从下面几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事 (450字)新颖 构思:打破常规 内容:有意义 有重点 有细节1.小溪·大河·大海 2.蚂蚁·蛋壳·青蛙 3铅笔·橡皮 卷笔刀

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:13:10
从下面几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事 (450字)新颖 构思:打破常规 内容:有意义 有重点 有细节1.小溪·大河·大海 2.蚂蚁·蛋壳·青蛙 3铅笔·橡皮 卷笔刀
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从下面几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事 (450字)新颖 构思:打破常规 内容:有意义 有重点 有细节1.小溪·大河·大海 2.蚂蚁·蛋壳·青蛙 3铅笔·橡皮 卷笔刀
从下面几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事 (450字)
新颖 构思:打破常规 内容:有意义 有重点 有细节1.小溪·大河·大海 2.蚂蚁·蛋壳·青蛙 3铅笔·橡皮 卷笔刀

从下面几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事 (450字)新颖 构思:打破常规 内容:有意义 有重点 有细节1.小溪·大河·大海 2.蚂蚁·蛋壳·青蛙 3铅笔·橡皮 卷笔刀
青蛙和蚂蚁是好朋友.一天,蚂蚁想到池塘里玩,可是它不会游泳.怎么办呢?后来,它问青蛙大哥说:“你能否帮我找一个蛋壳船呢?我想去池塘里玩.”
青蛙答应了,并很快找到了一半的蛋壳.蚂蚁高兴地说:“我终于可以到池塘里玩了,青蛙大哥谢谢你!”蚂蚁坐进蛋壳,青蛙帮蛋壳搬到池塘里,轻轻地推着蛋壳.它们在池塘里玩得可开心了
一天晚上,文具盒里的铅笔和橡皮发生了激烈的争吵,它们都说自己对主人的贡献最大,铅笔首先发话了:“我的作用最大了,小主人天天拿我写字,字写的又干净又整洁,老师才会表扬小主人的字写的好.”橡皮听了也不甘示弱的说:“你老爱写错字,如果不是我把错别字擦干净,小主人才不会被老师表扬.”就在铅笔和橡皮吵的不可交开的时候,卷笔刀说话了:“你们的作用都一样大,但是要谦虚.”可铅笔和橡皮不听卷笔刀的话,还是继续争吵.
不一会儿,小主人回来了,他拿起笔,“刷刷刷”的写起字来,铅笔骄傲地看了橡皮一眼,说:“怎么样?现在事实证明,我的作用大吧!”一不小心,小主人把字写错了.就拿起橡皮“沙沙沙”地擦掉了错字.橡皮满不在乎地膘了铅笔一眼说:“还是我的作用大吧!”
时间不知不觉的过去了,小主人已经上四年级了,常用钢笔写字,写错了就用修正带或修正液来修改,很少用铅笔和橡皮了.这时,卷笔刀走过来,说:“现在你们知道了吧,其实,谁作用大并不重要,重要的是要发挥自己的长处”.铅笔和橡皮听了,惭愧地底下了头.

从下面几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事 1.小溪·大河·大海 2.蚂蚁·蛋壳·青蛙 3铅笔·橡皮 从下面几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事 (450字)新颖 构思:打破常规 内容:有意义 有重点 有细节1.小溪·大河·大海 2.蚂蚁·蛋壳·青蛙 3铅笔·橡皮 卷笔刀 从下面的词语中选择一组,大胆想象,写一段话.A、星星、小树、房屋 B、宇宙、地球、月亮 从下面的小组里中选择一组,大胆想象,写一段话.A:星星、小树、房屋 B:宇宙、地球、月亮 从下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事.(1)花、叶(2)课桌(3)三角形、椭圆形、正方形 从下面提供的几组词语中选择一组,自己拟题写一篇记叙文或想象作文,内容具体,感情真实,字数在400字左右 请你从下面几种事物中选择一种,想象它们只见会发生什么事情呢?编一个童话故事,(要求:编的童话要有意义,叙事要清楚,语句通顺,不少于400字.)1、牡丹花、菊花、小蝴蝶花2、鱼、青蛙、 求一篇以词语为主人公的想像作文!从下面几组词语中选择一组,作为主人公编故事,语句要通顺,字数不要太多.1 铅笔 橡皮 转笔刀 2 小溪 大河 3 眼睛 耳朵 鼻子 嘴 从下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,它们之间会发生什么事,编一个故事.注意列提纲!(1铅笔 橡皮 卷笔刀 (2)小溪 河流 大海(3)眼睛 耳朵 鼻子 嘴 选择两个以上的事物,展开大胆的想象编一个故事(200字)地球 外星人 老鼠 大海 轮船 老师 猫 鱼 学校 电足球 动物园 老虎 小鸟 森林电脑 从下面提供的几组词语中选择一组,自己拟题写一篇记叙文或想象作文,内容具体,感情真实,字数在400字左右(1)掌声、歌声、笑声(2)批评、委屈、流泪(3)他、我、感动 请你选择几种声响,展开想象编一个故事 根据下面要求写作文以作文:从下面的几组事物中适出一组.它们为主人公,想象一下它们之间可能会发些什么事情,再编个故事.叙述要清楚,语句要通顺.(1)太阳 月亮 地球(2)小溪 河流 大 蜡烛 小草 星星 风筝 写一段话诗人是善于想象的.你看,平凡的泥土被赋予了人生的哲理.请你也发挥想象,从下面的几个事物中选择一个,写几句富含哲理的话. 从下面词组中选出一组,充分地展示联想和想象,编一个合理且生活的小故事1:汉堡、小蚂蚁、红背包2:月亮、古树、蜻蜓 从下面词组中选出一组,充分地展示联想和想象,编一个合理且生活的小故事(1)汉堡 小蚂蚁 红背包(2)月亮 古树 蜻蜓 A、请在下面的几组词语中选择一组,写一篇想象作文.要求:想象奇特而美妙,语句通顺而连贯,选一种方式来写词语是:(1)蔬菜 天空(2)鸭子 拖拉机(3)小猪 夜晚第二种方法:B、餐桌上 请你选择以下两组事物中的一组,合理想象,扩展成一个运用比喻、拟人手法进行描写的片段.(50字左右)可选事物:【事物一】:夏、云、雷、雨【事物二】:和风、树、叶