使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 14:09:26
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使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么.
使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.
气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹
不.也不..那么.

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在面对老师的提问“你是怎么对待失败的”这个问题上他回答的是那么轻车简从,坦然自信,年轻的的脸上洋溢着笑容,飞扬的神采,高昂的斗志,无不彰显年轻特有的活力,那条理清楚的话语和从容不迫的态度赢得了在场老师的一致好评,赞叹的话语更是萦绕在耳旁.

使用下面词语,写一段连贯的描写人物神态动作的话,至少运用其中三个.(使用因果关系关联词)春光和煦,汗流浃背,清晰可辨,注目凝望,美不胜收) 使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么. 使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么. 急使用下面词语,写一段连贯的描写人物神态动作的话,至少运用其中三个.使用因果关系关联词,不超过80字使用下面词语,写一段连贯的描写人物神态动作的话,至少运用其中三个.(使用因果关 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态,动作的话备选词语狼藉、不自量力、吞噬、鼠目寸光、凋零、任劳任怨 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话焦灼 点缀 翩然 踌躇 温声细语 望眼欲穿 人迹罕至 从下面词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话茶饭无心 对答如流 寻思 卖弄 忙忙碌碌 目不别视 持才放旷 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态的话瑟缩 含蓄 踌躇 恍惚 小心翼翼 忍俊不禁 使用下面词语写一段描写人物激动神态的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修持手法心花怒放 情不自禁 抖动 心潮澎湃 舒展 使用下面的词语一段描写人物激动神态的话,用上两个,运用一种修辞 心花怒发 情不自禁 抖动 心潮澎湃 舒展 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物动作的话卖弄 扰乱 狩猎 潜行 呼朋引伴 抖擞精神 在下面词语中至少选两个词语写一段描写人物心理或行为动作的话.(不少于80字)炫耀 嬉戏 滑稽 随声附和 踉踉跄跄 请从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写人物神态、动作的话.悲怆 窒息 眼花缭乱 温声细语 茫然四顾 不能自己 从以下词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话.伟大 豁达 快乐 勇往直前 奋发图强 下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法 写一段描写某人神态或动作的话80字嬉游 酝酿 豁达 快乐 勇往直前 奋发图强 从下面词语中至少选用两个词语 并且至少使用一种修辞手法写一段描写某人神态动作的话 不超过80字恍惚 憔悴 和蔼 不知所措 兢兢业业 高深莫测 选两个词语,并用一种修辞方法,写一段描写人物动作或神情的话,不超过80字 触目伤怀 抖擞精神选两个词语,并用一种修辞方法,写一段描写人物动作或神情的话,不超过80字触目伤怀 抖擞精神 从下面备份词语中至少选用两个词语,并且用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话懊恼 无忧无虑 心旷神怡 纳罕 心惊肉跳 小心翼翼