作业帮钱学森有什么愿望
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 15:27:16
钱学森有什么愿望
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钱学森有什么愿望
“向我学习,我不敢当,但培养科技领军人才是件大事.”“两弹一星功勋”奖章获得者钱学森院士在96岁华诞来临之际,通过秘书和学术助手涂元季向人们表达这样的期望,“这是一件关系国家长远的大事,要办好.”
12月10日上午,“学习钱学森创新思想 培养科技领军人才”研讨会在京举行.钱学森的秘书兼学术助手涂元季向与会的多位两院院士以及科技、教育领域的专家学者转达了钱学森的谢意.
涂元季说,钱老的身体还好.过去的一年,钱老虽然伤风感冒过,但一直在家里,每天还能看点东西,过着非常平静的生活.对于一个96岁高龄的人来说,这样的身体还是可以的.但是,钱老“成天思考的”“念念不忘的”“忧虑的大问题”,就是中国目前缺乏拔尖的领军人才.举办研讨会的目的,并不仅仅局限于为钱老庆祝生日,而是贯彻十七大精神的一件大事.
为提高自主创新能力,建设创新型国家,党的十七大报告中提出要努力造就世界一流科学家和科技领军人才,注重培养一线的创新人才,使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现.
“胡锦涛同志在报告中用的是‘努力造就’,而不是一般说的‘培养’,可见中央在这个问题上的决心,也可以说是现在的一个紧迫任务.”涂元季说.
研讨会上,钱学森的愿望引起专家学者的热烈“响应”.近年来专门从事科技创新研究的中国科协副主席韦钰说,钱学森在理、工、文打通的教育模式下成才,晚年多次提出自己的成功得益于科学和艺术的结合,这值得当今的教育界思考.“他不只是一个科学家,还是一个有着敏锐战略思想的领军人物.早在上个世纪七八十年代,钱学森就提出要研究系统科学、思维科学,这些都是很有前瞻性的举动,值得学习.”
近年来,钱学森虽然年事已高,但仍然关心着科技事业的发展和创新人才的培养.2005年7月29日和今年8月3日,在国务院总理温家宝两次登门看望时,钱学森当面就“创新人才”培养问题提出了建议,还提出了“处理好科学和艺术的关系,就能够创新,中国人就一定能赛过外国人”的观点.
钱学森的学生、中科院院士郑哲敏说,钱学森具有高尚的爱国主义情操,又有着开放创新的思想,这些都是开展自主创新、成为科技领军人物的动力和素质.
钱学森1911年出生于浙江杭州.1939年他在美国获博士学位后留美从事火箭研究,1955年冲破阻力回到祖国.此后,他受命组建我国第一个火箭、导弹研究机构－－国防部第五研究院.新中国的火箭、导弹和航天事业由此起步.迄今,钱学森已为祖国工作了逾半个世纪,1991年和1999年,他先后被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和“两弹一星功勋”奖章.
“在我国尖端科技发展的历程中,钱老不仅是在科研上实事求是、永攀高峰的‘千里马’,而且是善于发现和培养创新科技领军人才的伯乐.”国防科工委原副主任怀国模说.
据他介绍,中国载人航天工程原总设计师、中国工程院院士王永志年轻时提出了关于东风导弹加大射程的问题,这个创新的思路得到了钱学森的支持,为此后发展新型导弹奠定了基础.
获益于钱学森亲身教诲的王永志说：“钱老亲自编写教材,给我们讲导弹概论.每次作报告,他都讲得很具体,从自己的工作学习讲到青年学生应注意什么.他如此重视人才,就是因为他希望通过人才把祖国建设得更强大.”
钱学森不仅用自己的科研行动影响着后辈,更用谦虚的治学态度勉励着后辈.原中国航天工业总公司总经理刘纪原清晰地记得,钱学森曾告诫他,讨论学术问题要多听取别人的意见,发扬民主的作风.年轻人要力戒急功近利和浮躁的心理.
据悉,西安交通大学自2006年开始酝酿开办钱学森实验班,今年已正式招生.实验班借鉴学长钱学森提出的跨学科教育理念,探索我国创新型科技领军人才培养的新路子.（