把木板搭在汽车上,把一个重600N的货物推到车上,这时木板成为一斜面,已知斜面长为3米,高为1米,求:(1) 设斜面是光滑的,人的推力多大?(2)实际斜面不光滑,人的推力为250N,斜面的机械效率为多少?

把木板搭在汽车上,把一个重600N的货物推到车上,这时木板成为一斜面,已知斜面长为3米,高为1米,求:(1) 设斜面是光滑的,人的推力多大?(2)实际斜面不光滑,人的推力为250N,斜面的机械效率为多少? 如图所示,工人要把重为1000N的货物沿斜放的木板推上汽车,木板倾角为37°.货物与木板间的动摩擦因数是0.3.假定工人推力的方向始终与版面平行.（1）木板对货物的支持力是多少（2）工人在搬 为了把货物装上车工人会把木板搭在汽车车厢上? 问一道物理题,懂点物理就进如图所示,工人要把重为1000N的货物沿倾斜的木板推上汽车,木板长5m,一端离地1m.货物与木板间的动摩擦因数是0.6 假定工人推力方向始终与版面平行,球工人在搬运过 工人把重1000N的货物沿着倾斜的木板推上汽车,木板长5m,一段离地1m.货物与木板间的动摩擦因数是0.6.假定工人推力的方向始终与板面平行,求工人至少要多少推力和木板对货物支持力 机械效率=物理题在码头上,一买搬运工想把货物装上卡车 .1.若他将重为800N的货物从地面直接搬到高为1.5m的车上,则再次过程中他对货物做的功为多少J?2.工人用一块长为3m的木板搭成一个斜面, 把一长3m、重750N的木板用两个支点支起,一个支点在木板左端的A点上,另一个支点在距其右端B点1m处,让一个重375N的小孩在木板上行走,为了不使木板失去平衡,小孩在木板上行走的最大范围是 一块长4m的木板,一端放在地上,另一端搁在离地面1m高的汽车车棚上,装卸工人把一个重4000N的木箱沿着木板匀速推到车厢里,推木箱用的力为木箱重的0.5倍.则一 装卸工人把木箱推上去时受到的 一块4m的木板,一端放在地上,另一端搁在离地面1m高的汽车车厢上,装卸工人把一个重4000N的木箱沿着木板匀速推到车厢里,推木箱用的力为木箱重的0.5倍,则：(1)装卸工人把木箱推上去时受到的 装卸工人把一个4x10^3N的木箱沿着一块长4m,一端放在地上,另一端搁在离地面1m的汽车车厢上把木箱匀速推到车厢里,若木相遇木板之间的摩擦阻力为木箱重的0.25倍,则：1.装卸工人沿木板方向推 一块长为4m的木板,一端放在地上,另一端放在离地面1m高的汽车车箱上.工人把一重4000N的木箱沿木板匀速上推到车厢里若木板受到的摩擦力是木箱重的0.25倍问:装载工人沿木板向上推木箱的力 把一个重为600N的货物推到车上,这时木板成为一斜面,斜面长3m,设斜面是光滑的,人的推力为多大? 一道自然科学题目!装卸工人把一个重4000N的木箱沿着一块长4m,一端放在地上,另一端捆在离地面1m高的汽车车厢上的木板匀速推到车厢里.若木箱与木板间的摩擦阻力可忽略不计,则装卸工人沿 现有一重为1500N的包装箱,工人师傅想把它搬 到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成 一个长度约现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬 到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与 把重为150N的物体用两木板加起来,两木板上各施30N的力,物体此时能在木板间匀速下滑,如果想把物体从两木板把重为150N的物体用两木板加起来,两木板上各施30N的力（如图）,物体此时能在木板 关于斜面的在向车上装货物时,常常用木板搭个斜面,把货物推上去,这样可以省很多力．工人师傅用500N的力沿着长4m的斜面,将重1000N的货物推到高为1.5m的车上．（1）工人师傅做的有用功是多 现有一重为1500N的包装箱,工人师傅想把它搬 到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬 到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭 现有一重为1500N的包装箱,工人师傅想把它搬 到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬 到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭