输入的数是X,输出的数是Y,结果如下X 0 1 4 9 16 25 36Y 1 2 3 4 5 6 7若小玉输入的数是100,则输出的数是多少?请用等式表示Y与X的关系小红输入某个数,显示无法计算,你认为是什么原因

输入的数是X,输出的数是Y,结果如下X 0 1 4 9 16 25 36Y 1 2 3 4 5 6 7若小玉输入的数是100,则输出的数是多少?请用等式表示Y与X的关系小红输入某个数,显示无法计算,你认为是什么原因 某计算机装置,当输入数x后,输出的数为y下面是小红输入一些数后得到的结果X:1.2.5.10.17.26.37Y:1.2.3.4.5.6.7.若小红输入的数是101.那么输出的数是多少?如果是1又2分之1,那么输出的数是多少?.X与y之 输入x 立方 加上x的2倍 减去x的绝对值 输出y 若输入x=-5,则输出的数y是 按如下所示的程序利用计算器计算,如果输入的数是2,那么输入出的数是多少绝对值小于100时输入X→X的立方→+（-5）→*（-3）绝对值大于100时输出Y输出多少?为什么不是先算（-3）的呢?绝对值 王老师编制了一个电脑计算程序,当输入一个数x后,输出的数为y,下表是利用这个计算程序进行计算的一些结果：输入x 0 1 4 9 16 25 36 ··· 输出y -1 0 1 2 3 4 5 ··· （1）若王老师输入的数是169,则 某计算机程序设计如下：任意输入一个有理数,结果得到这个数与-8的差,当输入某个数后,输出的结果是+7,则输入的这个数是? 如图所示是一个计算机程序,当输入x＝3时,输出的结果y＝? 下图表示一个计算机程序处理信息的过程,每次输入和输出的数如下表每次输入和输出的数如下表:1.每次输入的数【x】和输出的数【y】有什么关系?【用一个式子表示出来】 在如图所示的运算流程中,若输出的数y=3,则输入的数x=_______?输入X 是否是偶数 是 除以 -2 否 ＋1 ÷2 =Y 如下图所示是一个数值转换机的示意图,输入x的值是3,输入y的值是3,则输出的结果是___输入x -----×2 ------| + 起来---------÷5-------输出结果 输入y ----÷2 -------| 输入x+3÷5输出结果y当输入的x为何值时,输入和输出结果相等. 按下面图示的程序进行运算,若结果为-55则x=多少 输入x——x^2-3x——输入y——1-2y输出——结果输入x——x^2-3x——输出y——1-2y输出——结果，是输出 小明设计了一个计算机的计算程序,输入的数x和输出的数y的数据如下表：输入的数x 1 2 3 4 5输出的数y 二分之一 三分之二 四分之三 五分之四 六分之五x和y之间的函数关系是用哪种方法表示的 有一种计算程序,当输入数x后,输出的数为y,下表为输入一些数后得到的结果输入 x 0 1 4 9 16 25 36输出 y 1 2 3 4 5 6 7(1)若输入的数为100,则输出的数为多少?(2)请你用等式表示y与x之间的关系(3)小红 有一个按照一定程序进行计算的计算器,下表是输入一些数X与输出的相应结果Y的值X 2 5 10 17Y 1 2 3 4【1】当输入X=37时,输出的Y值是多少?【2】当输入X=N+1时,输出的Y值是多少?指出N的取值范围 有一个按照一定程序进行计算的计算器,下表是输入一些数x与输出的相应结果y的值（速答加分）x 2 5 10 17y 1 2 3 4【1】当输入x=37时,输出的y值是多少?【2】当输入x=n+1时,输出的y值是多少?指出n 在如图所示的运算流程中,若输出的结果y是5则输入的x的数值为 有一个数值转换机操作如下:输入x→+3→÷5→输出结果y.（1）y与x的关系为y=．（2）若输入的x=-6,求输出的结果y是多少?（3）当输入的x为何值时,输入和输出结果相等?