列出方程并求解+方程应用题,1):X的五倍加上60和是110,求X2):比一个数的8倍少40的数是32,求这个数科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人.参加文艺小组的有多少人?解方程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:25:26
列出方程并求解+方程应用题,1):X的五倍加上60和是110,求X2):比一个数的8倍少40的数是32,求这个数科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人.参加文艺小组的有多少人?解方程
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列出方程并求解+方程应用题,1):X的五倍加上60和是110,求X2):比一个数的8倍少40的数是32,求这个数科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人.参加文艺小组的有多少人?解方程
列出方程并求解+方程应用题,
1):X的五倍加上60和是110,求X
2):比一个数的8倍少40的数是32,求这个数
科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人.参加文艺小组的有多少人?
解方程

列出方程并求解+方程应用题,1):X的五倍加上60和是110,求X2):比一个数的8倍少40的数是32,求这个数科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人.参加文艺小组的有多少人?解方程
1. 5x+60=110
5x=110-60=50
x=10
2. 8x-40=32
8x=40+32=72
x=9
3. 2x+3=27
2x=27-3=24
x=12

1.
5*X+60=110
X=10
2.
X*8-40=32
x=9
3.
2*X+3=27
x=12

1) 5x+60=110 5x=50 所以 x=5
2) 设这个数为x 8x-40=32 8x=72 所以 x=9
3) 设参加文艺小组x人 2x+3=27 2x=24 所以 x=12

1、5X+60=110 解得X=10
2、(32+40)/8=9
3、(27-3)/2=12 (人)
答:参加文艺小组的有12人。

1,5x+60=110
所以x=(110-60)/5=10
2, 8x-40=32
所以 x=(32+40)/8=9
3, 2x+3=27
所以 x=(27-3)/2=12

(1)5x+60=110 解得:x=10
(2)设:这个数为y。
由题意得:8y-40=32 解得:y=9

(27-3)÷2=12(人)
答:参加文艺小组的有12人。

(1)
5X+60=110
5X=110-60
X=50÷5
X=10
(2)
(32+40)÷8=9
(3)
问题:科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人。参加文艺小组的有多少人?<...

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(1)
5X+60=110
5X=110-60
X=50÷5
X=10
(2)
(32+40)÷8=9
(3)
问题:科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人。参加文艺小组的有多少人?
(27-3)÷2=12(人)
答:参加文艺小组的有12人.

收起

(1)5x+60=110
5x=110-60
5x=50
5x/5=50/5
x=10
(2) 8x-40=32
x=52/8
x=6.5
(3)2x+3=27
x=12

5x+60=110 x=10
数为x x÷8-40=32 x=9

初三方程应用题,求列出方程并解出答案(1、2题) 列出方程并求解+方程应用题,1):X的五倍加上60和是110,求X2):比一个数的8倍少40的数是32,求这个数科技小组有27人,比文艺小组人数的2倍还多3人.参加文艺小组的有多少人?解方程 做分式方程应用题的技巧.并列出几个例题 编一道“打折销售”的应用题,并能列出这样的方程 (1+40%)×80%x -x =270编一道“打折销售”的应用题,并能列出这样的方程 (1+40%)×80%x -x =270 小张以两种形式储蓄了500元,第一种的年利率为3.7%, 编一个应用题,使列出的方程为500/x-500/(x+2)=2 编个应用题,使列出的方程为2(50-x)+3x=150 急需小学五年级2(x-2.6)=8和8(x-6.2)=41.6 根据方程列出应用题并解答 1、2、3列出方程并求出方程的解 列出方程并求出方程的解 解放程.x-(1/4x+1/4x+40)=320【急】一道应用题、已经理解题目,列出方程求解. 编写一道应用题,使得根据题意列出的方程为,再解答你所列出的应用题120/x-120/(x+10)=1 展开你想象的翅膀,尽可能地从方程10分之X+15分之(X+2)=1中,猜想出它可能会是那一类的应用题,将其编写并列出算式是解决所提问题 请结合生活实际自编一道可以用方程(120/x)-(120/2x)=4求解的应用题,并计算出结果. 32.5减去一个数的8倍,差是0.5求这个数(列出方程并求解) 编写一道应用题,使其根据其题意列出的方程为1200/X-1200/X+10=1 编一到应用题要求(1):是关于顺、逆水的问题应用题,是根据题意列出方程为9(x+2)=11(x-2);(2)所编应用题完整,题意清楚 编一个应用题,使列出的方程为500/x-500/x+2=2 列方程解应用题(求解)