作业帮一道应用题,求方法,如果可以,麻烦过程也一并写出来,有方法就行.△、□、○代表3个数,△＋△＝□＋□＋□；□＋□＋□＝○＋○＋○＋○；△＋□＋○＋○＝400.那么△、○、□分别是几?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 23:35:34
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一道应用题,求方法,如果可以,麻烦过程也一并写出来,有方法就行.△、□、○代表3个数,△＋△＝□＋□＋□；□＋□＋□＝○＋○＋○＋○；△＋□＋○＋○＝400.那么△、○、□分别是几?
一道应用题,求方法,如果可以,麻烦过程也一并写出来,有方法就行.
△、□、○代表3个数,△＋△＝□＋□＋□；□＋□＋□＝○＋○＋○＋○；△＋□＋○＋○＝400.那么△、○、□分别是几?
一道应用题,求方法,如果可以,麻烦过程也一并写出来,有方法就行.△、□、○代表3个数,△＋△＝□＋□＋□；□＋□＋□＝○＋○＋○＋○；△＋□＋○＋○＝400.那么△、○、□分别是几?
△＋□＋○＋○＝400
所以△＋△＋□＋□＋○＋○＋○＋○＝800=□＋□＋□+□＋□＋□＋□＋□=8□,所以□=100；
△＋△＝□＋□＋□=300,△=150；□＋□＋□＝○＋○＋○＋○=300,○=75.
一道应用题,求方法,如果可以,麻烦过程也一并写出来,有方法就行.△、□、○代表3个数,△＋△＝□＋□＋□；□＋□＋□＝○＋○＋○＋○；△＋□＋○＋○＝400.那么△、○、□分别是几?
如果可以的话,麻烦把过程也写出来
微积分问题求解答麻烦写一下完整的解题过程,如果打字不方便,手写拍照也可以,多谢了!
一道应用题要过程
求各位大神解答,六年级数学应用题,要过程,如果是方程的话也要过程,谢了
如果一道应用题,求甲和乙,计算过程正确,答语把甲和乙写反了,是不是不得分
求一道初中应用题
一道应用题!求算式
求一道初二应用题
求一道应用题
求一道应用题解法一段布,可以做30件上衣,也可以做48条裤子.若做20件上衣后,还可以做几条裤子?
1.若分式2x/x+2 —1 的值是正数、负数、0时,求x范围2.已知1/X—1/Y=3.求5x+3xy-5y/x-2xy-y的值3.已知分式(m-1)(m-3)/m方-3m+2的值为零,求m的值就这三道.如果不愿意麻烦写过程的话.教方法也可以.急.
一道求积分的题,麻烦给出过程,
麻烦求下值域,要具体过程方法
如果可以的话麻烦写一下解题过程
初三应用题,用方程解,快点阿在一幅长8分米,宽6分米的矩形风景图的四周镶上宽度相同的金色纸边,制成1副矩形挂图,如果要使整个挂图的面积是80平方分米,求金色纸边的宽设X,麻烦过程也写下
求回答,一道题也可以
求定积分,有方法也可以