作业帮青海高原一株柳 课后第四题答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 16:02:48
xRKrPJW P9@J. G\X@% HlBwq{Z
!BX8 g7Ӛl>Y̓?EkA8{hj|6N' |㠒%.|&˾
(.Wh8۲mO Pނ]亅OA\7I+xECKЎ.%=tftʌJ,,Ac*F̛LyE` ^
s-QkW @tP;Ю%hSH Z!,\3v<E_@KN+-^wf"lOzp5۔p9n"%Z.̯H,3QBtRfK$zTGYi#% aŕ17BT!|`'Bu:|_~ =
青海高原一株柳 课后第四题答案
青海高原一株柳 课后第四题答案
青海高原一株柳 课后第四题答案
描写灞河是为了突出它生活道路的平坦,与青海高原一株柳形成鲜明的对比,突出它成长的艰难困苦.公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.告诉我们：我们生存的环境已是命中注定,没有必要再去抱怨什么,只要你不懈努力,追求自己的理想,就算你生活的环境再怎么艰苦,你的生命也照样会绽放光彩,开出花儿!
作者用了许多笔墨写了家乡灞河边的柳树极易生长，“生活道路”极其平坦，与高原之柳的生存环境和命运形成了对比，这一侧面衬托，突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力
写家乡灞河边的柳树是为了衬托，起了对比的作用，更加突出青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。
青海高原一株柳 课后第四题答案
青海高原一株柳 课后第三题答案
谁知道《青海高原一株柳》课后第四题（是课课通上的原答案）
青海高原一株柳 课后第四题答案课题是“青海高原一株柳”,作者为什麽又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳?
青海高原一株柳课后题答案仔细一点的
青海高原一株柳课后第3题
青海高原一株柳课后习题的答案3、4两题,要快!
青海高原一株柳 课后第五题答案课题是“青海高原一株柳”作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞和边的柳?
青海高原一株柳课后第3题 不要全解上的
青海高原一株柳习题答案
苏教版六年级上册语文第15课《青海高原一株柳》课后练习题第三.四题答案是什么?
青海高原一株柳第二题
阅读快车青海高原一株柳的答案
青海高原一株柳练习册答案
小学六年级语文上学期《青海高原一株柳》的课后题,
摘抄第四和第八自然段中的问句《青海高原一株柳》
青海高原一株柳读后感
青海高原一株柳几个问题