初中数学 有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时用来替换木条的长度可以是3.如图,有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时,用来替换木条的长度可以是( ) A.9cm B.8cm C.7

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:48:57
初中数学 有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时用来替换木条的长度可以是3.如图,有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时,用来替换木条的长度可以是(  )   A.9cm  B.8cm     C.7
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初中数学 有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时用来替换木条的长度可以是3.如图,有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时,用来替换木条的长度可以是( ) A.9cm B.8cm C.7
初中数学 有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时用来替换木条的长度可以是

3.如图,有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时,用来替换木条的长度可以是(  )   A.9cm  B.8cm     C.7cm D.6cm     


初中数学 有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时用来替换木条的长度可以是3.如图,有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时,用来替换木条的长度可以是( ) A.9cm B.8cm C.7
有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时,用来替换木条的长度可以是( D.6cm )
因为三角形任意两边之和要大于第三边.
但愿我的回答对你有所帮助,
如果本题有什么不明白可以追问,
【数学团】

初中数学 有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时用来替换木条的长度可以是3.如图,有一个三角形木架的一边折断了,做新木架时,用来替换木条的长度可以是( ) A.9cm B.8cm C.7 已知三角形ABC的三边长分别为20cm、50cm、60cm,现在要用长度分别为30cm、60cm的细木条各一根做一个三角形木架与△ABC相似的三角形木架,要求以其中一根为一边,将另一根截成两段(允许有余料 要是一个四边形木架不变形,至少要钉上几根木条?五边形木架,六边形木架呢?n变形木架呢?提示:利用三角形具有稳定性 关于不消耗能量却做功的疑问.上行的电梯中,一个木架上放一个箱子,木架对箱子有向上的支持力,箱子向上发生位移,木架对箱子做功,但没消耗能量.哪里出错了啊? 初中数学期终考试试题一直角内有三个正方形,一大两小,三个正方形的一边在三角形的斜边上,大的在中间两个小正方形一边一个,联在一起,边长从左向右依次为,a、b、c. A.b=a c B.b=a 视觉幻象一个三角形很奇怪怎么回事就是一个视觉幻象,一个三角的木架子,很奇怪,不正常,为什么, 晓天同学手头有长为2米,4米的木条各一根,他想再找一根木条钉成一个三角形木架,要求它的长度为整数米,并使三角形的周长最大,如何确定这根木条长?如果钉一个等腰三角形木架,这时的等腰 一只蜻蜓的一边翅膀折断了,为什么它还能飞呢?脑筋急转弯 已知三角形ABC的三边长分别为20cm、50cm、60cm,现在要用长度分别为30cm、60cm的细木条各一根做一个与三角形ABC相似的三角形木架,要求以其中一根为一边,将另一根截成两段(允许有余料)作为 已知三角形ABC的三边分别为20厘米,50厘米,60厘米,现要用长度为30厘米和60厘米的细木条各一根,做一个与三角形ABC相似的三角形木架,要求以其中一根为一边,将另一根截成两端(允许有余料)作 小颖要制作一个三角形木架.小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8米和5米的木棒,如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少? 用三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动,他的形状譮改变吗? 贵阳2012初中适应性数学考试题目如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边完全重合,并且这条边所对的角的顶点在与矩形重合的边的对边上,则称这样的矩形为三角形 已知△ABC的三边长分别为20cm ,50cm,60cm,现要利用长度分别为30cm和60cm的细木条各一根,做一个三角形木架与三角形相似,要求以其中一根为一边,将另一根截成两段(允许有余料)作为另外两边.那 如果是一个九边形木架,十边形木架至少要钉几跟木条,才能不变形呢?可以都是三角形 又是几边形呢? 丽丽准备订一个三角形木架,他应该再找一根多长的木条呢?取整厘米数.我有9分米和7分米的木条各一根 用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴不允许有剩余、重叠和折断,则能摆出三角形的个数有_________个 急用地理题:如何判读三角形坐标图?还记得在我们的初中地理书里有这样一幅图 三角形形状的每一边都有一个量:分别是 第一产业 ,第二产业 和第三产业.叫我们读出这三种产业的 百分比