作业帮麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿/他历来如此
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 21:18:45
麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿/他历来如此
麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿/他历来如此
麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿/他历来如此
遇事爱发表评论的麻雀
麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?它历来如此.
这天,麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道：“你是什么?”
“竹笋.”一个细弱的声音应道：“我想冒出来……”
“冒出来?唧喳喳.”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你.识趣点,乖乖儿地躺着吧!”
麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出.
“咦,这是干什么?”
“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖……”
“喳喳,唧!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛,乐一乐,而去干这等蠢事儿?”
它评论一番以后,又快活活地飞走了.飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去.
“怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问.
“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到……”
“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑：“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天,幸亏没有把屁股摔成两半儿,快死了这条心吧!”……
日子一天天过去了.有一天,麻雀又经过这一带.它见到了什么?——
“唧喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道：“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”
1． 在文前的横线上,给短文加个题目.（2分）
2． 联系上下文理解词语的意思.（2分）
戏弄：耍笑捉弄；拿人开心
3．文中的“麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑”中“滚”字用得恰到好处.你怎么看?写出理由.（2分）
答：这个 “滚”写出了麻雀的傲慢,自以为是,瞧不起小鸽子.
4．能正确概括文中的麻雀特点的一项是（C）.（3分）
A．遇事爱发表议论,喜欢指责别人.
B．老实巴交,经常受人欺负.
C．自认为了不起,看不起任何人,只会讥笑别人.
5．根据文章内容,发挥想象,补写出文中空缺部分的内容.（50字左右）（5分）
它见到了什么——竹笋从地下探出了脑袋,蜜蜂酿出了一缸子的蜜糖,那只羽毛没长满的小鸽子已经长满了雪白的羽毛,翱翔在蓝天之中!