作业帮如何做好备课,说课,上课,议课,反思五环节教研活动
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 02:25:57
xT[nFJ@ȿ 0 PHzPWږM"%[^Q(ewzf+ S]]]=ǧ'x+*!#Ý!Õz@]ᆲ~ƯSuSpNO ldME.u,nȔokQ8bXn.DG
n
9]\ -W m '8,_!b%xжrNgNKGէCcdgOt$k Vɞ S3]Jbx P\b 8AoʨU, B̉8o:
ng tPh
p@3mJwM!Nzd*= efvՒQ3[> R"ebܠBmW,>KrߧvRDU8OkyŢ3DRD)͢'ȇTREٹ} JBnhC3ԩ"GY1DkWw W ~vY8Es>r}l)F ^0
ikԾ{!'ւkmY%Z wۅR)T6f bnyn/o%ko lv/6
[.UO
P4=]6bt eq]lG-Xxp <kqT<^9T[Y{HD<{v8]"H|l8H
f,[G1e<{1t,iPCÀ"a +-q~*Zz^%4z]/ lrwo~|?O/{Dj
如何做好备课,说课,上课,议课,反思五环节教研活动
如何做好备课,说课,上课,议课,反思五环节教研活动
如何做好备课,说课,上课,议课,反思五环节教研活动
集体反思指与同事一起观察自己的、同事的教学实践,与他们就实践问题进行对话、讨论,是一种互动式的活动,它注重教师间成功的分享、合作学习和共同提高,有助于建立合作学习的共同体.俗话说：“旁观者清,当局者迷”,以旁人的眼光来审视自己的教学实践,能使自己对问题有更明确的认识,并获得对问题解决的广泛途径.教师互相观摩彼此的教学,详细记录所看到的情景.还可以用摄像机将教学活动拍下来,组织观看.每个观摩的教师都写教学反思,都以自己的教学实践去分析,促使大家各自思考,然后共同研讨,重在针对教学中普遍存在的困惑,进行团队反思,每个教师发表自己的见解,提出解决问题的思路.“即使出现认识上的冲突,也是一个智慧碰撞和切磋学习的机会.” 注重教师之间的合作与对话是反思性教学的一个重要特征,反思不仅仅是“闭门思过”,与外界的沟通与交流也是进行教学反思的重要途径,这是由教与学的社会性本质所决定.除了同事之间的集体反思外,还可请教育教研学者介入,提出有促进性、针对性的建议,促使教师不断反思,从而获得更新、更全面的认识.[1]
如何做好备课,说课,上课,议课,反思五环节教研活动
如何做好集体备课?
新教师如何备课上课
《如何备课、上课》心得体会
《如何备课、上课》心得体会
如何做好英语教学反思
初中英语教师如何做好备课,讲出一堂有效率的课,
以说课的形式如何备课?
如何做好小学语文课文的备课准备?
如何做好小学语文课文的备课准备?
如何做好数学教学反思
如何做好高中化学教学反思
如何做好高中化学教学反思
如何能上课做好笔记?
一些名词解释1、备课2、上课3、说课4、教学案例
如何做好教学反思和教育随笔
反思过去的教学管理工作存在哪些不足,如备课,上课,作业批改,教学反思等方面
如何抓好小学上课备课批改作业提高课堂效益