小强在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序,他若输入的数为﹣1,那么执行程序后输出的数是多少?图：

小强在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序,他若输入的数为﹣1,那么执行程序后输出的数是多少?图： 小明同学在自学了简单的电脑编程后小明在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序,若他输入的数为-4,那么输出的数是多少?2呢? 小明在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示程序,若他输入的数为-1,那么执行程序后输出的数是多少?试写出每一次执行程序的算式 小飞在自学简单的电脑编程,设计了如题所示的程序工作,若他输入的数为2,那么执行程序后输出的数是多少?（我自己画的图不怎么好,请谅解） 小海在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序,他若输入的数是2,那么执行了程序,输出的数是什么俄方 小明在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序,若他输入的数为-1,那么输出的数是多少?输入― -3 ― ×8 ― ÷4 ― 绝对值大于或等于100 ― 输出 小明在自学简单的电脑编程时,设计如图所示的程序,若输入的x的值为3/2,则输出的y值为 小明同学在自学了简单的电脑编程后输出的是是多少?（1）若输入的数是-4,那么执行了程序后,输出的数是多少?（2）若输入的数是2,那么执行了程序后,输出的数是多少?输入———————— 小明在自学简单的电脑编程时,设计如图所示的程序,若输入的x的值为3/2,则输出的y值为_______. 若a0,且|a|=4,|b|=5,则a-b分之a+b=若a<0,b>0,且|a|=4,|b|=5,则a-b分之a+b=_____计算-1-（1+0.5）*三分之一÷（-4）=_____小海在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序.若他输入的数是-2,那么执行 小强同学在学习了本章的内容后设计了如下问题：定义：把形如a+b根号m与a-b根号m(a、b)为有理数且b≠0,m小强同学在学习了本章的内容后设计了如下问题：定义：把形如a+b根号m与a-b根号m(a、b 小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷．“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合,光 强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开．表中 小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷．“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合,光 强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开．表中 小强同学在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加&键,再输入b,得到运算：a&b=（2a*a+b）／（a-b）小强在运用此程序计算时,屏幕上显示“该程序无法操作”,聪明的你能回答为什么吗? 小明在电脑上设计了一个计算程序,2013a 小华设计了一个电脑程序,在电脑执行该程序时,第一步会将输入的数值取倒数……小华设计了一个电脑程序,在电脑执行该程序时,第一步会将输入的数值取倒数,第二步将取这个倒数的相反数, 编程的原理是什么举个例子∶如C++它的编程原理是什么~想了解这方面简单的说下,为什么几条编码一个小程序就出来了. 小芳设计了一个电脑程序,在电脑执行该程序时,第一步将输入的一个数平方后与1相加,得到一个数；第二步将所得的这个数平方后输出.（1）如果输入的一个数为x,请将输出的结果用含x的多项