小学诗歌(儿歌、童谣)创作符合少儿的情感特点和语言特点.有一定的韵律和节奏.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 06:50:53
小学诗歌(儿歌、童谣)创作符合少儿的情感特点和语言特点.有一定的韵律和节奏.
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小学诗歌(儿歌、童谣)创作符合少儿的情感特点和语言特点.有一定的韵律和节奏.
小学诗歌(儿歌、童谣)创作
符合少儿的情感特点和语言特点.
有一定的韵律和节奏.

小学诗歌(儿歌、童谣)创作符合少儿的情感特点和语言特点.有一定的韵律和节奏.
爸爸是太阳,妈妈是月亮,我便是星星.

可以自己收集资料

小朋友,乐淘淘,
背着书包上学校。
东奔奔,西跑跑,
左看看,右瞧瞧。
诶呀诶呀真不妙,
眼看上学迟到了。