如何让孩子与人友好相处

如何让孩子与人友好相处
如何让孩子与人友好相处

如何让孩子与人友好相处
今天下午一位家长和我聊天,谈到如何教育“小心眼”的孩子.一直以来很多孩子在交友问题上存在很大的缺陷.独生子女不好教育,家家一个孩子,他已经习惯唯我独尊的状况.如果老师让他关心别人他都会觉得不可思议,因为每天都是人人关心我,已经是思维定势的习惯不容易改变.面对日益长大的孩子我们必须抓住一切可以利用的机会,教育他们、用一些孩子们喜闻乐见的小故事去引导他们.
每个家长都要关心自己的孩子.尽管父母忙于工作,也应抽出时间多亲近孩子.儿女得到父母关爱的同时,得到的是安全感、满足感和对人的信任.这影响着孩子的待人接物和社群生活的正常发展.与孩子共进早餐和晚餐,谈心,讲故事,共同劳动、运动、活动、游戏都是必要的.
　　为孩子铺好择友的路子.培养孩子正当的爱好,等于替孩子预先铺好择友的路子.爱乐的有乐友；集邮的有邮友；迷下棋有棋友；喜踢球有球友.从活动中、交友中孩子可以学会待人接物、容忍、分享、合作.一旦孩子在交友问题上有所失误,也能及时加以劝导、纠正.
　　使孩子懂得自己是群体一员.教育孩子对同学们有认同感,能够尊重他人.对自己在家庭、学校、社会中所担任的角色有初步的责任感.
使孩子乐于交往,在交往中有良好的态度和方式.人类在新世纪能不能获得更好的发展,要看能不能解决相互间的协作问题.当科学和经济发展到比较高的水平之后,大量的问题靠一个人,甚至一个国家都已经很难解决了,需要人与人之间,国与国之间的合作.社会已经把与人糅合在一起,个人只有依靠和他人的团结和协作才能得到生存和发展.我们在与他人的交往中,如果采用换位思考,可以改善人际关系,真诚待人,保有一颗善良仁爱的美丽心灵.
　　初步具有调节自己与他人、个体与群体关系的能力.要让孩子逐步学会谅解、宽恕、承受委屈,以求保持自我心理平衡.
人际关系就是人与人之间心理上的关系,心理上的距离.心理健康的儿童有自己的朋友,他们乐于与人交往.他们与人相处时尊敬、信任和友爱的态度多于憎恶、怀疑、恐惧的态度.如果一个儿童与集体格格不入,不能容忍他人的短处,不尊重他人,那是心理不健康的表现.在集体中生活他一定会非常痛苦的.没有哪个家长愿意看得到自己的孩子每天在痛苦中度日,那么请您一定用正面的语言、充满阳光的心态教您的孩子,遇事多从自身找不足,多学习别人的优点,这样才能能够快乐地与小伙伴生活在一起.
同时,我们的家长也需要做到这几点：1)多给孩子些鼓励
对于交往能力不太强的孩子,家长千万不能指责孩子“没出息”、“上不了台面”等,因为指责和埋怨对孩子的社会交往不会有丝毫帮助,反而会加重孩子的心理负担,增加孩子与人交往中的自卑感,使他的社交行为更加退缩.家长正确的做法是多多鼓励,鼓励孩子走出家门广交朋友,鼓励孩子多参加集体活动,鼓励孩子不断地适应新的环境,鼓励孩子积极扩大自己的朋友圈,鼓励孩子主动接近他人,鼓励孩子自己去处理一些能够解决的事情.另外,家长应当适时抓住孩子在交往活动中的进步,比如孩子将好吃的东西主动拿去与朋友一起分享,碰到外人主动向人家问好,与小伙伴一起玩耍时不再闹矛盾,通过表扬和奖赏等方式给这些好的行为以正强化,这样可以有效地激励孩子更多、更好地与人交往.2)学会善待他人
凡事光想着自己,处处想占上风,对别人斤斤计较,要求苛刻的孩子是很难与人友好相处的,因此,教孩子学会欣赏他人,学会尊重他人,学会宽容他人,学会悦纳他人,学会善待他人,对孩子的社会交往是大有裨益的.家长平时要教育孩子正视别人的优点和长处,能够毫不吝啬地去夸奖和赞美别人,不能一看到别人比自己强就顿生妒忌之心,在背后做些小动作；家长平时要注意培养孩子宽阔的胸怀,对他人的缺点要能够宽容,不要因为某人有这个缺点那个毛病,就去鄙视人家、疏远人家；家长平时要积极引导和教育孩子去珍惜友谊,与别人在一起相处,发生一些小磨擦和不愉快是在所难免的,不能一出现矛盾就嫉恨人家一辈子,即使别人真诚道歉了还不依不饶.3)培养多种兴趣爱好
孩子们在一起交往很多时候为的是玩的高兴,玩的开心,那些兴趣广泛、说话风趣、能歌善舞的孩子往往很有人缘,比较受欢迎,大家都乐意和他往来,相反,一个对什么事情都不感兴趣,没有任何特长和爱好的孩子,因为经常同大家玩不到一起去,所以经常受别人的排斥,融不到孩子们的圈子里.为了让孩子更好地与别的孩子交往,家长可以根据自己孩子的具体情况,让他多一些兴趣爱好,要他多学会几样东西,像唱歌、跳舞、猜谜、讲故事、打扑克、踢球等都可以,孩子的兴趣爱好广泛了,会的东西多了,他与其他的小朋友就会有更多的共同语言和互动,就会拉近彼此之间的距离,就会形成许多新的交际圈子.4)修正不当交往行为
　　孩子在交往过程中可能有一些习惯和行为是不恰当的,比如说话尖酸刻薄,喜欢卖弄或炫耀自己,爱乱翻别人的东西,动不动就爱发脾气,好给别人耍手腕,自恃清高目空一切,自私自利不愿帮助他人,凡事喜欢占上风,为人吝啬贪心不足等等,这些习惯和行为是令人讨厌的,也是不受欢迎的,它们对孩子的人际交往会产生十分不利的影响.