帮忙造几个句子(有关修辞的用上以下的几种修辞,每种造一个(2个最好)1借代中特征代本体2借代中专名代泛称3借代中具体代抽象4借代中部分代整体5借代中结果代原因6双关中谐音双关,例如春

帮忙造几个句子(有关修辞的用上以下的几种修辞,每种造一个(2个最好)1借代中特征代本体2借代中专名代泛称3借代中具体代抽象4借代中部分代整体5借代中结果代原因6双关中谐音双关,例如春
帮忙造几个句子(有关修辞的
用上以下的几种修辞,每种造一个(2个最好)
1借代中特征代本体
2借代中专名代泛称
3借代中具体代抽象
4借代中部分代整体
5借代中结果代原因
6双关中谐音双关,例如春蚕到死丝方尽,和道是无情却有请
7双关中语意双关

帮忙造几个句子(有关修辞的用上以下的几种修辞,每种造一个(2个最好)1借代中特征代本体2借代中专名代泛称3借代中具体代抽象4借代中部分代整体5借代中结果代原因6双关中谐音双关,例如春
1“
红头鬼投奔晁盖上了梁山.
眼镜今天又没来上课.
2
我们的时代需要千千万万个雷锋.
大家快到打谷场今天分马.
3
枪杆子里面出政权.
马背上打下的江山.
4
咏罢低眉无写处
5
专弄文墨,为壮士捧腹（捧腹是笑的结果）
6
浴霸太阳能使你随心所浴（欲）
懂就懂,不懂就不懂,不要猪鼻子插葱——装象（相 ）
7
茶壶里煮饺子—心里有嘴倒不出.
夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢.

1、八大修辞方法
比喻：
历史是一座不断生长的山峰，我们永远看不到它的顶端，只能向下看着前人的路和过往的风景。（梵婀玲《白门柳记》）
只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有这样的规模呢？（吴伯箫《记一辆纺车》）
油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都象一团烧得正旺的火焰。（杨朔《茶花赋》）

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1、八大修辞方法
比喻：
历史是一座不断生长的山峰，我们永远看不到它的顶端，只能向下看着前人的路和过往的风景。（梵婀玲《白门柳记》）
只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有这样的规模呢？（吴伯箫《记一辆纺车》）
油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都象一团烧得正旺的火焰。（杨朔《茶花赋》）
这是一种像个小钟儿似的紫色的花，像“满天星”菊花似的密密麻麻簇生着。（秦牧《草原的花》）
我们应当禁绝一切空话。但主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。（毛泽东〈反对党八股〉）
拟人：
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。（以上两例来自郭小川《团泊洼的秋天》）
真理总是悄悄地走进勇敢者的心间，向他昭示智慧的魔力。
柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美！”
一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。
排比：
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
湖水是多么清澈，让你能看到水中游戏的鱼儿；湖水是多么的听话，风不吹，他不闹；湖水是多么的可爱，风来时，他调皮地嘟起小嘴巴，吹出一圈圈波纹。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 。
反问：
淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
反复：
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。
雪降落下来了，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞，雪降落下来了。（郭风〈松坊溪的冬天——写给孩子们〉）
对比：
树深时见鹿，溪午不闻钟。
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
时间是勤奋者的财富，创造者的宝库；时间是懒惰者的包袱，浪费者的坟墓。
有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的班长却死在他的岗位上——锅灶前。
对偶：
斧头劈翻旧世界，镰刀开出新乾坤。
理想，生活的旗帜；实干，成功地途径。
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
野火烧不尽，春风吹又生。
漫道古稀加十岁，还将余勇写千篇。
夸张：
力拔山兮气盖世。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
隔壁千家醉，开坛十里香。
农民们都说：看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味儿来了。
2、
记叙：
我鼓起勇气，两手摸索着，一步步探进了楼内，小心翼翼地登上楼梯。拐到二楼时，一缕柔和的亮光浸入了我的视线，驱走了我心中的恐惧。
屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方，爷爷不在这儿烧饭，我们玩儿藏猫儿时都抢着往里钻，那里最安全，可是等爬出来，就满脸满身的黑，这可免不了挨大人们的骂，有时还挨打，但过了一会儿就忘了疼，又钻了进去。
忽然，三楼左面的房门一开，走出来一个十来岁的小姑娘，梳着短发，带着发夹，一副可爱的模样，她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛，她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来，点燃了一支新的小蜡烛插上去。
大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。
整座孤山仿佛只属于他们.树阴下的小道上,他们漫无目的的走.她想如果一直这样走下去也挺好的.
描写：
四周寂静无声，偶尔有鸭子“嘎嘎”地叫着，却一点儿也看不到它。
太阳露出半个圆脸，慢慢地从飘荡的云雾中升起来，最后才完全跳出白雾，一刹那间，这深红的火球忽然发出夺目的亮光，给云和雾镀上了柔和的橘红色。
院中的“一支箭”也是顶招人喜爱的，整株草只有一片叶子，基部下延，外形似盾，另外在基部抽出一个穗子，挺直如矛，淡黄色，故又称“矛盾草”。
我环视四周，一幢幢拔地而起的小洋房，洁白的墙，青色的瓦，充满了现代化的气息。
楼梯扶手的转折处摆着一个小药瓶，上面插着一截燃烧着的小蜡烛，虽然光很微弱，但在这黑暗的楼道里，它显得又是那样的明亮。
青青欲雨天底下,远山苍翠的轮廓很清楚,她就数着掠过山顶的云。风是凉的,扑扇着拂起她的头发。天空暗下来了,暗下来了,湖面是有巡逻船,船上的人用喇叭高声催促游船快点,再快点。闷雷轰轰地在云见滚着滚着。
抒情：
我热爱江南，我热爱家乡，热爱老木屋。
望着她下楼的背影，我不禁激动起来。小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊！
久雨后大地少女般的眉开颜笑，那么妩媚与多情，青春与丰美。
请你也以坚实的步态，昂扬的英姿，投入这雨后蔚蓝的天空下，融入这雨后青春的土地，尽情地驰骋与遨游，尽情地歌唱与挥舞；在这幅干净明晰的画布上，精心地构思，尽情泼泻希望的彩笔！
啊，小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增光添彩。
议论：
造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体，就像我们在日常生活中，总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方。
历史是一本不断连载的长卷，人们可以去翻看已经写好的部分，但却无法预测下一步作者的意图；人们可以选择故事发展的方式，但却无法摆脱命运和时间的操纵。
如果运气比较好，碰上的是一位明主，那么君子方能扬眉吐气，然而事实上却偏偏又是昏君比较多，于是，从屈原到岳飞再到本书中的史可法，历史上的君子们永远是小人的手下败将。
勇敢是我前行的灯塔，照亮了我前行的航程．它告诉我学习也如此，需要勇敢，遇到难题，不怕，但需要勇敢，需要克服困难的勇气，需要取得成功的信心．
勇敢是成功的铺路石，勇敢是成功的指明灯，成功总夹杂着许多挫折，而克服挫折的金钥匙就是勇敢。

收起

借代就是借用一个同甲事物（本体）有关的乙事物（借体）来代替甲事物，也就是用借体的名称来代替本体的名称，又叫换名、代称、代替。被替代的叫"本体"，替代的叫"借体"，"本体"不出现，用"借体"来代替。
借代与借喻的区别：
借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的；借喻的本体与喻体是本质不同的事物，人们不过根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联系起来。借...

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借代就是借用一个同甲事物（本体）有关的乙事物（借体）来代替甲事物，也就是用借体的名称来代替本体的名称，又叫换名、代称、代替。被替代的叫"本体"，替代的叫"借体"，"本体"不出现，用"借体"来代替。
借代与借喻的区别：
借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的；借喻的本体与喻体是本质不同的事物，人们不过根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联系起来。借代与借喻有相近的地方。借喻是喻中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”；借喻可以改为明喻，借代则不能。
特点：换名，借用与本物密切相关的他物的名称来代称本物。重在相关性（以此区别于借喻）。
作用：
1、表达思想、情感。
2、突显特征，加强重点。
3、使文笔简洁，语意含蓄。
4、变化错综语词。
恰当地运用借代可以突出事物的本质特征，增强语言的形象性，而且可以使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感。
基本类型
⑴借特征代本体
“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背高兴起来。（鲁迅《药》）“驼背”是人的特征，代替驼背五少爷。
⑵借专名代类名
用诸葛亮借代头脑聪明的人，用雷锋借代助人为乐的人。
⑶借具体代抽象
在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。
例中以“小米”代替军需供应，用“步枪”代替武器装备，把抽象的概念具体化，形象化了。
⑷借部分代整体
不拿群众一针一线（用一针一线借代老百姓的一切东西）
面包会有的（用面包借代食物）
⑸借结果代原因
衣带渐宽终不悔（用衣带渐宽借代思念）
汉皇重色思倾国（用倾国借代美人）
⑹借连带物代本体
“什么！旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵。”（叶圣陶《多收了三五斗》）“旧毡帽”是卖米农民戴的帽子，用来代替卖米农民本身。
⑺借工具代本称
“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。”（白居易《琵琶行》）“管”指管乐器，“弦”指弦乐器。这里作者是以奏的乐器来代替“音乐”。
⑻借官职代人
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”（白居易《琵琶行》）以“司马”代白居易。
⑼借处所代人
“衣冠士女，下迨蔀屋。”（袁宏道《虎丘记》）“ 屋”是处所，代替贫民。
⑽借标志代本体
“先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？”（叶圣陶《多收了三五斗》）用旧制银元上印的袁世凯的头像作为标志来代替银元。
⑾借抽象代具体
将军披坚执锐，身先士卒。（抽象的“坚”借代盔甲，“锐”借代兵器）
使用借代时应注意的原则
1、意象鲜明
2、印象深入
3、感情含蓄
4、重点凸显
5、措辞多样
6、语气加强
7、词句新颖
8、文笔简洁

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⑴借特征代本体
“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背高兴起来。（鲁迅《药》）“驼背”是人的特征，代替驼背五少爷。
⑵借专名代类名
用诸葛亮借代头脑聪明的人，用雷锋借代助人为乐的人。
⑶借具体代抽象
在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。
例中以“小米”代替军需供应，用“步枪”代替武器装...

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⑴借特征代本体
“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背高兴起来。（鲁迅《药》）“驼背”是人的特征，代替驼背五少爷。
⑵借专名代类名
用诸葛亮借代头脑聪明的人，用雷锋借代助人为乐的人。
⑶借具体代抽象
在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。
例中以“小米”代替军需供应，用“步枪”代替武器装备，把抽象的概念具体化，形象化了。
⑷借部分代整体
不拿群众一针一线（用一针一线借代老百姓的一切东西）
面包会有的（用面包借代食物）
⑸借结果代原因
衣带渐宽终不悔（用衣带渐宽借代思念）
汉皇重色思倾国（用倾国借代美人）
⑹借连带物代本体
“什么！旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵。”（叶圣陶《多收了三五斗》）“旧毡帽”是卖米农民戴的帽子，用来代替卖米农民本身。
⑺借工具代本称
“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。”（白居易《琵琶行》）“管”指管乐器，“弦”指弦乐器。这里作者是以奏的乐器来代替“音乐”。
⑻借官职代人
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”（白居易《琵琶行》）以“司马”代白居易。
⑼借处所代人
“衣冠士女，下迨蔀屋。”（袁宏道《虎丘记》）“ 屋”是处所，代替贫民。
⑽借标志代本体
“先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？”（叶圣陶《多收了三五斗》）用旧制银元上印的袁世凯的头像作为标志来代替银元。
⑾借抽象代具体
将军披坚执锐，身先士卒。（抽象的“坚”借代盔甲，“锐”借代兵器）

收起

⑴借特征代本体
“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背高兴起来。（鲁迅《药》）“驼背”是人的特征，代替驼背五少爷。
⑵借专名代类名
用诸葛亮借代头脑聪明的人，用雷锋借代助人为乐的人。
⑶借具体代抽象
在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。
例中以“小米”代替军需供应，用“步枪”代替武器装...

全部展开

⑴借特征代本体
“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背高兴起来。（鲁迅《药》）“驼背”是人的特征，代替驼背五少爷。
⑵借专名代类名
用诸葛亮借代头脑聪明的人，用雷锋借代助人为乐的人。
⑶借具体代抽象
在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。
例中以“小米”代替军需供应，用“步枪”代替武器装备，把抽象的概念具体化，形象化了。
⑷借部分代整体
不拿群众一针一线（用一针一线借代老百姓的一切东西）
面包会有的（用面包借代食物）
⑸借结果代原因
衣带渐宽终不悔（用衣带渐宽借代思念）
汉皇重色思倾国（用倾国借代美人）
⑹借连带物代本体
“什么！旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵。”（叶圣陶《多收了三五斗》）“旧毡帽”是卖米农民戴的帽子，用来代替卖米农民本身。
⑺借工具代本称
“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。”（白居易《琵琶行》）“管”指管乐器，“弦”指弦乐器。这里作者是以奏的乐器来代替“音乐”。
⑻借官职代人
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”（白居易《琵琶行》）以“司马”代白居易。
⑼借处所代人
“衣冠士女，下迨蔀屋。”（袁宏道《虎丘记》）“ 屋”是处所，代替贫民。
⑽借标志代本体
“先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？”（叶圣陶《多收了三五斗》）用旧制银元上印的袁世凯的头像作为标志来代替银元。
⑾借抽象代具体
将军披坚执锐，身先士卒。（抽象的“坚”借代盔甲，“锐”借代兵器）
1“
红头鬼投奔晁盖上了梁山。
眼镜今天又没来上课。
2
我们的时代需要千千万万个雷锋。
大家快到打谷场今天分马。
3
枪杆子里面出政权。
马背上打下的江山。
4
咏罢低眉无写处
5
专弄文墨，为壮士捧腹（捧腹是笑的结果）
6
浴霸太阳能使你随心所浴（欲）
懂就懂，不懂就不懂，不要猪鼻子插葱——装象（相 ）
7
茶壶里煮饺子—心里有嘴倒不出。
夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。
祝你好运～～～～
1、八大修辞方法
比喻：
历史是一座不断生长的山峰，我们永远看不到它的顶端，只能向下看着前人的路和过往的风景。（梵婀玲《白门柳记》）
只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有这样的规模呢？（吴伯箫《记一辆纺车》）
油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都象一团烧得正旺的火焰。（杨朔《茶花赋》）
这是一种像个小钟儿似的紫色的花，像“满天星”菊花似的密密麻麻簇生着。（秦牧《草原的花》）
我们应当禁绝一切空话。但主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。（毛泽东〈反对党八股〉）
拟人：
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。（以上两例来自郭小川《团泊洼的秋天》）
真理总是悄悄地走进勇敢者的心间，向他昭示智慧的魔力。
柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美！”
一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。
排比：
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
湖水是多么清澈，让你能看到水中游戏的鱼儿；湖水是多么的听话，风不吹，他不闹；湖水是多么的可爱，风来时，他调皮地嘟起小嘴巴，吹出一圈圈波纹。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 。
反问：
淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
反复：
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。
雪降落下来了，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞，雪降落下来了。（郭风〈松坊溪的冬天——写给孩子们〉）
对比：
树深时见鹿，溪午不闻钟。
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
时间是勤奋者的财富，创造者的宝库；时间是懒惰者的包袱，浪费者的坟墓。
有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的班长却死在他的岗位上——锅灶前。
对偶：
斧头劈翻旧世界，镰刀开出新乾坤。
理想，生活的旗帜；实干，成功地途径。
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
野火烧不尽，春风吹又生。
漫道古稀加十岁，还将余勇写千篇。
夸张：
力拔山兮气盖世。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
隔壁千家醉，开坛十里香。
农民们都说：看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味儿来了。
2、
记叙：
我鼓起勇气，两手摸索着，一步步探进了楼内，小心翼翼地登上楼梯。拐到二楼时，一缕柔和的亮光浸入了我的视线，驱走了我心中的恐惧。
屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方，爷爷不在这儿烧饭，我们玩儿藏猫儿时都抢着往里钻，那里最安全，可是等爬出来，就满脸满身的黑，这可免不了挨大人们的骂，有时还挨打，但过了一会儿就忘了疼，又钻了进去。
忽然，三楼左面的房门一开，走出来一个十来岁的小姑娘，梳着短发，带着发夹，一副可爱的模样，她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛，她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来，点燃了一支新的小蜡烛插上去。
大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。
整座孤山仿佛只属于他们.树阴下的小道上,他们漫无目的的走.她想如果一直这样走下去也挺好的.
描写：
四周寂静无声，偶尔有鸭子“嘎嘎”地叫着，却一点儿也看不到它。
太阳露出半个圆脸，慢慢地从飘荡的云雾中升起来，最后才完全跳出白雾，一刹那间，这深红的火球忽然发出夺目的亮光，给云和雾镀上了柔和的橘红色。
院中的“一支箭”也是顶招人喜爱的，整株草只有一片叶子，基部下延，外形似盾，另外在基部抽出一个穗子，挺直如矛，淡黄色，故又称“矛盾草”。
我环视四周，一幢幢拔地而起的小洋房，洁白的墙，青色的瓦，充满了现代化的气息。
楼梯扶手的转折处摆着一个小药瓶，上面插着一截燃烧着的小蜡烛，虽然光很微弱，但在这黑暗的楼道里，它显得又是那样的明亮。
青青欲雨天底下,远山苍翠的轮廓很清楚,她就数着掠过山顶的云。风是凉的,扑扇着拂起她的头发。天空暗下来了,暗下来了,湖面是有巡逻船,船上的人用喇叭高声催促游船快点,再快点。闷雷轰轰地在云见滚着滚着。
抒情：
我热爱江南，我热爱家乡，热爱老木屋。
望着她下楼的背影，我不禁激动起来。小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊！
久雨后大地少女般的眉开颜笑，那么妩媚与多情，青春与丰美。
请你也以坚实的步态，昂扬的英姿，投入这雨后蔚蓝的天空下，融入这雨后青春的土地，尽情地驰骋与遨游，尽情地歌唱与挥舞；在这幅干净明晰的画布上，精心地构思，尽情泼泻希望的彩笔！
啊，小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增光添彩。
议论：
造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体，就像我们在日常生活中，总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方。
历史是一本不断连载的长卷，人们可以去翻看已经写好的部分，但却无法预测下一步作者的意图；人们可以选择故事发展的方式，但却无法摆脱命运和时间的操纵。
如果运气比较好，碰上的是一位明主，那么君子方能扬眉吐气，然而事实上却偏偏又是昏君比较多，于是，从屈原到岳飞再到本书中的史可法，历史上的君子们永远是小人的手下败将。
勇敢是我前行的灯塔，照亮了我前行的航程．它告诉我学习也如此，需要勇敢，遇到难题，不怕，但需要勇敢，需要克服困难的勇气，需要取得成功的信心．
勇敢是成功的铺路石，勇敢是成功的指明灯，成功总夹杂着许多挫折，而克服挫折的金钥匙就是勇敢。
借代就是借用一个同甲事物（本体）有关的乙事物（借体）来代替甲事物，也就是用借体的名称来代替本体的名称，又叫换名、代称、代替。被替代的叫"本体"，替代的叫"借体"，"本体"不出现，用"借体"来代替。
借代与借喻的区别：
借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的；借喻的本体与喻体是本质不同的事物，人们不过根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联系起来。借代与借喻有相近的地方。借喻是喻中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”；借喻可以改为明喻，借代则不能。
特点：换名，借用与本物密切相关的他物的名称来代称本物。重在相关性（以此区别于借喻）。
作用：
1、表达思想、情感。
2、突显特征，加强重点。
3、使文笔简洁，语意含蓄。
4、变化错综语词。
恰当地运用借代可以突出事物的本质特征，增强语言的形象性，而且可以使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感。
基本类型
⑴借特征代本体
“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背高兴起来。（鲁迅《药》）“驼背”是人的特征，代替驼背五少爷。
⑵借专名代类名
用诸葛亮借代头脑聪明的人，用雷锋借代助人为乐的人。
⑶借具体代抽象
在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。
例中以“小米”代替军需供应，用“步枪”代替武器装备，把抽象的概念具体化，形象化了。
⑷借部分代整体
不拿群众一针一线（用一针一线借代老百姓的一切东西）
面包会有的（用面包借代食物）
⑸借结果代原因
衣带渐宽终不悔（用衣带渐宽借代思念）
汉皇重色思倾国（用倾国借代美人）
⑹借连带物代本体
“什么！旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵。”（叶圣陶《多收了三五斗》）“旧毡帽”是卖米农民戴的帽子，用来代替卖米农民本身。
⑺借工具代本称
“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。”（白居易《琵琶行》）“管”指管乐器，“弦”指弦乐器。这里作者是以奏的乐器来代替“音乐”。
⑻借官职代人
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”（白居易《琵琶行》）以“司马”代白居易。
⑼借处所代人
“衣冠士女，下迨蔀屋。”（袁宏道《虎丘记》）“ 屋”是处所，代替贫民。
⑽借标志代本体
“先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？”（叶圣陶《多收了三五斗》）用旧制银元上印的袁世凯的头像作为标志来代替银元。
⑾借抽象代具体
将军披坚执锐，身先士卒。（抽象的“坚”借代盔甲，“锐”借代兵器）
使用借代时应注意的原则
1、意象鲜明
2、印象深入
3、感情含蓄
4、重点凸显
5、措辞多样
6、语气加强
7、词句新颖
8、文笔简洁

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