帽子的故事阅读答案问:我是这样理解短文最后一句话的:善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了善举本身

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:06:34
帽子的故事阅读答案问:我是这样理解短文最后一句话的:善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了善举本身
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帽子的故事阅读答案问:我是这样理解短文最后一句话的:善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了善举本身
帽子的故事阅读答案
问:我是这样理解短文最后一句话的:
善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了善举本身

帽子的故事阅读答案问:我是这样理解短文最后一句话的:善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了善举本身
(1)难堪:难为情.抢眼:引人注目;显眼.
(2)答:“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学,而且要越新奇越好”,这是老师的要求.老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课,被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬.
(3)答:这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情.
(4)安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来,脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心.她常常和同学们一块儿追逐打闹,老师和父母看了都笑了.
(5)答:喜欢.这位女老师是一位善良的老师,有着助人为乐的品质.

(1)难堪:难为情。抢眼:引人注目;显眼。
(2)答:“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学,而且要越新奇越好”,这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课,被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。
(3)答:这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。
(4)安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来,脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿追...

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(1)难堪:难为情。抢眼:引人注目;显眼。
(2)答:“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学,而且要越新奇越好”,这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课,被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。
(3)答:这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。
(4)安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来,脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿追逐打闹,老师和父母看了都笑了。
(5)答:喜欢。这位女老师是一位善良的老师,有着助人为乐的品质

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