作业帮人教
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 16:29:38
人教
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我照书给你找的知识点,全都是我总结的.我觉得要背的几乎就是这些了.尽力压缩了,不要死记硬背,技巧是很重要的.相对历史来说,思品是比较好背的.
第一课 国家的主人 广泛的权力
知识点（主要问题,是要背的）：我国的国家性质,（P4正文第一句）
什么是公民的权利?（P5下面部分正文第三句）
我国的权利保障体质（P7最上面正文部分最后一句）
如何维护自己的合法权利?（P7最下面正文部分第一自然段最后一句PS：此类问题答案相同,遇到这样的就这个套路.背一个就行.）
我们怎样行使权利?（答案：公民在行使权力是要尊重他人权利；公民在行使权利时不得损害国家的,社会的,集体的利益；要在法律允许的范围内行使权力；要以合法方式行使权力.P10-11分段太多,我直接写出来了.下面的有的也是这样,自己在书上找吧.）
第二课 我们应尽的义务
知识点：权利与义务的关系（P15最下面正文1-3句.）
公民基本道德规范（即二十字那个,在P17最下面的正文引号部分,应该可以找到吧?）
怎样忠实履行义务?(P18-21对法律所提倡的,我们要积极去做；法律所要求的,我们必须按照法律的要求去做；法律禁止做的坚决不做)
我国法律和道德的关系?（P19最上面正文部分）
第三课 生命健康权与我同在
什么是人身权利?（P24正文最后一句）
法律为什么保护公民的人身权利?（P25正文在法律允许的范围内.其他的权利也难以享受）
我国保护未成年的法律?（P27插图部分.补：《预防未成年犯罪法》但是一般插图这几个就够了.不过多记无妨嘛.）
公民如何维护生命健康权?（P27正文当公民的生命.法律制裁Ps:注意,再次出现这类题了.）
第四课 维护我们的人格尊严
什么是人格尊严权?（P35最上面正文部分“人”的最起码社会地位.这种权力就是人格尊严权）
人格尊严权的具体体现（P35正文第二段第一句）
侵害名誉权的行为方式（答案：侮辱,诽谤,污蔑）
肖像权的表现方式（P40绘画,雕塑,剪纸,照相,摄像等各种方式）
公民对自己肖像享有支配权,其包括肖像制作权,使用权,获酬权.
侵害肖像的行为方式（P41答案：未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像；恶意损毁,玷污,丑化公民肖像；利用公民肖像进行人身攻击.）
如何维护自身肖像权(P42正文部分)
第五课 隐私受保护
什么是隐私?（P46正文第二句）
什么是隐私权(P48正文第二自然段第一句)
公民有哪些隐私权?（答案：私人生活安宁权,私人信息保密权,私人通信保密权）
侵害隐私权的具体行为（P53正文第三句）
如何依法维护隐私权?(P54正文除去第一句 我建议你就背这个,然后类似如何维权的就写这个.当然了,权利那个要视情况调换.个人考试答这个应该不能减分.)
第六课 终身受益的权利
教育对个人的作用?（P59正文 一方面,教育是每个人生活的准备；另一方面.奠定走向未来的基础）
如何理解知识改变命运?（P60要让短暂的生命发光.必须接受教育；在这种情况下.在职业活动和其他活动中获得成功；从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运.）
义务教育的含义（P61上面正文部分最后一句）
义务教育特征（P61最下面正文部分.答案：强制性,公益性,统一性.）
怎样维护受教育权利?（P62插画部分 寻求老师帮助；寻求妇联、当地有关机构帮助；寻求教育行政管理部门或新闻媒体帮助；寻求法律帮助）
中学生如何履行受教育的义务?（P64最下面正文部分一整段.）
第七课 拥有财产的权利
财产所有权的含义(P70)
法律为什么保护公民财产所有权?（P71正文）
怎样保护合法财产所有权?（P72-73我国民事.重要武器；我国刑事.锐利武器）
当财产所有权受到侵害时怎么办?（P74正文3-5句）
怎样维护财产所有权?（P75正文最后一句）
遗产继承顺序(P77下面正文部分)
继承权的实现方式（P78最上面正文第一句）
当继承权发生争议适应怎样做?（P80相关链接第一句；最下正文第三句）
智力成果全包括的内容（P82正文最后一句）
当我们的智力成果权受到侵害时怎么办?（P83正文最后一句）
如何维护智力成果权?（P84正文整个自然段）
第八课 消费者的权益
保护消费者权益有什么意义?（P89正文第一句和最后一句）
消费中我们享有哪些权利?（P91下面正文部分“我国消费者享有安全权.等九项权利”）
怎样炼就一双慧眼?（P94正文第一句,第三句开端及结尾）
消费者权益受到损害后寻求解决的途径?（P96正文部分倒数第二句）
第九课 我们崇尚公平
什么是公平?（P101正文第一句 及“意味着处理事情.得到他应得的权利”）
为什么说社会的发展需要公平?（P102第二自然段的正文部分）
怎样对待不公平现象?（P104 -P105上面的正文“我们应该增强权利意识.最大限度的公平”P104下面正文最后一句 P105正文最后一句）
第十课 我们维护正义
正义与非正义的定义（P109 上面正文部分除去最后一句）
正义与公平的关系（P111 上面正文部分）
正义的作用（P110-111 P110最下面正文最后一句 P111下面正文第二自然段第一句）
如何做一个有正义感的人?（P115如果非正义的事情发生在自己身上.要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义）
做有正义感的人对我们有什么要求?(P115这个与上个问题有重复部分,就是把上个问题全答上然后加这句（在P115正文第二自然段第一句）“做有正义感的人.去践行,以伸张正义”)
注意把书本上的题结合练习册上的题实际应用起来.
解答完毕,祝好.