阅读题《生命桥》有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:42:37
阅读题《生命桥》有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻
xVRX~8e"}QPMȢt#d!.=\EqJ$9wbY9^ZcԈa6KbM8>b^i? ڧw04 xMrei<+ 1 !f0QSF&Ax= y\=QV+d7M4P cаl!v[P`viȧO*Ph=F,% ^if ؤKV&gwXpڢ8Ic]u}E25D MLCaznuc̨B#*30=c{V@bgE'vG-(hĊV~ d/Zz|vz:uNK[G5q'Էw\#V"a(UY7vp]ԋ2zƃԉ3Ivy9HSi4'ެˈϖʓ'u$^H( xA=zS;[$D ~XKZ |BV"+x,Mۊ@.+ iu–B cE,a\ QЧk6>WhLCS2Th`ݟ3<`PzÈ56e6h DW)4ot;DA#t_%ndl0(D{;}g+ze>!yX ),{A;./fyKK&5h47B;my[:[BGKDyz<5\m<7NثW+:f0kzqyWц߉=K+mvB

阅读题《生命桥》有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻
阅读题《生命桥》
有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边.年轻羚羊后退了几步,突然朝前奔向悬崖对面;紧接着,老羚羊也飞跃出去,只是跃起的高度要低一些.当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身子又突然升高,并轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧.试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起.没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃.顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥.那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪.1、为什么说“那情景是何等地神圣”?2、读了这篇短文你有何感想?10分钟之内回答,

阅读题《生命桥》有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻
在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,个小羚羊留下新生.2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功 在文中指在飞跃过程中,年轻羚羊向下坠时,老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下,用自己的身体作桥墩,在悬崖之间架起一座桥,使年轻羚羊获得了新生,小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的,所以叫做生命桥.

是斑羚飞渡

在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,个小羚羊留下新生。2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功 在文中指在飞跃过程中,年轻羚羊向下坠时,老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下,用自己的身体作桥墩,在悬崖之间架起一座桥,使年轻羚羊获得了新生,小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的,所以叫做...

全部展开

在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,个小羚羊留下新生。2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功 在文中指在飞跃过程中,年轻羚羊向下坠时,老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下,用自己的身体作桥墩,在悬崖之间架起一座桥,使年轻羚羊获得了新生,小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的,所以叫做生命桥。
理解:如果没有老羚羊的身体做支撑,小羚羊就不可能重获新生。

收起

老羚羊十分伟大

1因为让猎人感动。
2生命是伟大的,生命架起来的桥梁更伟大
希望帮助到你

在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,年青的羚羊留下生命。2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功。
在文中指在飞跃过程中,年轻羚羊向下坠时,老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下,用自己的身体作桥墩,在悬崖之间架起一座桥,使年轻羚羊获得了新生,小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的,所以叫做生命桥...

全部展开

在文中指的是:老羚羊以自己的生命为代价,年青的羚羊留下生命。2.我的理解是:当年轻羚羊身体下坠时,老羚羊用自己的身体做支撑,使小羚羊跳跃成功。
在文中指在飞跃过程中,年轻羚羊向下坠时,老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下,用自己的身体作桥墩,在悬崖之间架起一座桥,使年轻羚羊获得了新生,小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的,所以叫做生命桥。

收起

阅读题:生命桥有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.几分钟后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻羚羊应 小升初阅读理解:“生命桥”“生命桥” 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉.几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群.一只老羚羊走出羊群,朝年轻 小升初阅读理解:“生命桥”“生命桥” 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉.几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群.一只老羚羊走出羊群,朝年轻 阅读题《生命桥》有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻 善待生灵阅读答案《善待生灵》 有时,动物界也会发生令人难以置信的故事.有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻羚羊应声跟老羚羊 善待生灵 有时,动物界也会发生令人难以置信的故事.有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来, 善待生灵 一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖,本是同根生,相煎何太急在文中的作用 善待生灵能揭示全文主旨的语句是?善待生灵 有时,动物界也会发生令人难以置信的故事.有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类, 读了这个故事,你有什么感受?请用几句连贯通顺的话写一写.善待生灵有时,动物界也会发生令人难以置信的故事.有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉.约摸半小时后,羚羊群分成 羚羊跳崖是哪篇文章来的?大意如下:一个狩猎队将一群羚羊驱赶到悬崖边,准备全部活捉的时候,羚羊群迅速分成了两类:老羚羊一类,年轻羚羊为一类,随着一只老羚羊的一声尖叫,一只年轻羚 《羚羊飞渡》给狩猎队一封信 《生命桥》作者为什么把羚羊跳跃时划出的弧线称为“生命桥” 羚羊木雕阅读题答案 生命 生命 文章的开头是“有一个夏天的下午......” 阅读第一题是“我两次把小蜜蜂用脚踩入沙土里的原因是生命?” 阅读一共有4题,要完整! 句子改成文言文这两句“当狩猎队将羚羊群赶到悬崖,老羚羊自我牺牲,让年轻的羚羊跳过悬崖,狩猎队的人们肃然起敬”20字 ,或者给个方法,我自己改也行.重赏 为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作生命桥 为什么把羚羊跳跃时所画出的一道道弧线比作生命桥