作业帮两道初中关于大气压和斜面的物理实验题.答完加分.谢谢!两道初中物理实验题.重点解释一下第一道第四小问和第二道表格中的最右边的空.其他的直接上标准答案.谢谢!一、郭小明同学利用标
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 14:32:42
两道初中关于大气压和斜面的物理实验题.答完加分.谢谢!两道初中物理实验题.重点解释一下第一道第四小问和第二道表格中的最右边的空.其他的直接上标准答案.谢谢!一、郭小明同学利用标
两道初中关于大气压和斜面的物理实验题.答完加分.谢谢!
两道初中物理实验题.重点解释一下第一道第四小问和第二道表格中的最右边的空.其他的直接上标准答案.谢谢!
一、郭小明同学利用标有"4.5mL"注射器,弹簧测力计,刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然年后用橡皮帽赌住注射器的小孔,这样做的目的是________.
（2）
如图所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.1N.
（3）测得注射器活塞的横截面积是0.9m^2,则该实验测的大气压强的数值是________Pa.（保留两位小数）
（4）关于造成该实验测量误差的下列分析中,最不合理的是：（）
A.对注射器的横截面积测量偏大.
B.拉力测量值偏小.
C.实验中注射器内残留有少量空气.
D.拉力测量值偏大.
二、王鹏飞同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图下所示.她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据：
斜面
倾斜角θ
小车重G/N
斜面高
h/m
斜面长
s/m
拉力
F/N
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率η
12°
10
0．2
1
3.5
3.5
57%
30°
10
0．5
1
6.0
5
83%
45°
10
0．7
1
6.8
7
（1）请你替王鹏飞同学在上表的空格处填上适当的数据.
（2）分析上表中的数据,可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 .
（3）若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持 不变,斜面的光滑程度不变,只改变 ,这种研究问题的方法我们称之为 法.
（4）你从实验数据中发现了什么问题：____________________.
那个表格插错了,上原图
两道初中关于大气压和斜面的物理实验题.答完加分.谢谢!两道初中物理实验题.重点解释一下第一道第四小问和第二道表格中的最右边的空.其他的直接上标准答案.谢谢!一、郭小明同学利用标
一、郭小明同学利用标有"4.5mL"注射器,弹簧测力计,刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然年后用橡皮帽赌住注射器的小孔,这样做的目的是_为了排除注射器筒内的空气_______.
（2）
如图所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.1N.
（3）测得注射器活塞的横截面积是0.9m^2,则该实验测的大气压强的数值是_9_______Pa.（保留两位小数）
（4）关于造成该实验测量误差的下列分析中,最不合理的是：（A）
A.对注射器的横截面积测量偏大.
B.拉力测量值偏小.
C.实验中注射器内残留有少量空气.
D.拉力测量值偏大.
二、王鹏飞同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图下所示.她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据：
有用功 2J
总功 3J
总功 3J
机械效率η103%
（1）请你替王鹏飞同学在上表的空格处填上适当的数据.
（2）分析上表中的数据,可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越 小 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 大 .
（3）若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持斜面倾斜角 不变,斜面的光滑程度不变,只改变 物重 ,这种研究问题的方法我们称之为 控制变量法 法.
（4）你从实验数据中发现了什么问题：____第3组拉力错误_______________.