我变了作文（600字）

我变了作文（600字）
我变了作文（600字）

我变了作文（600字）
1.不知不觉已到了初中,在我13年的童年生活画上了完美的句号.不知为什么,我总觉得自己在变,变得懂事了,变得安静了······
每一个人,其实每时每刻都在无声无息中变化.
以前的我总爱玩,但也不出家门；现在的我,不爱玩了,常常把自己锁在房间里,开着音乐,学习.
初中了,我的人生开始了一个新的阶段.一个新的人生,很快又从“0”中起跑.
小学的我,很爱哭.只要别人打我一下,碰我一下,我便会“哇哇”大哭；只要老师说我差,我也会哭泣；只要爸爸妈妈骂我两句,我也会泪流满面.
现在的我,
我对电影,电视剧里的主人公的悲惨人生,凄凉的爱情结局,深表同情,有时我会“哭泣”,但那种眼泪和以前的眼泪是完全不同的,因为我明白了,那感动的泪水价值非凡.
现在的我,学会了坚强,
刚刚经历生离死别的我,在家人去世时没有哭泣.因为我学会了坚强,懂得了生命的可贵,人的一生就是这样,必须经历生离死别.可是人活着,就要活得快乐乐的,不要让任何的悲痛和挫折被打倒.但每个人的心都是脆弱的,他表面看起来很坚强,其实他的心早已在哭泣了.
我,这一个现在的我；我,这是一个以前的我.两者是截然不同的,现在是现在,以前是以前,一个新的开始,一个新的起点.
2.我变了,我真的变了.我变得很奇怪,尽管我从前就是这样.从前,好友对我说：“明天陪我去游泳吧.”我会回答：“明天我要赶作业.”好友说：“没事儿,我明天借我抄好了.”我又改口道：“其实是我在体育课上跑步跑得腿痛.”然后若无其事地走了.如今,好友让我明天陪她去游泳,我仍会回答明天要赶作业,当好友提出借我抄作业时,我便答应道：“好吧,我去就是了,不用借我抄了.”然后若无其事地走了,回家满头大汗地狂赶作业.我变得“忽冷忽热”,尽管我从前就是这样.从前,好友拿着一道题问我,我饶有兴致地思考着,回到家继续想.想到一半,好友说：“算了,我去请教别人了.”便把那道题收回了,我立刻冷淡下来,心情晴转多云.如今,好友拿着一道题问我,我不耐烦地看了几眼,像模像样地思考了几秒钟,说：”好友说：“那好吧,我去请教别人了.”我立刻活跃了起来,心情多云转晴.我变得喜爱读书,尽管我从前就是这样.从前,我总爱在书城一坐就是几小时,看一本又一本的童话,看不完还要买回家,天天捧着郑渊洁和杨红樱,书架上满是皮皮鲁和马小跳.如今,我总爱在书桌前一坐就是几小时,看一本又一本的小说、一本又一本的杂志,天天捧着厚厚的书,但几乎没有一本是看完的.我变了,我什么都变了,我变得令每一个人都不认识了,甚至连我自己,也懒得去认识了.我变了,我对自己说.

国家医药管理局

科普进万家，惠及你我他” 确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《探索·发现》。 “追求无限，探索无限”这是《探索·发现》这本杂志开头不变的序言，我已经阅读这本杂志两年了，看过了不计其数的惊人发现，心里对那些科学家羡慕不已“如果我也能发现点什么多好，即使这个发...

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科普进万家，惠及你我他” 确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《探索·发现》。 “追求无限，探索无限”这是《探索·发现》这本杂志开头不变的序言，我已经阅读这本杂志两年了，看过了不计其数的惊人发现，心里对那些科学家羡慕不已“如果我也能发现点什么多好，即使这个发现早已被人发现过” 但这不是不可能，因为书中说过“科学无处不在可能就在你身旁。” “妈妈，家里有没有水啊，渴死了。”我直嚷嚷。“没水了，给你削个苹果吧。“妈妈把削好的苹果递给我。我是个急性子，咬了一口，便放在了一旁，埋头写起作业来。带我写完作业抬起头一看：啊，苹果变色了，我咬了一口，感觉果肉没有刚削出来的苹果那样脆、那样甜了。这是怎么一回事呢？我打算亲自动手做实验来解开这个秘密。我那着刚削好的苹果，不知道该放哪。“对了，冰箱不是有保鲜的功能吗？把苹果放在冰箱里应该就不会变色了吧。”我将苹果放进冰箱中。大约40分钟后，我迫不及待地打开冰箱，但结果出乎了我的意料——苹果还是变了色，果肉也变得软软的，吃起来也没有那样脆了。“咦，冰箱也不起作用。”我开始有些失望了，突然，我想到有一本书上说，把食物与空气隔绝，能延长食物的保质期。说干就干，我把另一个苹果放入保鲜盒，在一旁目不转睛地观察，35分钟后，苹果上又出现了一块块黄斑，看来这次试验又失败了。
这是，妈妈叫我去吃菠萝，不管三七二十一我抓起一块菠萝就往嘴里塞，“又酸又涩，真难吃。”我抱怨道。“傻孩子，菠萝要放在盐水里泡一泡才好吃。”说着，便递给我一块用盐水浸过的菠萝。我接过菠萝，咬了一口，发现浸过盐水的菠萝的口感，比没浸过盐水的菠萝好吃多了。“对了，擦盐的方法能不能运用到苹果上呢？”说着，我有取了一个苹果，用盐在它的表皮搓了几下，然后洗掉，再把皮削掉，我两只眼睛死死盯着苹果，在心中暗暗盼望：一定要成功啊！功夫不负有心人，一个小时过去了，苹果表面没有任何变化，咬一口尝尝，也和刚削皮时一模一样。我的实验成功了，可为什么用盐擦一下苹果表皮，就能使苹果保存更长时间呢？我去请教爸爸妈妈，可他们都摇摇头，说不知道，最后我在书上找到了答案：当苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质，如果苹果削皮后放置的时间较长，植物细胞在空气中的氧化分解较多，果胶和甲醇，使果肉松散、湿润、变色、变味甚至腐烂、变质。“哦，原来是这么一回事！”我顿时恍然大悟。
瞧，科学就藏在我们生活中，作为一名初中生，我们应该勤观察，善思考，用一双善于发现的眼睛去发现大自然中的更多奥秘。

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