小明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,找来了额定电压均为6V的两只灯泡L1与L2,将两灯串联起来,……按照如图所示的电路开始实验探究,闭合开关后,发现灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,则

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:16:18
小明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,找来了额定电压均为6V的两只灯泡L1与L2,将两灯串联起来,……按照如图所示的电路开始实验探究,闭合开关后,发现灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,则
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小明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,找来了额定电压均为6V的两只灯泡L1与L2,将两灯串联起来,……按照如图所示的电路开始实验探究,闭合开关后,发现灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,则
小明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,找来了额定电压均为6V的两只灯泡L1与L2,将两灯串联起来,……
按照如图所示的电路开始实验探究,闭合开关后,发现灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定电功率P1和P2的的大小关系,正确的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)
A.R1>R2 ,P1>P2
B.R1<R2 ,P1<P2
C.R1>R2 ,P1<P2
D.R1<R2 ,P1>P2

小明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,找来了额定电压均为6V的两只灯泡L1与L2,将两灯串联起来,……按照如图所示的电路开始实验探究,闭合开关后,发现灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,则
∵灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,
∴L1分得的电压大于L2
∴R1>R2
∵P1=U²/R1,P2=U²/R2
∴P1∶P2=R2∶R1
∴P1

C。。。。利用串联电路电流不变来考虑
加油啊~!!!

由题可知,L1的电流小于额定电流,而L2的电流远小于额定电流。
选B

发现灯L1微微发光,灯L2几乎不发光
所以2电阻大
这是串联电路所以电流处处相等
用P=I^2R求电功率
电阻大的电功率大
所以选B!

小明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,找来了额定电压均为6V的两只灯泡L1与L2,将两灯串联起来,……按照如图所示的电路开始实验探究,闭合开关后,发现灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,则 探究实验电压一定时,电功率与电阻的关系 探究电流与电压 电阻之间的关系的实验方法小明同学为了探究电流跟电阻的关系在图中所示的情况下 将AB两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻(俺想应该是换了定值电阻吧)闭合开关后下一步 小明同学为了探究电流跟电阻的关系将a,b两点间10欧的电阻更换为20欧德电阻闭合开小明同学为了探究电流跟电阻的关系将a,b两点间10欧的电阻更换为20欧的电阻闭合开关后下一步应 A记录电流 消耗的功率与实际、额外功率有什么关系?参考下题:、李明同学为了探究“电功率与电阻的关系时”,他找来了额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡,将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实 李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6v的L1、L2两只灯泡.将两灯串联起来,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1,和R2、两灯的额定功率P 小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A,B两点间10欧的电阻跟更换为20欧小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图8所示的情况下,将A,B两点间10欧的电阻跟更换为20欧的 .李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6v的L1、L2两只灯泡.将两灯串联起来,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的 小红同学为了探究电流跟电阻的关系关系将a,b两点间10欧的电阻更换为20欧的电阻闭合开关后下一步应 A记录电小红同学为了探究电流跟电阻的关系关系将A、B两点间10欧的电阻更换为20欧的电 为了探究并联电路中干路与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:三节干 为了探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:干电 “测量小灯泡的电阻”、“测量小灯泡的电功率”和“探究导体上电流跟电压的关系” 小明为了探究物体所受浮力与它在水中深度的关系 串并联电路 电阻与电功率的关系? 物理中电功率与电阻的关系 为了探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:干电池组为了探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:干电池组、2个标 明同学为了探究“电功率与点阻的关系”,他找来额定电压均为6V的l1、l2两只灯泡.将两灯串联起来,按照图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见等l2微微发亮,灯l1几乎不发光,则关于两 电功率与电阻有无关系