2003 2004 2005
城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422 10493
农村居民人均纯收入 2366 2476 2622 2936 3255
我会概括:__________________________________
5.仔细阅读下列表格,概括从表格中获取的信息.(2分)“十五”时期城乡居民生活改善状况(单位:元) 指标 2001 2002 2003 2004 2005城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422
五年内城镇居民收入呈线性增长,农村居民收入涨幅不大
我国人民收入提高
5.仔细阅读下列表格,概括从表格中获取的信息.(2分)“十五”时期城乡居民生活改善状况(单位:元) 指标 2001 2002 2003 2004 2005城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422
根据表格中所给的信息,完成下列表格
仔细阅读段文完成下面表格
阅读表格,
阅读表格信息,回答下列问题
7.仔细观察右面这个有趣的表格,想一想其中数字的排列有何特点?用简洁的语句概括出来,不超过30个字.
仔细观察下面的表格想一想其中的数字排列有何特点用简洁的语言概括出来:4 3 8 9 5 1 2 7 6
仔细观察下面这个有趣的表格,想一想其中数字的排列有什么特点?请概括出来4 3 89 5 12 7 6
完成下列的数学表格
这种初中语文题怎么答?请仔细阅读表格后回答问题. 焦点访谈: 幸运52喜欢 不喜欢 喜欢 不喜欢29% 71% 80.5% 19.5%(1)概括统计表反映的情况.(2)
请仔细观察图中数字的排列顺序将下列数字填到右边的表格中去:-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8.2 9 47 5 36 1 8表格的线我没画出来可见规律为“不管横,斜着看,和都为15”那把这一列数(-8,-6,-4,-2,0,2,
从上面图片的三个表格中,找规律
表格
表格:
表格
表格
表格.
表格