(1)三个故事情节分别说明了什么?(2)上述故事情节告诉我们一个什么道理?情节一:一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都围过来,啧啧赞叹“风车好漂亮”,小牛顿感到心里

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:21:12
(1)三个故事情节分别说明了什么?(2)上述故事情节告诉我们一个什么道理?情节一:一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都围过来,啧啧赞叹“风车好漂亮”,小牛顿感到心里
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(1)三个故事情节分别说明了什么?(2)上述故事情节告诉我们一个什么道理?情节一:一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都围过来,啧啧赞叹“风车好漂亮”,小牛顿感到心里
(1)三个故事情节分别说明了什么?(2)上述故事情节告诉我们一个什么道理?
情节一:一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都围过来,啧啧赞叹“风车好漂亮”,小牛顿感到心里美滋滋的.
情节二:“你懂得制作的原理吗?”一位同学问小牛顿,几个字像一阵刺骨的冷风吹在牛顿的脸上,他非常尴尬,脸通红.那同学更起劲的说:“哼,说不出制作原理,还拿出来显摆,你不过是个小木匠而已”小牛顿听了伤心极了.
情节三:从此后小牛顿发奋图强他告诫自己一定要弄懂小风车的制作原理,并且凡是他看到的东西都要问个为什么,知道弄懂位置.长大后,他的钻研精神更强了,终于成为了著名的科学家

(1)三个故事情节分别说明了什么?(2)上述故事情节告诉我们一个什么道理?情节一:一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都围过来,啧啧赞叹“风车好漂亮”,小牛顿感到心里
(1)情节一说明小牛顿带来的小风车得到同学们的赞赏,其自尊心得到了满足;情节二说明小牛顿由于不懂得小风车制作的原理而遭到同学们的耻笑,自尊心受到了伤害.情节三说明强烈的自尊心使小牛顿发奋图强,立志长学问,终于成为一名伟大的科学家.
(2)这个故事告诉我们自尊必知耻,知耻才会有自尊的道理.
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阅读故事情节,小牛顿做风车三个故事分别说明了什么 (1)三个故事情节分别说明了什么?(2)上述故事情节告诉我们一个什么道理?情节一:一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都围过来,啧啧赞叹“风车好漂亮”,小牛顿感到心里 苔痕上阶绿,草色入帘青,分别说明了什么?作用? 心中的丰碑课文任长霞的三个称号分别说明了什么 急求解!下面几个物理实验分别说明了什么 实验(1)是______现象,说明_____. 实验(急求解!下面几个物理实验分别说明了什么 实验(1)是______现象,说明_____.实验(2)两块铅结合在一起,说明_ 1、电磁波的演示实验包括哪些内容?分别说明了什么?2、电磁波有哪些特点,请详细说明. 以下两种现象分别说明了生物的哪种特征?(答对追加10分)1、蜻蜓点水2、雨后蚯蚓钻出地面. 下列成语中能说明光的反射的是( ).A.镜花水月 B.坐井观天 C...下列成语中能说明光的反射的是( ).A.镜花水月B.坐井观天 C.海市蜃楼D.立杆见影 其他三个选项分别说明了什么物理现象? “风吹草动”,“孤掌难鸣”分别说明了什么物理道理? 第十二题,没个选项分别说明了什么. 君子报仇十年不晚,分别说明了君子的什么气质与魅力? 白凯凯,蜿蜒无尽,重重叠叠分别说明了什么 白凯凯,蜿蜒无尽,重重叠叠分别说明了什么 斩钉截铁 和走分别说明了什么狼牙山五壮士中“斩钉截铁”和“走!“分别说明了什么 下列现象分别说明了动物与人类的什么关系?(1)科学家通过对萤火虫的研究发明了冷光灯(2)严重蝗灾(3)买蚊香防虫(4)青少年多吃牛肉、瘦肉(5)人们喜爱海豚、鹿、狗等动物 仔细观察陶器上的图案,这两个图案分别说明了什么?黑陶钵上猪纹(河姆渡遗址)人面鱼纹彩陶盆(半坡遗址) 我跨进店门,暗喜没人注意.我踮起脚尖,从大人腋下挤过去.这三个动词分别说明了什么 表达了我什么样的心情 《红楼梦》中的故事情节(至少三个)、谢咯