作业帮论述真理产生与发展的规律.（一片小论文,一定用到相关常识和原理）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 01:18:09
论述真理产生与发展的规律.（一片小论文,一定用到相关常识和原理）
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从人的认识规律讲起,首先我们承.哲学的第二个问题,意识与物质有无统一性,如果回答是有,那么就意味着：人能够认识客观规律.
人对于事物的认识是逐步的,由潜入深的,是在实践中发展而来的.由起初的人通过感官对事物外部的形态的感性认识,逐步过渡到人通过思维对事物内部联系的理性认识.
真理是指人类对客观事物及其规律的正确认识.它具有客观性,是客观存在的,因为人认识真理是通过客观实践得来的.人的认识要是满足了可观的规律,那么这种认识就是真理.而这种认识也就是又具有绝对性和相对性.绝对性是指任何真理都是客观的,都是能被认识的,而认识的发展是无限的,也就是真理是绝对存在的；相对性是指任何真理都只是人类在一定范围内的正确认识.真理的相对性就好比牛顿发现了万有引力,归纳出了经典物理学,在地球上普遍使用,后来在人类知识探索中又发现这种理论在某种情况下又不成立,就有了相对论和量子物理学等等.真理的相对性就要求人们需要不断的认识,再认识,不断的使自己的认识满足客观实际.
而我们的认识怎么能知道是否符合客观的实际呢?这就需要有一个真理的检验标准,那就是实践,它是检验真理的唯一标准,因为认识来源于实践.而这个检验也是有确定性和不确定性的.确定性事指实践是检验真理的唯一标准；不确定性是指真理的检验是在一定的历史阶段上的具体时间,有其自身的局限性,它往往不能充分证明或驳倒某一个真理的真理性；实践检验真理是一个过程,不是一次完成的,已被实践检验过得真理还要继续经受实践的检验.也就是“尽信书不如无书”,因为书上的真理可能会过时的.
这就说明：真理产生于实践,又要被实践所检验；真理是一个过程,人是不断的认识真理的.这就要求我们要不断的实践,并在实践中检验自己的认识,并在不断的实践中逐步完善,以致达到对事物的正确认识.
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