作业帮英语中的主谓宾定状补表如何识别即使用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 01:20:48
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英语中的主谓宾定状补表如何识别即使用
英语中的主谓宾定状补表如何识别即使用
英语中的主谓宾定状补表如何识别即使用
掌握成份,最好先熟悉句子的结构.
主语：动作的执行者
谓语：动作
宾语：动作的承受者
定语：修饰名词的成分
状语：修饰动词、形容词、副词的成分
补语：（只存在“主谓宾”结构中）宾语的动作或状态属性,所以“主谓宾”结构延伸出一个“主谓宾补”结构.
表语：（只存在“主系表”结构中）表述主语的状态属性.『“是”动词就是系动词.』
例如下面的句子：
1、我下午四点在教室里看到Tom在写作业.
“看到”= 动作 = 谓语
“我”= 动作执行者 = 主语
“Tom”= 动作承受者 = 宾语
“下午四点”= 动作发生的时间,修饰动作 = （时间）状语
“在教室里”= 动作发生的地点,修饰动作 = （地点）状语
“在写作业”是宾语Tom所做的动作 = 补语
2、她是一个非常漂亮的女孩.
“她”= 主语
“是”= 系动词
“女孩”= 表述“她”的性别 = 表语
“漂亮的” = 修饰名词“女孩” = 定语