如何让记牢高中化学方程式、以及能否反应、还有物质的质量那彻底懵了..
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 08:24:22
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如何让记牢高中化学方程式、以及能否反应、还有物质的质量那彻底懵了..
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如果你有时间的话我在qq上给你解决一部分吧,因为具体情况具体分析.
要分好类记 不能盲目记忆 要有规律的记 比如酸的性质 能和活泼金属反应 能和金属氧化物反应 能和碱反应 能和指示剂反应 等等 要多总结。 能否反应要看反应的焓变和熵变高二要学
初中:记住各类物质的通性及其中的特例,然后作出相应判断。常见的是四大反应基本类型中的置换和复分解反应,置换反应要求反应前的单质比生成的单质活泼(例金属和酸、盐的反应);复分解反应要求生成物中有沉淀、气体或水。
高中:我觉得除了经验外还要知道一些判断依据,要把初中置换反应的要求升级为氧化还原反应的强弱律,就是说反应物的氧化、还原性要强于生成物;要把复分解反应的条件升级为产物中有会离开溶液的物...
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初中:记住各类物质的通性及其中的特例,然后作出相应判断。常见的是四大反应基本类型中的置换和复分解反应,置换反应要求反应前的单质比生成的单质活泼(例金属和酸、盐的反应);复分解反应要求生成物中有沉淀、气体或水。
高中:我觉得除了经验外还要知道一些判断依据,要把初中置换反应的要求升级为氧化还原反应的强弱律,就是说反应物的氧化、还原性要强于生成物;要把复分解反应的条件升级为产物中有会离开溶液的物质(难溶、易挥发、难电离等),从而使反应物某些离子浓度下降。
当然,知道学过熵变和焓变的同学就知道,反应是否可以进行要看ΔH-TΔS(即吉布斯自由能)是否小于零,小于零的反应就可以自发。
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高中化学关键要用心想,要学会分类的解决问题,方程式要先理解,然后弄明白属于那类问题,再记忆。