阅读下列比较-a与-三分之二a的大小的解题过程:因为-a的绝对值=a,-三分之二的绝对值=三分之二a.又因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a 与同学研究并发表你的看法.谢谢哥哥姐姐们了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 13:11:14
![阅读下列比较-a与-三分之二a的大小的解题过程:因为-a的绝对值=a,-三分之二的绝对值=三分之二a.又因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a 与同学研究并发表你的看法.谢谢哥哥姐姐们了](/uploads/image/z/1739488-40-8.jpg?t=%E9%98%85%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%AF%94%E8%BE%83-a%E4%B8%8E-%E4%B8%89%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%BA%8Ca%E7%9A%84%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E7%9A%84%E8%A7%A3%E9%A2%98%E8%BF%87%E7%A8%8B%3A%E5%9B%A0%E4%B8%BA-a%E7%9A%84%E7%BB%9D%E5%AF%B9%E5%80%BC%3Da%2C-%E4%B8%89%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%BA%8C%E7%9A%84%E7%BB%9D%E5%AF%B9%E5%80%BC%3D%E4%B8%89%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%BA%8Ca.%E5%8F%88%E5%9B%A0%E4%B8%BAa%EF%BC%9E%E4%B8%89%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%BA%8Ca%2C%E6%89%80%E4%BB%A5-a%EF%BC%9C-%E4%B8%89%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%BA%8Ca+%E4%B8%8E%E5%90%8C%E5%AD%A6%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%B9%B6%E5%8F%91%E8%A1%A8%E4%BD%A0%E7%9A%84%E7%9C%8B%E6%B3%95.%E8%B0%A2%E8%B0%A2%E5%93%A5%E5%93%A5%E5%A7%90%E5%A7%90%E4%BB%AC%E4%BA%86)
xRKr@LMer\@8#RlI$3JWHk/RՋ~^([+othSgԂz6D\ȇoCOjbj?> b݅ 3>!\w{N=@&W*pd뱎N~
Vwŧ+pmcGr9Āc~g,/^Vs/KyndTjs>n*53%5}ߴ,P1e闝FAb)wy4-Kuf5-k坢84ϒkZ&$JI!
eo/?Ss1 V "ޙqӗSd'063
Fg&z.)
Xgpq7G!*JwЉ'q).7ЙXkoZ
阅读下列比较-a与-三分之二a的大小的解题过程:因为-a的绝对值=a,-三分之二的绝对值=三分之二a.又因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a 与同学研究并发表你的看法.谢谢哥哥姐姐们了
阅读下列比较-a与-三分之二a的大小的解题过程:因为-a的绝对值=a,-三分之二的绝对值=三分之二a.
又因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a 与同学研究并发表你的看法.谢谢哥哥姐姐们了
阅读下列比较-a与-三分之二a的大小的解题过程:因为-a的绝对值=a,-三分之二的绝对值=三分之二a.又因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a 与同学研究并发表你的看法.谢谢哥哥姐姐们了
这个要看a的取值
假如a>=0的话,上面分析是对的
但是a
a是正数还是负数? 负数-a小于-三分之二a 正数就是大于
因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a
分析是正确的!
没问题。根据不等式的基本性质,可知若不等式两边同时处以一个相等的负数时,不等式符号改变。如:(a>1——-a<-1)若不明白,可在两边同时减掉三分之五a,得-a<-三分之二a
比较-a与--三分之二a的大小
阅读下列比较-a与-三分之二a的大小的解题过程:因为-a的绝对值=a,-三分之二的绝对值=三分之二a.又因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a 与同学研究并发表你的看法.谢谢哥哥姐姐们了
阅读下列比较-a与-三分之二a的大小的解题过程:因为-a的绝对值=a,-三分之二的绝对值=三分之二a.又因为a>三分之二a,所以-a<-三分之二a.与同学们研究并发表你的看法.
阅读下列比较﹣a与负三分之二a的大小的解题过程∵负a的绝对值=a,负三分之二a的绝对值=三分之二a,又∵a>三分之二a,∴﹣a<负三分之二a.若不正确,
比较三分之二a+5与3-三分之一a的大小
比较A与A分之一的大小
试比较a与-a的大小.
比较a与2a的大小
比较a与-2a的大小
比较|a|与-2a的大小
比较a与2a的大小
比较a与2a的大小
比较a与-a的大小关系
比较 a与-a的大小.
阅读下列材料:试比较a^2-b^2+2/2与a^2-2b^2+1/3的大小
比较下列代数式的大小:2a²-4a-5与2a²+3a+1的大小.
先阅读下列一段文字,“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数先阅读下列一段文字,“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零,由此可见,要比
运用不等式的性质比较下列式子大小.(1) 3a与-a.