作业帮2、简述《诗经·蒹葭》诗中“伊人”的形象意义.论述题这题的答案可看《大学语文》教材“情感”这个单元中的第一篇《蒹葭》的课后“提示”，或“大学语文网络课件”。“伊人”既是抒
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 23:09:26
如果把诗中的“伊人”认定为情人、恋人,那么,这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情.精神是可贵的,感情是真挚的,但结果是渺茫的,处境是可悲的.
然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西,不是抒情主人公的追求和失落,而是他所创造的“在水一方”——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境.好诗都能创造意境.意境是一种格局、一种结构,它具有含容一切具备相似格局、类同结构的异质事物的性能.“在水一方”的结构是：追寻者——河水——伊人.由于诗中的“伊人”没有具体所指,而河水的意义又在于阻隔,所以凡世间一切因受阻而难以达到的种种追求,都可以在这里发生同构共振和同情共鸣
这是我国最早的懵懂诗之一，也是人类诗歌史上的艺术珍品。在水一方的“伊人”即可能是诗人的意中人，又可能是某种渴望而不可求的理想象征。这首诗寓物象征与氛围象征于一体，具有永恒的多层象征的魅力。 最初读到这首诗是在中学时，那时喜欢看琼瑶的言情小说，迷的不得了，在她写的《在水一方》中见过“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”这句诗，那时崇拜琼瑶崇拜...
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这是我国最早的懵懂诗之一，也是人类诗歌史上的艺术珍品。在水一方的“伊人”即可能是诗人的意中人，又可能是某种渴望而不可求的理想象征。这首诗寓物象征与氛围象征于一体，具有永恒的多层象征的魅力。 最初读到这首诗是在中学时，那时喜欢看琼瑶的言情小说，迷的不得了，在她写的《在水一方》中见过“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”这句诗，那时崇拜琼瑶崇拜的不得了，以为这才女阿姨文采简直太好了，正是自己最喜欢的那种博学多才的古典美女，成年后才知道，那时的自己真象人们所说的“简直就是一只井底的蛤蟆”，见识的东西太少了，以为自己看到的那片天就是“宇宙”，但我还要感谢琼瑶的那些言情小说，正是它们让我在以后的日子里迷上了诗词。
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"伊人”是他日夜思念的意中人. 主人公虽望穿秋水、执著追求，但“伊人’嘟飘渺阻隔。可望难即，故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚怅惆的情致。 如果把诗中的“伊人”认定为情人、恋人，那么，这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。 然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追求和失落，而是...
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"伊人”是他日夜思念的意中人. 主人公虽望穿秋水、执著追求，但“伊人’嘟飘渺阻隔。可望难即，故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚怅惆的情致。 如果把诗中的“伊人”认定为情人、恋人，那么，这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。 然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追求和失落，而是他所创造的“在水一方”——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。好诗都能创造意境。意境是一种格局、一种结构，它具有含容一切具备相似格局、类同结构的异质事物的性能。“在水一方”的结构是：追寻者——河水——伊人。由于诗中的“伊人”没有具体所指，而河水的意义又在于阻隔，所以凡世间一切因受阻而难以达到的种种追求，都可以在这里发生同构共振和同情共鸣 这是我国最早的懵懂诗之一，也是人类诗歌史上的艺术珍品。在水一方的“伊人”即可能是诗人的意中人，又可能是某种渴望而不可求的理想象征。这首诗寓物象征与氛围象征于一体，具有永恒的多层象征的魅力。 最初读到这首诗是在中学时，那时喜欢看琼瑶的言情小说，迷的不得了，在她写的《在水一方》中见过“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”这句诗，那时崇拜琼瑶崇拜的不得了，以为这才女阿姨文采简直太好了，正是自己最喜欢的那种博学多才的古典美女，成年后才知道，那时的自己真象人们所说的“简直就是一只井底的蛤蟆”，见识的东西太少了，以为自己看到的那片天就是“宇宙”，但我还要感谢琼瑶的那些言情小说，正是它们让我在以后的日子里迷上了诗词。 又晚了两步
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