青少年上网弊大于利的反方证词,该怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 20:04:26
青少年上网弊大于利的反方证词,该怎么写
xYYo-k $oIAy"9#'įb ޺|JB(ѕ NdYmXKjyM"Gq6/kyiScKlZ$ʏR(7~w= aS#2Y8_S&0ĨMcKAAnȗvoJCEuGEfM)]wR^Y24\̈́?Qt&별9zR?I d!o,ank>=#˞Չ0bx+ӊZ P 5qц3Tt!oXHY8Eaߣ(K y"ݓAlHewi);&u9P8伳Q1pg *GRt[p 2gjĈ!GH2FҰ;@]dSRּ>vnzu- -*wbm6Xw,dJ K[엥E,n۪䠒Ho]I oeqz|t_0K~#;({8c\*mC"\_nY!Z޹EiD$Zk3"'BHQkP|҇R FEqz b#줡&ˋcQ~%GjU}8X6kSߪT}QLtamDgD:LD)D)d dM!j'ŦN"uwD#pz%)mi?ȡ=PXQ7s)2tZIna])MCvd!Mb*Q*PjjfˤEZSjR'qrCOv;>D^d[b9F!!)&jwMH<)Nm⊦"A"PZLri3l [`eO U]8pfo8d} A2yJS-%@WALT-<0Y.#>2:k+OS9T=2FXW2gy]~KQ.QP.(}=D'=ݽFE83+ħ>̅Ct6Į}ef7jwGl>V9+rfs;t4(mk*#@DQuQe9d'QWٟET_?޾` "~ZX.Lh7k!P8PBam6}*N6iJ~_F,QP*ߑə AW/i5لXL:lLq+ So8QE'2#&:%,ŢRٕIy07RQ1,rWa7qaZUskE:+ "ke- 1VEj 7\& ClzS=qbNO۪ 1^<NGT,QouBfU4s.s 6EWV5=$N|-"hDڎtʠֵ򺔎Rf@70S:CDXL=Z A"d7ٟCZCRyQHB}yߥrt/GP  c5+x8FŖE`V$+>ٴv_O\?7sVA˻UVo]C؋.HpZҔ~#A-)1?&xB2P&.1fx?͍KB4WhqGEq*R"js&!6GBiW(vLF2{enF]M+:6;D1c坈-E X t S@F -ڲWX77xhN̤ ~}dVndғ=9i[T z^ԃ`n}#utr&&4#Ox?5HsGhУzT {xѓZuqpUsDꂩo;`Qw=f>k׶ra5R"6@" C'S7 B#r&zn*&L!Kt^r,OԿP~bl\:|IZݐĿ#&H,ڮ-V̠'}3.` AC!ڞc^#1xяrYH9$9V5J +QӨ n <U'' єпz8 ʯ| C8)pg\TpHfA/W];n t׫8 ?XKKfͿq

青少年上网弊大于利的反方证词,该怎么写
青少年上网弊大于利的反方证词,该怎么写

青少年上网弊大于利的反方证词,该怎么写
一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死.他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏
过多的使用病的死亡.这不是一个给我们一个很好的警示吗?互联网对人们的健康和社交不利.卡耐基、梅隆大学的罗伯特、克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧.
将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都没有,就会逃课,熬通宵,成绩直线下降.
有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,"鼠标手","电脑脸"等毛病.
青少年上网首先的一大危害就是会影响视力.据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%.第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害.
我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题.经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心健康,容易使学生误入歧途,不务正业,荒废学习,还会引起视力下降,睡眠不足等一些相关的疾病,在此再次明确我方的观点那就是上网弊大于利.
网络游戏影响我们的正常学习,它会使我们着迷,最后玩物丧志,放弃自己的学业,这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力,还需要家长的帮助和辅导,所以青少年上网是弊大于利的!
青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!
  有专家认为,由于当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩,学生的学业负担和心理压力比较重,网络极易成为许多青少年躲避负担和压力的“防空洞”,并沉迷其中不能自拔.
首先有个学生的词,那么作为学生主要的任务就是学习!
那么利用网络学习是利但是很多中学生并不是那么做的,
大多是用来游戏,聊天.而且很多学生都是没有满18岁的孩子,他们的自控能力差,一但沉迷网络就会无法自拔,有些大人都会受网络游戏而影响生活和工作,更不要说那些未成年的孩子了.从法律的角度来说未成年人是具有限制行为能力的人!那么家长和老师是可以限制他们上网的!
不管有多大利(当然不可否认有弊),父母却多认为是弊,这一点是最大的弊,因为会影响到家庭和睦——儿女认为是对的,父母却不认为,隔阂(hé)不可避免.家庭一不和睦,许多问题随之而来,比如儿女不想再和父母说话,沟通更少,做事孤立独行,原来只是偶尔上网,但在无事可干之下,只好天天上网.
天天上网属于过头,无论多有利的事,一旦过头就只有弊了,这点不用更深层解释了吧
看你上什么网,如果是色情网,那绝对是弊大于利,另外对于中小学生,过度上网,特别是游戏上瘾后对学习冲击很大,成人也如此.
4月22日,一则来自南昌的新华社讯令人震惊,一名17岁的高三学生几个月来逃学,因沉迷网络游戏而猝(cù)死网吧.其父母在为全然不知其逃学而自责内疚的同时,悲愤地向社会发出了“三问”:学校对学生的监管为什么如此粗放?网吧“未成年人不得入内”的告示为什么形同虚设?青少年迷恋网吧的问题为什么得不到有效遏制?
江西赣(gàn)州市章贡区上网爱好者王某,嗜网成瘾,陷入网上不可自拔,网瘾发作时,全身打颤、痉(jìng)挛(luán)、摔物品.家人以为吸食海洛因等所致,后经诊断,是电脑网瘾.据了解,在我国,已发现许多类似病例,而在美日等发达国家,上网综合征已经成为社会问题.心理学家、精神病专家认为,正视网瘾这一高科技引发的弊病,普及科学知识,引导网民科学使用电脑,积极预防网瘾,已成为很现实的问题.
 总结:
上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的.首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵.其次,客观的电话费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功劳.所以,上网对于我们来说是弊大于利.

给你提供一个开场陈词吧,是今天辩论会用的,自己写的,希望能帮到你
自从人们认识到网络的危害,人们就一次又一次地试图去改变它,但终究一无所获,杀毒软件只能杀网络之毒,难杀人们内心之毒。网络信息泥沙俱下,极易给未成年人带来诸多不健康的思想暗示,而具有深刻原产国精神文化烙印的网络游戏甚至能影响未成年人的价值观、人生观和世界观。众所周知,未成年人是国家的未来,如此众多的影响,对于国家的政治安定显然...

全部展开

给你提供一个开场陈词吧,是今天辩论会用的,自己写的,希望能帮到你
自从人们认识到网络的危害,人们就一次又一次地试图去改变它,但终究一无所获,杀毒软件只能杀网络之毒,难杀人们内心之毒。网络信息泥沙俱下,极易给未成年人带来诸多不健康的思想暗示,而具有深刻原产国精神文化烙印的网络游戏甚至能影响未成年人的价值观、人生观和世界观。众所周知,未成年人是国家的未来,如此众多的影响,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。同时,网络极易成瘾,越来越多的青少年沉迷于网络而不能自拔,给自己的生活、学习和健康带来极大影响,忽视同家人和朋友的交往,最终难以界定虚拟与现实的区别,诱发违法犯罪。就如同鸦片一般,或许它可以止痛,带给人们精神上的片刻愉悦,但终究会令人成瘾,杀人于无形之中。网络仅仅是一个工具,任何一个工具都是一把双刃剑。网络已经逐渐存在了许多令我们不容忽视的问题。所以,我方观点是:网络弊大于利。

收起