作业帮初二物理电学问题老师说只要导体的材料、长度、横截面积一样,电阻就一样.我想问问如果材料、长度、横截面积都一样,但横截面不同,导体A的横截面是长形,导体B的横截面是圆形,那么电阻
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 19:40:01
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初二物理电学问题老师说只要导体的材料、长度、横截面积一样,电阻就一样.我想问问如果材料、长度、横截面积都一样,但横截面不同,导体A的横截面是长形,导体B的横截面是圆形,那么电阻
初二物理电学问题
老师说只要导体的材料、长度、横截面积一样,电阻就一样.我想问问如果材料、长度、横截面积都一样,但横截面不同,导体A的横截面是长形,导体B的横截面是圆形,那么电阻也一样吗?（我感觉导体A的电流要走的路长,电阻应该比较大）
给出理由
初二物理电学问题老师说只要导体的材料、长度、横截面积一样,电阻就一样.我想问问如果材料、长度、横截面积都一样,但横截面不同,导体A的横截面是长形,导体B的横截面是圆形,那么电阻
我觉得这个要从电阻产生的本质解释：
自由电子在导体中形成电流是由于其在电压作用下,电子定向移动的结果,在定向移动过程中,电子运动受到其他一些因素的影响,如电子热运动的影响,因为任何粒子在绝对温度不为零时都要做热运动,这个热运动是不规则的,定向移动来说具有阻碍作用.因此,导体的电阻随通电时间即温度而变化.不可能只和材料、长度、横截面积有关.另外,电子还要受到大量原子核的平均阻碍作用,电子之间的阻碍作用,电子间的碰撞,电子与原子核的碰撞等等.当然在各个阻碍因素中有的影响较大有的较小,这些微观上的阻碍因素在宏观上就形成了电阻.
但是在导体中的电子不计其数,而且各个的影响有大有小,在计算过程中为了方便起见,很多时候都忽略了一些不重要的因素,如温度、导体的横截形状等.所以在楼主的所能涉及到的范围内,不需要对这些因素进行考虑,要不然很多东西都无法定量计算了.
当然楼主能认识到这些也是非常好的O(∩_∩)O,希望你能从本质上认识一些事物,但是在学习上也不要钻牛角尖哈.
初二物理电学问题老师说只要导体的材料、长度、横截面积一样,电阻就一样.我想问问如果材料、长度、横截面积都一样,但横截面不同,导体A的横截面是长形,导体B的横截面是圆形,那么电阻
初二物理下册电学计算题 只要一个问的
我们物理老师要我们找中考初二物理电学计算题,关于欧姆定律的.老师还要有几几年,什么地方的.不要填空、选择,只要计算题.
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初二物理电学方面所有的公式说一下
求初二物理电学计算题的格式RT我们老师说,写计算的大题时,阅卷老师不仅看答案,还要看格式,但是计算题的格式究竟什什么样的呀?
物理电学问题的符号意思
初中物理 导体的电阻的大小与横截面积_______,导体的横截面积越大,电阻___________.导体的电阻的大小与导体长度_____,导线越长,电阻__.导体的电阻的大小与导体材料____.