不完整也行

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 12:14:37
不完整也行
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1.(1)戮(2)谬(3)健
2.(1)计 改为 纪(2)题 改为 提(3)刻 改为 克
3.如果 甚至(也) 那么
4.刀 弓 枪 剑
5.历史是残酷的,令人悲哀的,南斯拉夫人民没有忘记历史,成千上万的人来到这里纪念死者,这又是美丽的,这一切都是真是的,47年前纳粹竟然认为种族有优劣之分,竟然以优等种族自居,要消灭所谓的劣等种族,这是何等荒谬

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1.(1)戮(2)谬(3)健
2.(1)计 改为 纪(2)题 改为 提(3)刻 改为 克
3.如果 甚至(也) 那么
4.刀 弓 枪 剑
5.历史是残酷的,令人悲哀的,南斯拉夫人民没有忘记历史,成千上万的人来到这里纪念死者,这又是美丽的,这一切都是真是的,47年前纳粹竟然认为种族有优劣之分,竟然以优等种族自居,要消灭所谓的劣等种族,这是何等荒谬
6.迪桑卡的诗歌颂了孩子们本应该有幸福、美好的人生,说明孩子们是活泼可爱,并且充满希望的,这正是对纳粹的强盗行为的控诉
7.有强调作用,强调了人与生命的价值
8.塞尔维亚人通过悼念活动表达他们的历史感,他们希望再也没有战争和屠杀了
9.第二次世界大战 德国 两个美国人 50
10.不能,“依然”证明了作者以前就被震撼了,说明这短短的对话带给人的强劲的震撼力
11.不好,黑暗和潮湿写出了地下室恶劣的环境,芬芳写出了花朵的出淤泥而不染
12.指那花瓶,“无关紧要”是因为重要的是灾区人民的顽强的精神,那种压不倒的精神,也表达了那种希望
13.无论我们遇到了怎样的困难、挫折,都要有信心,要看到希望的未来,决不能放弃
14.为了让南斯拉夫人民不忘记历史,要拒绝战争
关于法西斯主义,人们谈论最多、记忆犹新的是其滔天罪行,而对法西斯主义本身,其思想观点,政治主张,理论体系,却逐渐淡忘,而青少年一代,对这些缺乏了解,而不对此正本清源,就会有法西斯思想谬论复活和重新蔓延的危险

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