小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1（

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 06:22:57
小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1（
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小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1（
小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1
（ ）
（选填“L1”或“L2”）开路.
图

小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1（
测AC两点电压 有电压则开路在AC间 AB同理 然后 推理出哪开路 不给图就只能这么说了.觉的回答的好.记的给分

L1开路 接ac时 电压表示数=电源电压 故ac间必然断路 同理ab间也必然断路且bc必然不是断路 所以L1开路 如果是L2开路的话 ab间无电压

用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯（ L1 ）开路,就是坏了,灯丝断了

ac两点间电压是6V，说明，ac之间有断路，ab之间电压也为6V，说明断路在ab之间，因为假如ac之间有断路，而断路不在ab之间的话，那么ab之间应该电压是0，因为这样的话ab是等势的。所以判断出L1开路，是坏的

答案是L1灯断路。把万用表无论放ab还是ac两端，测的都是电源电压，所以都是6V。如果假设L2断路，ab没有接电源两端，电压为0，ac接在电源两端，电压为6V，不满足条件。

探究如图所示的串联电路中的电流有什么关系 探究串联、并联电路电压关系的实验步骤 用什么实验方法,探究串联电路电压的特点 用电压表探究串联电路,电压的规律 探究串联电路电压的规律视频哪找?初中阶段探究串联电路电压的规律视频 初中人教版八下物理电压部分的题求解.小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现亮灯均不亮,他用电压表分别测A、C和A、B两点间的电压,发现两 小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1（ 小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯L1（ 小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6v,当开关闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测A.C和A.B两点间的电压,发现两次电压表示数均为6v由此判定灯______L1___(选 小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压规律.已知电源电压为6v当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯（ 串联电路电压的规律 串联电路电压的特点 小明将标有“6V 6W”的灯L1与标有“6V 3W”的灯L2串联,如图所示.下列说法错误的A．该电路能探究串联电路的电压特点B．该电路能探究电流与电压的关系C．该电路能探究电流做功的多少与电压 如图所示,在探究串联电路电压的实验中,张高林同学连接完电路,在开关断开时,不够了,看下面.如图所示,在探究串联电路电压的实验中,张高林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为 小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律 探究串联电路中的电压规律 为什么最后bc两点电压为0不是短路电压才为0吗小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电 用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两电灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯______(填“