求“温故而知新,可以为师矣”的解释!如题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 15:25:29
求“温故而知新,可以为师矣”的解释!如题
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求“温故而知新,可以为师矣”的解释!如题
求“温故而知新,可以为师矣”的解释!
如题

求“温故而知新,可以为师矣”的解释!如题
孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.”
子曰:“温故而知新,可以为师矣.”
孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到.”
子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”
孔子说:“由(子路)!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊!”
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”
子贡问道:“孔文子凭什么被人们谥为‘文’呢?”孔子说:“孔文子聪敏好学,不认为向不如自己的人请教是羞耻,因此谥他为‘文’啊!”
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”
孔子说:“默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦,这些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
孔子说:“三个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它.”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”
孔子说:“懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人.”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
孔子在河边说:“消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停.”
子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”
孔子说:“我曾经整天不吃,整晚不睡,用来思考,却没有长进,不如去学习.”
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”
《十则》全

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”

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复习已有的知识,从中可以得到新的理解,那么这样的人就可以去成为别人的老师了