六年级上册语文第七单元作文题目到底是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 08:13:42
六年级上册语文第七单元作文题目到底是什么
x\[sGv+$K/[͆ t>}.9}~~f o:ͺދؗ޺Jl\8gj5go}^ͧ)qUأ= CױV.5nYN-fujk*ef߉tioJeͣxdSx*'^md|fG^uACJ}ç MB:f{gjI.1 T6D:٥;)6T=W=ۥۓj)KUOφP9 ֙֬7X&Ia :M"RX(*o:G&fyh]PTť&\hùom3 R9Mg!cp:{h]Eo[)}PŁR\\&'>dk!Yn~)|ejd1޸5巁fz#!fN{4Y/a*9T ܻw}BjQN맊J1e~7%UMu2L q{p'kH 7Pш4=vEWQ~cR#!ޠrƪ9RIfGat@ͭݩɦ{4QPncZ8ӢlbUȩu fL{t UauTRwS먭8%)+NhjF3kC>)+PMЩsI;?^~T}q6" .I_ǧ0f[4#pQ|'I gn,uuI;0]TXP Gkr jAǜnWfa_p}Qqi4ߝYF[Yڬތ@G}#{%  oFC26GpH qPr﬏ WQhȒ‘ lkm<3(I:q`34Σ&p]7x>ḛp\q\bv3\@8, IvwS.t`޲%'{!53B2v# Zk+:ݵIp]*4\ӕXPa|X)`B5'@>ub$9덹}|Pw>ZBLDҎZͨ{z7Wޑ'A^:Euz=όlDPYaw ]V׫O<(4C]jln.4]tnd h8/V/ %C)y 0ZM} ݴ+̰]1hw1n̴ٟØ6}``px*DŽ'_hIY R&i\gt_)]N[ie!Fqbm4Xx2fS#׹jAooMRP_CDUMe1 N:aۀ⯮C %كu*0 n`zD8o+ 3-M5z PoaX&}MtI^:G1#`3L>c_AN-:NgC:vN-^y skEiLԔ8hB-{-7o͆1o} lPS/";珎aZgj1 TJҟ1Ah4?С5P]/p=ke`&sM >k_ !"28QBjRfQ* eg20Lb +1@a A__r8ĸהTΙ9x!F5<ɞod |>'J:͞AWe,ҹu$1p;@mMH +!-)XY!n@&T(1v;!%I*5oɁ`Ê2f>6g_vws jpQ^+E"B IᲇyYlWԗhI(;C}`uO A|r|+Uq@Q;?1 s *K!IEp)i}}>2٧ L,!#DճPMKb*.nO;朝D|*ݫXFQ/=b3s#/;u=- ־`wfl]COA`ktLp֋&>?b)ޱo1vUk/fJO@ӆzn]G "f7,"L :XAݡ{WkA]*r$ܗ|Oa=JO`@t< _QW/"7 'ümpyf<})*I 5n6f=|ehnR߲J =T u#[=ӉPO[Fdc"tlda6d T@8cvDHUThq=$\ᜁfu?@ 3I5,\*}hlS]Gм.m_SLN$y%'`4z ]*v}\m1JٕS8[ltzO&mEjrC-G,Vd'oνD\RZC5cNm% 31 ۓ\@ؘ쭛0><+^gC:LWš^J}qBkZf.*=&;*l+HB+-.v6X0C?UfHfW慇6Q3<ˢHU BI6%ȍ \Uʒ''o)>nQ@ - IC[aUZG*c ec4qqKv'C&wiUZC,˞ebN}s2;4B"e\kT,f#4x Tkldt;(+!~i 9@Q2-ةAUv*T<0g{4c$n l1(&KƖE\şX1D1= @0UO y?hb1\e!bA9;cNBs;)~qlLMB]el!`d #QHVny"ՆA1aex$|=6oDFfk )ގasAiv00ɈUpj]nPnE _E A K¬3"5dwu{m\ )YA#zxmbib\3Mr{8zGRˌ~"`2i#XGmTBϓv[[NL Q1GpˍQ3|;W=&@Aj 1v"%0}xKNI>vai4G&:-wIfC8MH4bx;X+̈[|7ԳwL^5Dq&=ŨV3-/Alj|C]y[ 2gt8XB!lRALs.;ڒDө=DFG+nA4Oa\tX靲YOxJm=e 7 1hP.ܳ6-^-Q!h֭n&SV$Y~QřڴC{k]d%251wnB or!VԱ:7Rugj%._"w>`+ 27A|Jr~CN%zw_%i"wfØ$:OXKl#@sto0jm~&4wjtl'ș!ndY<M(Dm\@ڡ\Ѧ`=Ci## c ͆|wٺBwa`ݾPdu)d<(S 30\[|toj,`y!뒴3z'gma8/ ?cؤIX:@ym^n^fkS=s1h$L-AxIҚ*qbiVo+vQոlU=nV&06$I,=zw܋5:+.tn=dJ;')@ <Ti_opp_p[ʲ㖎Ȇe MPdqR#і.sc%Xb@'ntA#^Ӂ] w$D@r@;M.q.;\Ȃf7fg.IE,j\4雼i gfdq }ԙ+ɼrlT`C\[1-`mB:ts uq zꁪFL~<Τ<Ph[X`lFI15Qi7fCE 1-d{`r|@sjPIE ܷPe:j.L%N0G+\+?Ȫqִ;MɃxnΊHш\Q㑺2edT8 F"zk*o{zV6r'f;Vӝ9~^'BLrTAAfMH7lqvv H=ì m0t!).=ַOػ)_U⣽3}wݳ[0q]߁〚0bA;d Jlj+++Ew dށ;d;|y/;i>ήۆ?wc^4@5 *n>4N/?|߮g|/}o_|?~{/?~ͽϾw/?●_>OVWoً=|_=y˗?x=y|ѣO?gzի?y9:{գ珞AE'9-<\}W?_zW==~IՉJUTC_zӝniK;R81? AI#s 36E|٠tf˔!k4,ʳ?.` Lp46(tkz *Zr7κ;GHh+ql'/2+h]L\a\^3-$SlLF8'u}k 8O({zQoO-L UCⴏHLKhٛTxuf/oYa80"΁|Y}?&91+{%V态_?'Θ%C)7;-KM lf{II 5:g$NڻNVjIt|R+"ĕ)&\~ký\s9m26;3jTCea; ;sPbS-9x0Y5gTOXY$';oNJT-8jΔ22aТUהg)&jXl6ص {JkS.W?q&P|:0%% _g nSOwBx'>!Dy)D~y&)^ByT\ dF`62Y\*ԶL@zӜYyc_*<ɝwV05: Ww_+sLRŁڼ &31h4'%ryAӑ 5y}L*lX`!zCyQC'}6u'z[]L^(RI[9k] Q 83jmcY*s]&Rͣ魎$콌B8IgZgX'eڤ7넖b@^23T9%л>fv\q=&+hPFΝ8ׂ8{oI8k1R}6L̬n[Ve/'.-ƥLzb' /Zb&:I *?w4;65MĐ9͹yKPe:<2`rR&+i , aM"O?G_Y_Y_Y!B!3~o

六年级上册语文第七单元作文题目到底是什么
六年级上册语文第七单元作文题目到底是什么

六年级上册语文第七单元作文题目到底是什么
1、看图编故事
2、抗日题材电影(视)观后感
3、对艺术的感受
4、藏在语文书中的故事

漫步街头的小鸭
2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,...

全部展开

漫步街头的小鸭
2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目.....

收起

什么版的?

漫步街头的小鸭

题目嘛。它的要求是自拟。惊险的二十分钟就可以

苏教版么?
苏教版是:
通过阅读,找找语文书里的故事,选一两个写下来。也可以写写你从故事中得到的启示。~

漫步街头的小鸭, 学过了

人教版的吗

漫步街头的小鸭

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本...

全部展开

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.
  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
  在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。
  现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
  读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
  古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!
  书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
不知不觉中,我一个什么都不懂的小孩子变成一个有着丰富的知识和经验的学生。在这漫长的童年里,有着让我难以忘记的事情。虽然,它们已经成为回忆,但每当我回想起来,就会沉浸在幸福和快乐之中。
记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好看极了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是,回到家,我让妈妈给我买一个风筝。每想到,妈妈却说:“咱们自己做吧!一个风筝很贵的。”我点点头,心想:不就做个风筝吗?很简单的!!
第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。我受了妈妈的启发,闯过了这一关。
又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!
过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。
看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!
在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!
名人给我力量,名言伴我成长
你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。
书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”
名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。
回答者: 天又要黑了 - 兵卒 一级 12-7 14:19
你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。 你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。 书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”
名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

收起

通过阅读,找找语文书里的故事,选一两个写下来。也可以写写你从故事中得到的启示

就是下鸭子的那个啊
也可以写口语交际讨论的= =

“据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。”(摘自《参考消息》2001.10.9)

       根据上面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,情感真实。

       如果你不想根据上面的图片报道写故事,也可以写口语交际课上跟同学交流的内容。

什么版本?人教版?

我们学的时候怎么没有

这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一些小鸭,看起来,那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧!着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢!他们悠哉游哉地走着,他们走过来时,汽车还要让着它们,仿佛是什么老爷。
  走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能事由于道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:...

全部展开

这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一些小鸭,看起来,那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧!着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢!他们悠哉游哉地走着,他们走过来时,汽车还要让着它们,仿佛是什么老爷。
  走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能事由于道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:“看到这个下水道了吧!”一定要绕开走哦!“小鸭子们心领神会,个个点头哈腰,同时又小心翼翼的迈开脚步,一只小鸭子过去了,两只······突然一只小鸭子跌入了水里,鸭妈妈见了,急忙赶到下水道旁,可这似乎来的晚了点,后面的几只小鸭子已经掉入水里,鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?这时,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!’于是,鸭妈妈用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,镇定自若的走向巡警,用自己的肢体语言向警察求救,可警察毕竟是人啊!它压根就看不懂鸭妈妈的意图,他压根就看不懂鸭妈妈的意图,可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静,叼着巡警的裤腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道该怎样做了,他俯身把头

收起

看图编故事
漫步街头的小鸭
...

全部展开

看图编故事
漫步街头的小鸭
2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目..............................................................................................................................................................................

收起