【例2】如图4-2-5所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L为10m,一小球从斜面顶端以10m/s的速度沿水平方向抛出,求:(1)小球沿斜面滑到底端时水平位移S;(2)小球到达斜面底端时的速度大

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:44:11
【例2】如图4-2-5所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L为10m,一小球从斜面顶端以10m/s的速度沿水平方向抛出,求:(1)小球沿斜面滑到底端时水平位移S;(2)小球到达斜面底端时的速度大
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【例2】如图4-2-5所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L为10m,一小球从斜面顶端以10m/s的速度沿水平方向抛出,求:(1)小球沿斜面滑到底端时水平位移S;(2)小球到达斜面底端时的速度大
【例2】如图4-2-5所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L为10m,一小球从斜面顶端以10m/s的速度沿水平方向抛出,求:(1)小球沿斜面滑到底端时水平位移S;(2)小球到达斜面底端时的速度大小.(g取10 m/s2)
(1)在斜面上小球沿v0方向做匀速运动,垂直v0方向做初速度为零的匀加速运动,
a=gsin30
物体做类似平抛运动,其受力特点和运动特点类似于平抛运动,因此解决的方法可类比平抛运动——采用运动的合成与分解.关键的问题要注意:
(1)满足条件:受恒力作用且与初速度的方向垂直.
(2)确定两个分运动的速度方向和位移方向,分别列式
类平抛运动看不太懂,a=gsin30 是怎么来的呢?重力不是与地面垂直吗?那它怎样分出除了a=gsin30 之外的另一个分加速度在哪儿呢?
希望高手能就上面的疑问详细解释.

【例2】如图4-2-5所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L为10m,一小球从斜面顶端以10m/s的速度沿水平方向抛出,求:(1)小球沿斜面滑到底端时水平位移S;(2)小球到达斜面底端时的速度大
a=gsin30 是怎么来的呢?
这里的加速度是合力加速度,重力和斜面支持力的合力是沿斜面向下的.即将重力分解成垂直,平行于斜面两个分量.在垂直于斜面的方向上,重力分量和支持力大小相等,方向相反,在平行于斜面方向上只有重力作用,因而其加速度就是重力加速度在平行于斜面方向的分量.
那它怎样分出除了a=gsin30 之外的另一个分加速度在哪儿呢?
另一个分加速度与斜面垂直,但是由于斜面支持力的加速度于这个分量大小相同方向相反,所以总的效果为0.这也是物体始终在斜面上运动的原因.

【例2】如图4-2-5所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L为10m,一小球从斜面顶端以10m/s的速度沿水平方向抛出,求:(1)小球沿斜面滑到底端时水平位移S;(2)小球到达斜面底端时的速度大 如图11所示,有一足够长的斜面,倾角α=37 高一平抛题目倾角为θ,高为1.8m的斜面如图5-3-5所示,在其顶点水平抛出一石子,它刚好落在这个斜面底端倾角为θ,高为1.8m的斜面如图5-3-5所示,在其顶点水平抛出一石子,它刚好落在这个斜面底端 如图5-13所示,一光滑宽阔的斜面,倾角为θ,高为h,现有一小球在A处以水平速度v0射出12.如图5-13所示,一光滑宽阔的斜面,倾角为θ,高为h,现有一小球在A处以水平速度v0射出,最后从B处离开斜面, 有一高层建筑拟建于山坡上,地基地质情况如下图所示,上覆残坡积粘土,基岩为砂岩与页岩互层岩体,基岩与粘土层的接触面是倾斜的,倾斜面倾角(2=40°,砂页岩互层的地层倾角(1=30°,在该场地的 一只重为G的蜗牛沿着藤蔓缓慢爬行,如图2所示.若藤蔓的倾角为α ,则藤蔓对蜗牛的作用力为 一只重为G的蜗牛沿着藤蔓缓慢爬行,如图2所示.若藤蔓的倾角为α ,则藤蔓对蜗牛的作用力为 5.27-物理7/ 23.如图4所示,一质量为5kg的物体以初速度v0=4m/s,从斜面底部向上滑动,当它回到斜面底部时,速度大小为v1=3m/s,求:⑴物体克服摩擦所做的功是多少?⑵若斜面倾角为30度,物体向上滑动 如图8所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为的光滑斜面体,斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑.关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答 答案Mmgcos/M+msin*2 如图4-3-16所示,在倾角为α=300的光滑斜面上,有一根长为L=0.8m的细绳,一端固定在O点,另一端系一质量为m=0.2kg的小球,沿斜面作圆周运动,试计算:(1)小球通过最高点A的最小速度. (2)若细绳 长L=1.2m,质量M=3kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m=1kg,带电量q=+0.如图11所示,长L=1.2 m、质量M=3 kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m=1 kg、带电荷量q=+2.5×10-4 C 10.如图4-3-16所示,在倾角为α=300的光滑斜面上,有一根长为L=0.8m的细绳,一端固定在O点,另一端系一质如图4-3-16所示,在倾角为α=300的光滑斜面上,有一根长为L=0.8m的细绳,一端固定在O点,另一端系 一打点计时器固定在倾角为θ的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段为图5所示,.纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间间隔0.1s.(1) 根据 8、倾角为θ,高为1.8m的斜面如图3所示,在其顶点水平抛出一石子,它刚好落在这个斜面底端的B点,则石子抛 11月29日物理5,3,7,如图3-4-5所示,通电细杆ab质量为m,置于倾角为θ的导轨上,导轨和杆间不光滑,有电流时,杆静止在导轨上,下图是四个俯视图,标出了四种匀强磁场的方向,其中摩擦力可能为0的是 (一道高一物理超失重题)重4N的物块被平行于斜面的细线拴在斜面体上端的小柱上,斜面的倾角为30°.如图2所示的装置中,重4N的物块被平行于斜面的细线拴在斜面体上端的小柱上,整个装置保 12.如图11-B-11所示,倾角为30 的传送皮带以恒定的速度2m/s运动,皮带AB长5m,将1kg的物体放在A点拜托 速求高一物理(人教版)必修二《创新设计》第二章第一节变式训练四解答过程!如图2-1-10所示,将斜面长为l、倾角为30°的斜面固定在水平地面上,一长为l、不可伸长的细绳两端分别栓一质量