写一段景物,借此抒发某种情感.如题,不需要太深奥!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 23:58:05
写一段景物,借此抒发某种情感.如题,不需要太深奥!
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写一段景物,借此抒发某种情感.如题,不需要太深奥!
写一段景物,借此抒发某种情感.
如题,不需要太深奥!

写一段景物,借此抒发某种情感.如题,不需要太深奥!
几篇你自己选吧!

我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘.
那件事发生在前几个朋的一天.那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道:“糟糕怎么就九点了,我和同学约好了9:30在商店会面.”说完,我从床上跳了下来,洗漱完,然后草草扒了几口早餐,飞奔出门.
这天的天气特别好,暖和的阳光照下来,把我的身体照得暖洋洋的.可是我无心观赏沿途的美景,只是低着头一个劲儿的跑,我猛回首一看,一个陌生的人在我的身后慢慢的走着.我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我还不知怎么办好.我昂着头继续赶我的路.
不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口.当时正好是红灯,我只是好在斑马线外静心等待,在等待的同时我心里十分焦急,这时这个陌生人来到了红绿灯.我精细地打量了一下他,他身穿休闲服脸大大的,他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人,好像只是个过路人.红灯开始闪动,这时一个小孩冲出了马路,在这个时候,一辆大货车飞奔而来,我心想:如果货车撞到小孩,这个小孩就会心死无疑.在这千钧一发的关键时刻,这个过路人冲了出去把小孩推开了,小孩化险为夷,但这个过路人却被大货车撞得飞了出去.这时车停了,很多人围在一起,把那里包围的水泄不通.不久交警叔叔来了,救护车也来了……

去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震,海啸在海啸中死亡的人已达十几万.我们从电视上看到那些死者家人在哭泣,我们非常同情他们,希望能象其他人一样捐款给灾民.
机会终于来了.一天,班主任问我们捐不捐款,捐的话明天早上带来.我们大家毫不犹豫的大喊:我捐十元,我捐四十元,我捐五十元,我把所有的零花钱都捐了……这时,我看见小丹同学低着头沉默不语.小丹八岁那年就死了父亲,妈妈是精神病人,每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子,每天都是吃豆腐青菜.她的很多衣服鞋子都是好心人给她的.我想:她一定不捐了.可是第二天她却拿着五元钱来捐.五元钱对别人来说算不了什么,但对她来说等于她的五天早餐,甚至是五天的伙食费.老师和同学都说:“小丹,你家穷,还是不捐了吧.”她说:“不,我要捐,我每天都有饭吃,又有家住,而灾民却没饭吃没家住.”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候,同学们都不约而同的鼓起了掌,有些还流下了感动的眼泪.
这件事真动人啊,我永远都不会忘记.

一天放学,由于我的粗心大意,不小心把书包丢在了校车上,爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁.
这时,一道闪电划破天空,随着就是一阵阵惊天动地的雷声,滂沱大雨也倾盆而下.爸爸妈妈不顾这一切,各人拿了一把伞,匆匆忙忙地直奔校车的停车场,可到了那里发现校车已开走了.
怎么办呢?书包会不会被人拿走?还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生,爸爸妈妈好像看出了我的心思,就想尽了一切办法,找到了这位校车司机的领导,可领导说要等二个小时校车才能回来.没办法,爸爸妈妈只好各自撑着雨伞,默默地等在校车进来的地方.
此时此刻,我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿,而且妈妈身体还直发抖,我看了感动极了,眼泪也差点流出来,心想:我真的是有一对好爸爸好妈妈!
两个小时后,书包终于回到了我的手中.这件事至今让我难以忘怀!

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨.一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着.忽然一辆大卡车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事要发生了.
我慢慢地睁开眼睛,看见一只家燕慢慢地倒在了地上,另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来.它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次,叫了一次又一次,翅膀还在不停地拍打着,一下又一下,好像在说:“伙伴哪,你快醒醒、快站起来,坚强点.”那只家燕居然无动于衷.
最后,那只稍大的家燕失望了,它离开了几步,又回头望了望这只可怜的家燕,希望它能活过来,但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了.稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了.
这只家燕用生命告诉了我们:这里很危险,赶快离开这里.

今天是星期日,天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到"红领巾"这三个字时,一件令我熟悉而又感动的事,再次浮现在我的眼前.
那天也是周日,天空是灰蒙蒙的,好似老天阴沉的脸.那时,妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴,每到放学都将近十八点,回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥,我看见天桥的阶梯上有许多穷人,用我们的话来说,也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上,有的把碗抱在怀中,嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是,乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚,为什么我能在教室内读书,而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我,拿出自己的同情,把口袋里零花钱递给那些乞丐一点,哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不了决心,总是舍不得.我向四周张望,发现没有行人就从口袋里掏出一角钱给他,心想,反正不给他们钱的人又不是我一个人,再说,我还是一个小孩子,不用担心.不知不觉中,妈妈拉着我正准备下桥.我飞快地扫视了一下桥下,发现就只有一位乞丐.心中暗自庆幸,只要我把头一扭,就看不到他们了.我正要把头向左一扭工夫,一个小女孩从天桥下跑上来,工的好奇心把我的想法抛到九霄云外.只见这个小女孩身着整洁,扎着麻花辫子,我猜测她可能上一年级.这个小女孩从她那不到一平方分米的口袋掏出了五角钱放在了那个乞丐的碗里.我怔了一下,想把刚才的那一幕告诉妈妈,但是我忍住了.我心中又感动又抱歉,眼中的泪珠在眼眶中不停地打转,心中的歉意也悄悄地涌上心头.我再次抬起头看了一下小女孩,发现傍晚的夕阳映在她那粉红的脸上,使她变得更加可爱.

我有一位我最喜欢的亲人,你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢?那就是我的爸爸了.他身材高大,有着一张红红的脸蛋,鼻子高高的,眼睛炯炯有神.
记得有一天,外面下着大雨,风呼呼地吹着.我穿着雨靴上学,可是雨靴太小了,我脚趾痛得只得坐在椅子上,不能和同学们一起玩耍了.我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸,对爸爸说:“这双雨靴太小了,可不可以帮我把旅游鞋拿过来?我在教室回教室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来.不一会儿,爸爸就来到了教室,他浑身上下都湿透了,我想:爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧.我关心地对爸爸说:“爸爸,你有没有感冒阿?你没事吧?爸爸.”爸爸对我说:“你不用关心我了,穿着雨靴脚很痛吗,那你把雨靴换旅游鞋吧,再见.”我依依不舍地让爸爸走了,看着爸爸远去的背影,我觉得爸爸的背影变得更高大了

写一段景物,借此抒发某种情感.如题,不需要太深奥! 描写一段景物,借此抒发某种情感.借景抒情.300字 描写一段景物,抒发某种情感,最好是比较清楚的(60字左右)如题 景物描写片段 表现自己某种心理感受如题 写一段真实的景物 表达某种心理感受 自己尝试通过描写一种自然景物来抒发自己的某种情感,写一篇350字以内的片段 写一段景物描写,表现人物忧郁的情感 《湘夫人》讲述的是怎样一个故事?作者借此抒发了怎样的情感? 谁能帮我写一篇描写景物和抒发情感结合的片断谁能帮我写一篇描写景物和抒发情感断结合的片段 急写得好, 写自然景物抒发自己的情感250字以上 差不多300字 自己尝试通过描写自然景物抒发自己情感,写一篇300字以内的片段 急 小作文(通过景物来抒发自己内心的情感:仿写鲁迅的雪)300字左右 醉花阴和天净沙秋思都以什么景物为背景?前者抒发【 】的情感,后者是抒发思乡的情感,前者在景物中融入自己的心理体验,细腻动人,如【 】【 】道出心里相思的苦情;后者以枯藤【 】【 】 结合小石潭记寄情于景的写法,请你也描写一段景物表达你的某种情感 借自然景物抒发情感300字小作文(自然景物,一种情感) 抓住某一季节的雨的特征写一篇作文 抒发自己的情感如题.500字左右 描写自然景物,抒发情感的短文300字左右 《桂花雨》中,作者借什么景物抒发什么的情感? 《小桥流水人家》中,作者借什么景物抒发什么的情感? 《春》是怎样在景物描写中抒发情感的?