六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:46:19
六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写
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六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写
六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写

六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写
当我知道了那个老妇人是音乐界最有名望的教授后,我十分吃惊!那个老妇人竟然是音乐教授,我再也没去过那树林!小提琴对我来说已经是生命中的一部分,我已无发割舍它了!
老妇人,那个给我自信的老妇人,你在哪啊? 请你出现吧!

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我只记得,是一位老妇人,给予我信心拉小提琴。却不曾想到,这位自称是聋子的老妇人,竟是音乐界最有声望的教授。教授这个词,她当之无愧。记忆里,记忆体最深的是那次经历,但记得最清晰的却是老妇人,如果没有他,我的一生将不会这样美好、顺利,如果没有他,我将在也没有勇气再去碰我那心爱的小提琴。如果没有他,我也不会迈进音乐这个美妙的世界,如果没有他,又有谁会引领我走进绚丽的音乐之门呢?在我的生命中,他虽然只是个...

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我只记得,是一位老妇人,给予我信心拉小提琴。却不曾想到,这位自称是聋子的老妇人,竟是音乐界最有声望的教授。教授这个词,她当之无愧。记忆里,记忆体最深的是那次经历,但记得最清晰的却是老妇人,如果没有他,我的一生将不会这样美好、顺利,如果没有他,我将在也没有勇气再去碰我那心爱的小提琴。如果没有他,我也不会迈进音乐这个美妙的世界,如果没有他,又有谁会引领我走进绚丽的音乐之门呢?在我的生命中,他虽然只是个过客,但她却在我的门前留下了最沉重脚印。感谢他的付出,感谢他的执着,更感谢他给予我的鼓励!

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“音乐学院教授?乐团的首席小提琴手?”我大叫起来。
“是呀,难道你不知道?我点点头,妹妹惊讶地说:你还真是个白痴。”妹妹无奈地摇摇头。
“我怎么这么傻呀,我应该早就知道的,怎么会这样?”我不解地摸摸脑勺。
“哎,哥哥你这都不知道呀?教授是想帮你呀。你是多么幸运呀,有多少人想请她指点,她都不去。你竟说她是聋子!”妹妹说完话,跺脚走出了我的房间。
...

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“音乐学院教授?乐团的首席小提琴手?”我大叫起来。
“是呀,难道你不知道?我点点头,妹妹惊讶地说:你还真是个白痴。”妹妹无奈地摇摇头。
“我怎么这么傻呀,我应该早就知道的,怎么会这样?”我不解地摸摸脑勺。
“哎,哥哥你这都不知道呀?教授是想帮你呀。你是多么幸运呀,有多少人想请她指点,她都不去。你竟说她是聋子!”妹妹说完话,跺脚走出了我的房间。
我呆呆地坐在凳子上。嘴里不停地念着“教授.聋子,教授.聋子......”
整整一晚,我都没有合上眼。都在想教授和我的一幕幕。两眼直直地瞪着天花板,脑子里一片空白。
第二天清晨,我早早地来到了树林里。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
我的心乱极了,怦怦地直跳着。就像要从嘴里蹦出来是的。
时间一分一秒地流失过去。教授来了,她向我微笑着。
我的心乱了方寸,不知道说什么好。从嘴里冒出两个字:“教授 。”
教授的脸由笑变严肃了,她不慌不忙地坐在了木椅。“原来,你全明白了。”
“恩。”我的两只手不知放哪好,答道。
两人都沉默了,林子里只听见沙沙的声音。
“教......教授,非......非常......感谢......你,如果.....果不是......你,我......我有可能还......还不会拉......拉得这么好。”我吞吞吐吐地终于把话说完了。
“其实,我只帮了你一个小小的忙。在我第一次看见你的时候,只见你在树下站好,庄重的架起琴时。本来想好好的享受一下你的琴艺,谁知道你的琴声像在锯树。我吓了一跳,还有见你很快就沮丧了,我就知道你缺少信心。你的一举一动,让我决定帮你找回信心。”教授微笑着说。
“教授,真是太感谢你了。如果不是你的再三鼓励,我肯定已经放弃了。”我感激地说道。
“你非常勤奋,天天都坚持练琴,你看你现在都连《月光》奏鸣曲都会拉了。”教授说。
“教授让我拉最后一曲歌吧。”说着,我拿出了小提琴。
拉响了第一支曲子。曲声在沙沙的足音下伴奏着。林子里,人渐渐的多了起来。
林子里树叶飘飘起舞......

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我的心乱极了,怦怦地直跳着。就像要从嘴里蹦出来是的。
时间一分一秒地流失过去。教授来了,她向我微笑着。
我的心乱了方寸,不知道说什么好。从嘴里冒出两个字:“教授 。”
教授的脸由笑变严肃了,她不慌不忙地坐在了木椅。“原来,你全明白了。”
“恩。”我的两只手不知放哪好,答道。
两人都沉默了,林子里只听见沙沙...

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我的心乱极了,怦怦地直跳着。就像要从嘴里蹦出来是的。
时间一分一秒地流失过去。教授来了,她向我微笑着。
我的心乱了方寸,不知道说什么好。从嘴里冒出两个字:“教授 。”
教授的脸由笑变严肃了,她不慌不忙地坐在了木椅。“原来,你全明白了。”
“恩。”我的两只手不知放哪好,答道。
两人都沉默了,林子里只听见沙沙的声音。
“教......教授,非......非常......感谢......你,如果.....果不是......你,我......我有可能还......还不会拉......拉得这么好。”我吞吞吐吐地终于把话说完了。
“其实,我只帮了你一个小小的忙。在我第一次看见你的时候,只见你在树下站好,庄重的架起琴时。本来想好好的享受一下你的琴艺,谁知道你的琴声像在锯树。我吓了一跳,还有见你很快就沮丧了,我就知道你缺少信心。你的一举一动,让我决定帮你找回信心。”教授微笑着说。
“教授,真是太感谢你了。如果不是你的再三鼓励,我肯定已经放弃了。”我感激地说道。
“你非常勤奋,天天都坚持练琴,你看你现在都连《月光》奏鸣曲都会拉了。”教授说。
“教授让我拉最后一曲歌吧。”说着,我拿出了小提琴。
拉响了第一支曲子。曲声在沙沙的足音下伴奏着。林子里,人渐渐的多了起来。
林子里树叶飘飘起舞......

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六年级上册语文第11课《唯一的听众》的续写怎么写? 六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写, 六年级语文上册第11课《唯一的听众》续写 六年级上册语文作业本第11课《唯一的听众》,最后一道小练笔,写一段关于唯一的听众(老人)的形象描写.今晚一定要好,不许复制 六年级第11课《唯一的听众》 六年级上册语文唯一的听众第十一段的省略号续写100字 人教版六年级语文上册11课唯一的听众小练笔老妇人的形象 六年级上册语文11课《唯一的听众》让妹妹“大吃一惊”的事指什麽事? 语文六年级上册的11课主要讲了什么?唯一的听众 人教版六年级语文上册11课唯一的听众课堂作业本答案今晚6点半前! 请填六年级上册语文11课唯一的听众用名人名言来赞美 老人. 人教版小学语文六年级上册第11课《唯一的听众》课后题的答案 人教版小学语文六年级上册第11课《唯一的听众》课后题 用格言评价《唯一的听众》急急急!六年级上册人教版语文书11课《唯一的听众》请用格言或者谚语评价下 一篇善意的谎言的作文 这一篇作文要模仿六年级上册的语文书11课(唯一的听众)来写.400字 课文中几次写到“唯一的听众”用意是什∥课文是三小六年级上册11课《唯一的听众》 怎样仿写人教版六年级上册语文第11课的《唯一的听众》课文的作文?仿写《唯一的听众》,尽量跟弹钢琴有关,快.不要像课文那样改一点点,要大量修改的······真的满意的, 六年级语文上册11课唯一的听众课后练习题3题感受的是个句子是什么啊?