支撑为话题的作文或叙写经历,或抒发情感,或展开议论,或编述故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 09:59:56
支撑为话题的作文或叙写经历,或抒发情感,或展开议论,或编述故事
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支撑为话题的作文或叙写经历,或抒发情感,或展开议论,或编述故事
支撑为话题的作文
或叙写经历,或抒发情感,或展开议论,或编述故事

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生命的支撑
他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨.
又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……
他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下……
坚持
夜幕低垂,习习凉风吹拂着我零乱的面颊.我独自一人静静地坐在溪边的岩石上,望着潺潺的流水,我的心里像无边的海面,一会儿波涛汹涌,一会儿寂然无声.正当我的思绪飘忽不定的时候,在一旁悠闲流淌的小溪问到:“老弟怎么了?,一副愁眉苦脸的样子,说说看,也许我能帮上什么忙呢.”我叹了口气说:“我一直就在努力学习,可总是取不到好的效果,面对一次次的失败我能不泄气吗?”我心神不宁的敷衍了几句,暗想:“你只不过是一条小溪,怎么会懂得什么是快乐,什么是悲伤!”这时,小溪却似窥透了我的心思,大笑起来:“你知道我是怎样到达这里的吗?”小溪说:“我已记不住自己是从什么时候开始出发的,一路上有蜿蜒曲折的山谷,有阻挡前进的礁石……可我想到我的目标是走向大海,尽管我总是遍体鳞伤,可我依然一刻也不停地拖着身子往前挪,我之所以能到达这里,是坚定的信念在支撑着,于是,在点点滴滴的时间长河中我逐渐强大起来.”“我俩素不相识,我又怎能知道你的话是真是假?”我不屑的说.“不信你可以去问那边的大山,他最有见识.”小溪建议道.我将信将疑地站了起来,来到了对面的大山询问良方.大山问:“你知道李白吗?”“当然知道,他是我国著名的诗人,他的性格豪放、洒脱,诗歌清新、飘逸、气势非凡,‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?’是何等的气势磅礴;‘我本楚狂人,风歌笑孔丘’充满着一股傲气;‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜’又不乏桀骜之气.”这时大山又说:“你知道李白是怎样读书的吗?古人云‘读万卷书行万里路’,李白年少便游遍天下的名山大川,他到过庐山,去过黄山,他在蜀国留下了‘蜀道难,难于上青天’的佳句.李白之所以能写出如此多的佳作而成为一代诗仙,在于他广博的见识!是走遍天下所积累的素材支撑起他的不朽之作.”我被山兄的论述深深的折服.是呀!小溪用它坚持不懈的奔腾支撑起了漫长的旅程;李白用他的青春激情走访天下而支撑起了他的不朽之作;司马迁在受了生不如死的宫刑后竟然熬过14年光阴写成被后人誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的“一代信史”《史记 》,不正是他用血汗支撑起来的吗?细细想来,古往今来哪一个卓越的人物不是靠着某种东西的支撑而使之永存于历史长河的?我只不过付出了一点微小的努力,没有取得大的进步,何尝不是情理之中的事情?但我相信,总有一天我会用勤奋支撑起一片自己的天空……


沿生命之路一步步走来,试想明日,你便将要结束。回想今生,请问,支撑生命的究竟是什么?究竟是什么竟有如此力量肩负生命的重任?如同一棵树一样,扎根于无垠的大地之中而毅然不倒,这其中只有一个原因——我们热爱生活。
我们热爱生活,就像黑塞笔下的“一棵树的精神”,遵循着生命简单纯朴的原始法则:不逃脱,不躲避,回归人性的本然,去享受生活的悲喜音符,去实现独一无二的自我于世上最有价值的追求。...

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沿生命之路一步步走来,试想明日,你便将要结束。回想今生,请问,支撑生命的究竟是什么?究竟是什么竟有如此力量肩负生命的重任?如同一棵树一样,扎根于无垠的大地之中而毅然不倒,这其中只有一个原因——我们热爱生活。
我们热爱生活,就像黑塞笔下的“一棵树的精神”,遵循着生命简单纯朴的原始法则:不逃脱,不躲避,回归人性的本然,去享受生活的悲喜音符,去实现独一无二的自我于世上最有价值的追求。
我们热爱生活。如同一棵树,无论土地贫瘠亦或肥沃,都始终屹立不倒,并竭尽全力伸展根系,牢牢抓住脚下的大地,以坚韧的生命力把自己与大地紧紧地连在一起。伟大的印度非暴力不合作运动领袖甘地就拥有这样的勇气,挽救他的宗教,挽救他的家乡,挽救千万印度子民的灵魂。哲学家尼采就拥有这样的智慧,懂得充实的个体,所应该具备的伟大而落落寡合的超人的孤独。他能够使你崇敬他的也不仅仅是这超人的精神,而更在于这位超人以一颗出世之心再入世。就像一棵树一样,生长在喧嚣的世界,岿然不动的保持着自己最为真实优秀的姿态,投入生活,眺望过去,展望未来。真正懂得如何去热爱生活、包容生活的人,是不会放弃喧嚣,并选择遁世隐居的。伍尔芙致死都念念不忘伦敦喧闹而有序的清晨。这位耗尽毕生精力投入到生活中,并去歌颂生活的女人,支撑她多病弱小的身躯的不就是那份发自心底的热爱么?
每一个流浪者,莫不怀着乡愁游走四方;每一棵树,莫不扎根于大地之中继续生长;每一个人,莫不念着上天所赐予我们的如此五彩斑斓的生命而生活。一片小小的叶飘落,它都不忘把自己深深的埋葬在于母亲的脚下,它曾经在生命最美丽的季节里,舒展身体享受阳光,它的每一条叶脉都清晰地显露着象征自己身份的胎记,每一片拥有这样胎记的叶片,也都将飞舞着落下,坦然地面对永恒的沉眠。
假若我当真是一棵树,那我是否会懂得我生的意义;假若我明日,便真的将要结束,我是否会留恋,是否会更加热爱我曾拥有的一方土地。
究竟是什么支撑了生命,还会有什么会比生命本身更有力量。我以一棵树作为我弱小生命的楷模,我愿我真正热爱的生命能够珍惜这次生的机会:去实现她独一无二的自我,实现自己的,寓与生命之中最为纯朴原始的法则,充实自己的形象,并表现自己。
就像一棵树那样。

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支撑为话题的作文或叙写经历,或抒发情感,或展开议论,或编述故事 以“支撑”为话题的作文主题要和理想或精神有关 高一作文指导 学习了《纪念刘和珍君》、《小狗包弟》、《记梁任公先生的一次演讲》,请以“回忆”为话题或反映社会现实的感概,或抒发人生经历的感触,结合三篇课文所表达的“情感”( 高一作文指导 学习了《纪念刘和珍君》、《小狗包弟》、《记梁任公先生的一次演讲》,请以“回忆”为话题或反映社会现实的感概,或抒发人生经历的感触,结合三篇课文所表达的“情感”( 以新起点为话题写一篇作文要叙写经历,可以抒发感情,可以发表议论,可以编写故事,文体自选(除诗歌外),字数不少于550 作文 豆蔻年华请以“豆蔻年华”为话题,写写你的初中生活.文体不限,可以记叙经历,编叙故事,抒发情感,不少于600字.明天前! 以批评 表扬为话题面对夸奖或批评时的心态不同,感受就会不同,对自己日后生活的影响也会 不同 (或记叙事情,或抒发情感,或发表议论) 以“支撑”为话题的作文 求一篇以“面对自然”为题的作文.600字请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事,或阐述观点,或抒发感受. 以行走在古文阅读中为话题 抒发自己学习文言文的经历或感受,不少于600字 大哥大姐 们 求你们了! 请以“和”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,或记叙经历,或抒发感情,或发表见解.字数不少于100字 请以“和”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,或记叙经历,或抒发感情,或发表见解.字数不少于100字 【流淌在逝去岁月里的温馨】 要求:文体不限、可叙写自己的经历,可抒发内心的情感,也可以表达自己的感想 以倾听为话题写一篇作文以倾听为话题写一篇自己听到或经历过的与经历有关的故事,500字左右, 生活中最重要的事(1)话题宽阔,记述经历,编述故事,抒发情感! 关于勇气或单独或发现为话题的作文 火柴的燃烧写作文老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直到火柴燃烧完毕. 思考:它使你想到什么?请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇文章或讲述亲身的经历,或联想相关故事,抒发 请以学会为话题.文体不限,可记经历,编写故事,也可以发表议论、抒发情感等.