一天,某校数学课课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度一天,数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,1

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 15:48:29
一天,某校数学课课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度一天,数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,1
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一天,某校数学课课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度一天,数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,1
一天,某校数学课课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度
一天,数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,1、圆周周长34.54米 2、甲同学直立于沙坑坑沿圆周所在平面上,当他位于B时,恰好视线经过沙坑坑沿圆周上的点A看到坑底S（CAS三点共线）经测量AB=1.2米,BC=1.6米（π取3.14,结果精确到0.1米）

一天,某校数学课课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度一天,数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,1
取圆锥底面圆心O,连接OS、OA,则
∠O=∠ABC=90°,OS∥BC,
∴∠ACB=∠ASO,
∴△SOA∽△CBA,
∴ = ,
∴OS= ,
∵OA= ≈5.5,BC=1.6,AB=1.2,
∴OS= ≈7.3,
∴“圆锥形坑”的深度约为7.3米．
故答案为：7.3米．

相似三角形做   

已经知道圆的周长  可以求半径 剩下的你该会了

考点：相似三角形的应用；圆锥的计算。
专题：几何图形问题。
分析：取圆锥底面圆心O，连接OS、OA，OS∥BC可得出△SOA∽△CBA，再由相似三角形的对应边成比例即可解答．
取圆锥底面圆心O，连接OS、OA，则
∠O=∠ABC=90°，OS∥BC，
∴∠ACB=∠ASO，
∴△SOA∽△CBA，
∴=，
∴OS=，
∵OA=...

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考点：相似三角形的应用；圆锥的计算。
专题：几何图形问题。
分析：取圆锥底面圆心O，连接OS、OA，OS∥BC可得出△SOA∽△CBA，再由相似三角形的对应边成比例即可解答．
取圆锥底面圆心O，连接OS、OA，则
∠O=∠ABC=90°，OS∥BC，
∴∠ACB=∠ASO，
∴△SOA∽△CBA，
∴=，
∴OS=，
∵OA=≈5.5，BC=1.6，AB=1.2，
∴OS=≈7.3，
∴“圆锥形坑”的深度约为7.3米．
故答案为：7.3米．

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一天,某校数学课课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度一天,数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,1 某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组18人,参加化学课外活动小组16人.至少参加一科课外活动小组有36人,则三科课外活动小组都参加的同学有多少人? 某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组18人,参加化学课外活动小组16人.至少参加一科课外活动小组有36人,则三科课外活动小组都参加的同学有多少人? 一天,数学课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,来评估这些坑道对河道的影响,如图是同学们选择（确保测量过程中无安全隐患）的测量对象,测量 六年级原来有五分之一的人参加课外活动小组后来又有2名同学参加课外活动小组,现在参加课外活动小组的人是没参加课外活动小组人数的三分之一,原来有多少名同学参加课外活动小组? 五(1)班的同学参加课外活动,9分之2的同学参加体育小组,3分之1的同学参加文艺小组,其余的同学参加科技小组.参加科技小组的同学占全班同学的几分之几?一节数学课的时间是3分之2时,其中学 可以用方程1.三四班的同学参加课外活动,九分之二的同学参加体育小组,三分之一的同学参加了文艺小组,其余的同学参加科技小组.参加科技小组的同学占全班同学的几分之几?2.一节数学课的 某班参加数学课外活动小组的有22人,参加物理课外活动小组的有18人,参加化学课外活动小组的有16人,至少参加一科课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学最多有多少人? 某班参加数学课外活动小组的有22人,参加物理课外活动小组的有18人,参加化学课外活动小组的有16人,至少参加一科课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学至多有多少人? 某班参加数学课外活动小组的有22人,参加物理课外活动小组的有18人,参加化学课外活动小组的16人,至少参加一科课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学有多少人?{A∪B∪C}={A} 第一题：某班参加数学课外活动小组的有22人,参加物理课外活动小组的有18人,参加化学课外活动小组的有16人,至少参加一科课外活动小组的有36人、则三科课外活动小组都参加的同学至多有 关于并集.某班参加数学课外活动小组的有22人,参加物理课外活动小组的有18人,参加化学课外活动小组的有16人,至少参加一科课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学至多有多 某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组的有18人,参加化学课外活动小组的有16人,至少参加一科课外活动小组的有36人.则三科课外活动小组都参加的同学至少有多少人.知情人 某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组有18人,参加化学课外活动小组有16人,至少参加一科的课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学至多有多少人?答案是 一道数学题!赶时间!某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组有18人,参加化学课外活动小组有16人,至少参加一科的课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学至 某班参加数学课外活动小组的 某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组有18人,参加化学课外活动有16人,至少参加一科课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学至少有____人.设三科都参加的 某校两个课外活动小组共有90人,两个小组的人数之比为4比5,求这两个课外活动小组各有多少人.