爸爸把西瓜洗一洗,让后切开一看,赞赏地说:[好瓜!好瓜!]是什么修辞手法?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 15:49:42
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爸爸把西瓜洗一洗,让后切开一看,赞赏地说:[好瓜!好瓜!]是什么修辞手法?
爸爸把西瓜洗一洗,让后切开一看,赞赏地说:[好瓜!好瓜!]是什么修辞手法?
爸爸把西瓜洗一洗,让后切开一看,赞赏地说:[好瓜!好瓜!]是什么修辞手法?
运用了反复的修辞手法,更加生动形象的写出了爸爸认为这是一个好瓜.
这个运用了反复的修辞手法
虽然初中三年下来修辞手法不是很明白,但我估计是反复...
语言描写,更能体现人物的特点
双关
引用爸爸的话
爸爸把西瓜洗一洗,让后切开一看,赞赏地说:[好瓜!好瓜!]是什么修辞手法?
小雨的爸爸从市场买回来四个大西瓜,爸爸为了考验小雨,让小雨把四个大西瓜依次编上号1,2,3,4后.小雨的爸爸从市场买回来四个大西瓜,爸爸为了考验小雨,让小雨把四个大西瓜依次编上号1,2,3,4
为什么西瓜切开后瓜肉食黄色
星期天家里来了客人,爸爸叫小雨去买西瓜,西瓜标价:西瓜包熟2.1元一千克 ,自选1.8元一千克小雨选了3只西瓜共12千克,质量比是11:9:4,回家切开一看一只西瓜生的不能吃,问小雨有没有吃亏?复
5位客人妈妈让东东买半个西瓜回到家后爸爸按照人数把西瓜平均分成了若干份,冬冬吃了这个西瓜的几分之几?
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爸爸买来一个大西瓜,让你来切.要求是:用刀将它切开,切4刀成11块.应怎样切?好的有重赏(不能用四维空间)
一个西瓜怎么样切是4块,吃完后剩5块皮(不能把其中一块起切开一半)如题
小雨的爸爸从市场买回来四个大西瓜,爸爸为了考一考小雨,让小雨把四个大西瓜依次编上号①②③④后,按质量大小的顺序排列出来(不用秤),小雨制作了一个天平,秤得①>②,②+③>①+④,
阅读理解 吃西瓜 前几天,爸爸买了二个又大又圆的西瓜.晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜.第一个西瓜切开了,是生的.爸爸又切开了另一个西瓜.我和弟弟看着这个西瓜,就仿佛看到
《吃西瓜阅读答案》前几天,爸爸买了二个又大又圆的西瓜.晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜.第一个西瓜切开了,是生的.爸爸又切开了另一个西瓜.我和弟弟看着这个西瓜,就仿佛看
篮球切开形成球面还是圆 空心西瓜切开呢篮球切的话包括其空间算球面 那空心西瓜我问老师他说不算
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